六年级作文500字雨(雨的作文六年级500字简单好背)

六年级作文500字雨(雨的作文六年级500字简单好背)

首页想象更新时间:2024-06-16 18:45:42
六年级作文500字雨(雨的作文六年级500字简单好背)

六年级作文500字雨【一】

我喜欢雨,自然最喜欢下雨天,雨能使我沉醉,使我痴迷。那雨点滴落在窗户上,发出清脆的声响,简直就像一首美妙的乐曲,胜过这世上所有的乐曲。我喜欢雨,我盼望雨天能够经常到来。

当听到天气预报播报第二天将会有雨降临时,我的内心便是一阵狂喜,一直到睡前都难以平复,躺在床上,我翻来覆去睡不着,心中满是激动与兴奋。

等到第二天早上,我睁开眼,已经是早上八点多了,我赶忙走到窗边一看,天还不算阴沉,但也是灰蒙蒙一片,太阳发出的光不甚刺眼,照到大地上也不能改变周围的颜色。道路上没有多少人,即使有,也是拎着雨伞或加快步伐的。我知道,雨,快要来了。

灰色伴随着时间的流逝而逐渐变得深沉,不一会儿,天空中就出现了灰黑色的乌云,接着,那乌云就以肉眼可见的速度向周围的天空蔓延。天空越来越暗,阳光也暗了不少,乌云已经爬满了大半个天空,阴沉得像能拧出水来。

等待是一个漫长的过程,又何况是在如此阴沉的天空下,我的心中,激动与不耐烦交织着、冲突着,就在快要崩溃的一刻,“咚”的一声响起,我的心里顿时安静了。侧耳倾听,又是一声“咚”,我可以确认了,那就是雨,是我无比期盼的雨啊!我紧紧盯住窗户,不久,几滴雨点打在窗户上,发出清脆的声响,我用心去体会着声音,即使只有一两滴,但它清脆;即使声响不大,但我喜欢!

雨开始下得大了,密集又有序的雨滴敲打在窗户上,或许并没有刻意地组合,没有高低的安排,但是细细品味,能感受到每个雨滴轻重缓急的细微差别:大雨滴声音大,神似缩小版的鼓;而小雨滴急促而轻微,仿佛一颗颗小珠子掉到地上。大小雨滴交替落下,高低起伏,错落有致,组成一曲美妙的音乐。

雨下的时间并不长,不一会儿,天空中的乌云就开始散开了。直到阳光打到我的脸上,我才回过神来。我喜欢下雨,我盼望雨天。

雨对我来说,即特殊又平凡,不过我并不想太多,只要我喜欢雨就好了。对呀,还有什么比欣赏这大自然带来的奇妙旋律更令人兴奋的呢?

六年级作文500字雨【二】

雨,有时带着欢快,有时带着忧伤,茫然降临大地,又悄悄地走了。四季的雨都有自己不同的韵味,像一首首动听的歌。

春天的雨,是一首抒情、希望的歌。毛毛细雨,悄悄飘落着,像母亲温柔的喃喃细语,唤醒了花草树木、山川河流和沉睡了一冬的小动物。

夏天的雨,是一首热情、劲爆的摇滚歌。天空中乌云密布,一道亮光“咔嚓”一声,欢快的雨点儿伴着“轰隆隆”的雷声嬉戏而下,“吚吚呀呀”欢蹦欢跳,扑进大地妈妈的怀抱。

秋天的雨,是一首欢快、赞美的歌。秋雨潇潇“淅淅沥沥”地下着,落在树叶上,发出“沙沙”的声音,有的树叶经不起秋雨的诱惑,紧跟着秋雨的脚步“瑟瑟”地飘落在大地的怀抱,秋雨落在高粱上,高粱羞红了脸。

冬天的雨,是一首催眠的歌,它轻轻地、密密地洒向大地,洗去一年的尘污,把洁静和瑞雪带给大地,它又像一位信使,告诉小朋友们天要冷了要加衣服了,告诉小动物们要准备冬眠了。你听,那北风“呼呼呼”地一吹,大地一片洁白,山洞里传来小动物们“呼噜呼噜”的鼾声。小朋友们在雪地里,你追我赶,“咯吱,咯吱”“哈哈哈……”多么动听悦耳啊!

我爱雨,我爱着四季如歌的雨,爱它的宁静,爱它的欢快,更爱它给大地带来的希望!

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