连续性观察物体作文350字(观察事物的作文四年六班350个字)

连续性观察物体作文350字(观察事物的作文四年六班350个字)

首页想象更新时间:2023-06-17 00:39:40
连续性观察物体作文350字(观察事物的作文四年六班350个字)

连续性观察物体作文350字【一】

我有一个复读机,是我三年级时因为要跟读英语所以爸爸才给我买的。

算起来,这个复读机有两岁半的“高龄”了。这位“大爷”是中山市小霸王创新科技有限公司出产的,它的牌子是“倚天E303”。这个复读机是个长方体,长约13厘米,宽约是10厘米,厚度约是2厘米。上面有一个像是音符一样的图案,可好看了。这个复读机是银灰色的,很好看。复读机上面有着:放音、复读、跟读、对比、暂停、变速、自动这几个键。我的复读机是不是很漂亮呢?

别以为我的复读机只有外在美,没有内在美,我的复读机的用途也是很大的哦!如果我要听一段的内容反复好多次,就可以按复读键反复听、跟读,很方便模仿、练读标准的英语语音语调。

以前,听写是妈妈最烦的事了,因为总要在我旁边守着。后来,有了我这个复读机,我先把自己要听写的地方录下来,然后按后退键,就可以听到自己要听写的内容。

我小时候,看着大人带着耳机那个样子,我觉得很好玩,便很想自己也带上耳机。现在有了复读机,我就可以每天都用耳机来听录音了。

我的这个复读机用途是不是很大呢?我实在是太喜欢我的复读机了。

连续性观察物体作文350字【二】

小时候,我常常听别人说起,有一种海,我们人、动物或其他生物等等,不管是多么重的任何东西,在这水面上,都不会沉下去,就算是不会游泳的人来说,都不会有任何的生命危险,反而还可以在水里悠然自得地躺在水中看报纸等东西。但我又听说过另一种海,曾经把许许多多的人所吞没,一根骨头都不剩,简直是九一生。这到底是为什么呢?

根据父母的讲诉,我进一步的明白了为什么海里,人可以悠哉乐哉的享受着,却不用担心生命安全,因为海里含有大量的盐,根据网络的资料显示,我们明白了盐是一种人们日常生活中不可缺少的食品之一,它不仅增加菜肴的滋味,还能促进胃消化液的分泌,增进食欲,而且,它能够维持正常的渗透压及体内酸碱的平衡,同时盐是咸味的载体,是一种白色的调味品。这一点在我的实验中很快就得到证实了。

浓度不同的盐水,对物体的浮沉有影响吗?这是我们第二个实验的阶段。我先拿来三碗一样多的水放在面前,在往这三碗水分别倒上三种密度不一样的盐:第一碗放了一、两勺,第二碗放了五、六勺,第三碗放了九、十勺,再把鸡蛋放进这三杯盐水中,并观察鸡蛋在水中的位置。

这项实验的结果是:放了一、两勺的盐水中,鸡蛋是下浮,没有一点上升的现象;放了五、六勺的.盐水中,鸡蛋是悬浮在半水空中;再来看看放盐最多的杯子,整只鸡蛋的半身都浮现在水面上。

通过这次实验,我知道了浓度不同的盐水,对物体的浮沉是会有着不同的影响,对于不同的重力与浮力,位置也会是不同的。

我还了解到了,盐在人们生活中有着不可替代的作用,这是大家有目共睹的。举例来说,在我们烹制美味佳肴时,没有盐可不行;一个人如果长期不吃盐,就会有气无力;饲料中缺盐或盐的含量不足,会引起畜禽食欲不振,消化障碍,并养成异食癖。严重时,畜禽的精神不振,发育不良或体重下降所以,盐对人们生活是很重要的。在此,我呼吁全社会的人们好好地利用起它们,不能使它们遭受污染,不然,对全人类,对身边的坏境,对整个地球将会后患无穷,这真会是惨不忍睹。

