四年级春天风景的作文怎么写(四年级描写春天景色的作文)

四年级春天风景的作文怎么写(四年级描写春天景色的作文)

首页想象更新时间:2022-10-16 16:31:30
四年级春天风景的作文怎么写(四年级描写春天景色的作文)

四年级春天风景的作文怎么写【一】

春,像一位美丽的仙女,所到之处,都变的万物复苏,花绽开了笑脸,小草探出了脑袋。大地一片生机。

春天,柳树抽出新的枝芽。温柔的春风吹过,柳条迎风飘动,像一位美丽的小姑娘正在轻舞,又好似向人们招手问好,告诉人们春姑娘来了。这让我不禁想起古诗《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。桃树上,那粉红的套话,有的还是花蕾,花蕾顶尖儿有条细缝,好象要快点展示容貌。还有的展开两三片花瓣了,露出淡黄的花蕊,还发出淡淡的清香。引来许多蝴蝶在花间翩翩起舞。那辛勤的蜜蜂也赶来采花蜜。土地里,小草从鼾睡中醒来,迫不及待的冒出脑袋,想看看这美丽的大千世界。

鸟儿从窝里飞出来,唱起了欢快的歌:“春天来了,春天来了,真呀真快乐!”温暖的太阳下,到处暖洋洋的,孩子们在温和的阳光下,快活的放着风筝,唱着歌。给大地带来一片生机和喜悦。

春天是我们读书的最好时光,“一年之计在于春”,我们要把握这美好的时光,好好学习,天天向上。

四年级春天风景的作文怎么写【二】

我的家乡有一处美景——龙泉湖。那里美不胜收,特别是春天。

春天,当你迈进龙泉湖的大门,映入眼帘的就是一个大大的广场。“看!看!嫦娥真的升天了,快看蝴蝶在追她呢!”闻声望去,原来是一群小朋友在放风筝呢!上空有各种各样五彩缤纷的风筝,真是美丽极了。再往前走,是一个很大很大的人工湖,湖水是淡绿色的,在太阳光的照射下,望着远处的湖面上波光粼粼,看上去非常耀眼。再看眼前的湖水清澈见底,水里有很多漂亮的小鱼,有金色的、有红色的、有黑色的还有深灰色的。他们成群结队地在水里自由自在快活地游玩。湖的西面有很多花草树木。看那一片黄橙橙开满藤条不知名的小花,真像一片金色的地毯。再看那枝头嫩绿色的树叶,它透着春天的气息。树杈上的鸟窝里从什么时候有了小鸟的身影。有的小鸟飞出去,叼着树枝飞回来。奥!原来它们正在修复他们的窝巢。这些忙碌的小鸟,给龙泉湖的春天增多了几多生机。

春姑娘游遍整个龙泉湖,龙泉湖到处都留下了她的足迹。小朋友你要有时间快到龙泉湖来吧,这里还有很多春天的美景等你来发现呢!

四年级春天风景的作文怎么写【三】

在不知不觉中,春悄然而至,他翩翩起舞,唤起了大地生灵,校园又充满了勃勃生机。

在春的召唤下,树开始慢慢萌芽,小草从土里探出头来。花朵这时像刚出生的婴儿,虽然不太艳丽,但是充满了生机,象征着可爱与天真。

而和草相比,树就显得成熟多了,虽然它们也刚刚发芽,但它们是在睡醒后萌芽的,历经前世沧桑的它们,自然相比草成熟的多。

春天,百花盛开,鸟语花香。春天是一首诗,极富韵味;春天是一首曲,琴韵悠扬;春天是一幅画,美丽动人。

到了暮春时节,没有人注意到这时花已经鲜艳,草儿已经茂盛,树儿已经长得十分繁茂。它们已经准备好迎接夏天。

春天很短暂,但它给人们留下的却是终身难忘的美景和瞬间。在春天,一切都那么新,那么美丽。在春天,微风拂面,看到的只有人们的笑脸。

四年级春天风景的作文怎么写【四】

当第一缕春风抚摸人们的面颊时;当第一棵小草慢慢探出脑袋时;当第一朵花儿悄悄绽放时,我知道,这是春天来了,我多想深情的拥抱春天,让自己也化作春天的一个个音符,一个个精灵。

拥抱春天,我想俯下身子亲吻花儿,看呀!花儿们这儿一朵,那儿一朵,都在温暖的阳光下悄悄绽放。雪白的梨花,粉似霞的桃花,黄若金的迎春花……都绽放着美丽的笑脸,让人们赏心悦目!

拥抱春天,我想弯下腰与小草亲密交谈。瞧呀!这一棵棵嫩绿的小不点,奋力的向上长着,它们探着小脑袋,好奇地看着这个新奇的世界。微风吹来,它们左右摇摆,还不时的相互碰撞,仿佛在进行一场快乐的游戏。

拥抱春天,我想张开手臂与大树来个近距离接触。大树伯伯经过一冬天的休整,也显得生机勃勃。望呀!柳树一排排、一行行,整齐的排列着,仿佛是守卫春天的使者。尤其是那长长的柳条随风摆动,仿佛在欢唱着春天的赞歌。

拥抱春天,我的心仿佛与大自然融在了一起,或许这就是春天独特的魅力吧!

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