连续性观察物体作文350字【三】

在我的玩具柜里,放着一个海绵宝宝,它是我过生日时小姨送我的礼物,在所有的玩具中,我最喜欢它。

海绵宝宝的身体是长方形的,它睁着一双又圆又大的眼睛,嘴巴总是咧得很大,露出两排洁白的大门牙。它穿着一身棕色的衣服,系着一条红色的领带,脚穿一双黑色的皮鞋。

每当我不开心的时候,一看到咧着嘴哈哈大笑的海绵宝宝,心情就好起来了。

一天,我和妈妈又因为一点鸡毛蒜皮的小事争执起来,忽然,妈妈灵机一动,指着海绵宝宝说:“你看,海绵宝宝都在笑你呢,谁叫你发那么大的脾气?”我抓起海绵宝宝向墙角使劲的扔去,但妈妈又指着它说:“你看,你把它摔倒地上了,它都不哭,多乐观啊!”我看,海绵宝宝好像在对我说:“小主人,你不要生气嘛!笑一笑吧,像我一样!”

于是,我捡起一旁的海绵宝宝,亲了一下它的笑脸,有开心的玩去了。

我喜欢海绵宝宝,它是我的好朋友。

连续性观察物体作文350字【四】

电视剧《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,到大破辽兵剿灭叛党,到最后遭佞臣谋害的故事。

《水浒传》中的一百零八好汉都是有正义感的:为了正义,他们可以把自己生命置之度外;为正义,他们可以为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀。就拿黑旋风李逵来说,他生性鲁莽,性情暴躁,经常惹是生非,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,该出手时就出手,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

《水浒传》中的一百零八好汉都是忠心耿耿的:他们无论是忠诚于朋友,还是忠诚于宋江,还是忠诚于国家,都做出了自我牺牲。浪子燕青在恩人卢俊义遇难后不离不弃,与之同甘共苦,共度难关,这就是忠;九纹龙史进不忘师父王进临终遗言,看望他的老母,在得知王进老母去世后,他到坟头祭拜,这就是忠;及时雨宋江在种种威逼利诱之下,仍然对国家衷心不变。虽然他带领梁山好汉接受招安没能如愿,但他的初衷是好的,是善意的。因为在宋江心中,兄弟们前途重要,大宋江山更重要。可以说,宋江忠诚于弟兄,更忠诚于国家。

《水浒传》中的.一百零八个好汉的命运是悲惨的。他们被逼上梁山后,在宋江的带领下,打着;替天行道旗子,为人民出生入,除暴安良,日子过得还算安宁。后来,大家在宋江倡议下受朝廷招安,替大宋破大辽,收田虎、方腊等贼人。尽管战功显赫,也逃不脱不了以高俅为首奸臣的陷害。起初一百零八个人个个生还,到收方腊时只剩三十六个,最后去见皇上时只有二十七个。

尽管如此,奸臣仍不放过他们,致使他们的命运一个比一个悲惨:武松和鲁智深做了和尚,宋江和卢俊义被毒,吴用和花荣缢在宋江墓前……他们替天行道,却遭如此报应,无不增加我们对昏庸无能皇帝,对以高俅为首小人的憎恨。

看过86集电视剧《水浒传》,脑海里一直挥之不去的那些好汉的影子:及时雨宋江,智多星吴用,豹子头林冲,小李广花荣,小旋风柴进,花和尚鲁智深,行者武松……他们,一个个都是鲜活的英雄,都值得后人称颂!

连续性观察物体作文350字【五】

我有一辆心爱的小自行车,从三年级起我就每天骑着它去上学,它给我带来了许多的乐趣,在它的陪伴下我一天天长大。

记得我8岁生日那天,爸爸给我买了一辆20型黑色的横梁小自行车作为生日礼物。说它是自行车,其实更像玩具。它油亮的小车身,软软的小车座,我只看了一眼就再也舍不得放下它了。

可是,小自行车好像和我很陌生,试骑时总不听我使唤,车把摇来晃去,我骑在车上就像耍杂技。不好,前方有个排球杆,我左摆右摆,只听“砰”的一声,车头撞了上去,看看碰歪的车把,我心里好难受。

有了这次教训,我不敢再轻易独自骑车,而是请爸爸帮我扶着,这样我渐渐地掌握了骑车的要领,小自行车也终于接受了我这个小主人。

每天放学回家,我都要骑着它兜上几圈,从中体味骑车的快感。小自行车给了我展现技能的机会,使我找到了自信心,获得了极大的满足感。

四年级以后,爸爸妈妈开始让我骑车子上学。这时,小自行车的功能开始变化,它已不再只是一件玩物,还有了实用价值。有了小自行车的帮助,我每天可以独自上学、回家,再也不用爸爸妈妈接送了。每当我挎着书包,骑着车,和大人一样穿行在热闹的公路上,心里就有说不出的喜悦。小自行车给了我独立的意识和成熟的感觉。

连续性观察物体作文350字【六】

我有一个形影不离的好朋友,它知识渊博,满肚子全都是知识,其实它已经陪我度过了2个多春秋了,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它都紧紧的跟着我。小朋友们,你们猜猜它是谁?没错,它就是我最心爱的书包了,下面我们就去了解一下,能让我拥有全面知识的书包朋友吧!

我的书包是在一年级里,学习成绩优异,被评为“三好学生”,妈妈奖给我的礼物。它虽然是一个普通的书包,但它却是一个多功能的书包,我给它取名为“温馨书包”。为什么给它取这个名字呢?那是因为我在学习中,它能想办法协助我,无论我遇到任何困难,还是粗心的时候,它好像会用那肥厚而有力的双手,提醒我不要粗心,还会用那美妙的声音来为我加油、打气。

它的外观形状是长中带圆,圆中带方,而书包的整体颜色是黑粉相见的。它有两只网状型的大耳朵,这两只耳朵的本领可大了,左耳朵放着我经常用的抹布,右耳朵放着精巧细致的保温杯。书包的肚皮上刻着一些英文字母,仿佛它们在向我打招呼。它分为三个格层,第一层是最小的,可它的胃口可大了,我有一些杂七杂八的东西全归它容纳;第二层是大小中等,里面住着许多懂知识的小弟弟和小妹妹,其中有古诗文弟弟,本子妹妹等;第三层是主层,里面有许多叔叔阿姨,有语文书阿姨、数学书叔叔、英语书阿姨等,可热闹了呢!

书包的背面有两块突出部分,它的功效是防止我们驼背,具有抗压能力。左右两旁有两条又粗又肥厚的大手,帮我支撑所有书本的重量。而它的顶部有一个环形的头发,以便我拿书包的时候,可以拎起它那帅气的头发疾驰而去,疼得它大声吼道:“周周,轻一点,我的头发都要乱了,要怜香惜玉。”

小朋友们,这就是我心爱又可爱的书包,它有时给我带来欢乐,有时为我遮风挡雨,有时和我一起结识许多知心朋友,有时陪我一起度过难关,真的让我无比珍惜。

连续性观察物体作文350字【七】

自从老师宣布去秋游之后,秋游成了老师的秘密武器,我们都成了孙悟空的化身,都戴着一顶紧箍咒。

也许是因为太兴奋的缘故吧,早读课,我们都在议论着秋游。老师板着脸,一脸严肃地走了过来,生气地说:“早知道就不把秋游的消息告诉你们,现在都成什么样了,再不认真读书就……”教室里立刻消失了说话声,传出了琅琅读书声,生怕老师取消秋游。

上语文课的时候,我虽目不转睛地看着黑板,一副很认真的样子,可心里想得却是秋游。一个同学跟另一个同学悄悄地说秋游要去买什么东西,这被老师发现了。老师眼睛一瞪,拿起黑板擦往桌子上用力一拍,大声地说:“难道你们不想去……”谁都知道老师后面要说的是秋游二字,班级立刻鸦雀无声,连小小的一根锈花针掉在地上都能听得一清二楚。

虽然老师经常拿“紧箍咒”来吓我们,但紧箍咒再大也大不过秋游啊!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.