雨的样子作文二年级(可爱的雨作文二年级)

雨的样子作文二年级(可爱的雨作文二年级)

首页想象更新时间:2023-12-22 03:58:06
雨的样子作文二年级(可爱的雨作文二年级)

雨的样子作文二年级【一】

在我们这个江南水乡之地,雨已是一种常见的过客。常见得已让人们忽视了她的存在,不以为然。

小时候的`我就已对这幼小的、洁净的、透明的小精灵充满了好奇。现在,我又与她的距离近了一步。

在我脑海中,雨就是“与”。善与恶,祸与福。她是个两面派,可以给刚刚春回大地的土地增添一道道璀璨的生命光辉,也可以在一夜之间吞没我的花草,在一夜之间铸起恶魔般的疯狂洪水。水能载舟,亦能覆舟。或许雨也是这样。她是至高无上的,神圣不可侵犯的——这就是“与”。

雨也是“予”。给予大地生机,给予人们生命。她是一位母亲,在春天唤醒生命,给予光辉,也在夏天时焦急地喂养生命,给予生机;在秋天降落人间,给予那枯萎前的安慰,也在冬天时化身为雪姑娘,给予荒凉的大地舞蹈——这就是“予”。

雨又是“宇”。如宇宙般广阔,如宇宙般浩大。她是宽广的,她是宽容的,她给我们的爱是广阔无边的——比宇宙还大。她给我们的爱是数不胜数的——比繁星还多。她看起来微不足道,但却给予我们无数的爱——这就是“宇”。

雨还是“羽”。如羽毛般轻盈,如羽毛般飘荡。她自身重量或许轻于鸿毛,但她的重要性却重于泰山!她如羽毛般,一片一片地编织在一起成为翅膀,一扇一扇地往上飞,拖动梦想。她曾多少次光临我们这个蔚蓝的星球?她永远载着我们的期望——这就是“羽”。

雨更是“语”,是大自然温柔的话语,是大自然严肃的斥语。她用温柔的话语来感化生命,她用严肃的斥语来批判我们——这就是“语”。

雨,就是雨!她是大自然的母亲!一个称职的母亲!

雨的样子作文二年级【二】

天黑压压,枯树枝摇得乱响,像在挖苦今天的天气。地上枯枝叶哗啦啦地响,好似埋怨今天的天气。在同样的一天里,人们都是显得焦躁不安,当然我也不例外。

这时,天空中响起一声闷雷,这声闷雷好像在天边,又好似在附近。“啪——”天空中打响一个炸雷,太阳吓得不知躲到哪里去了,就好像谁把时钟一下子拨到了晚上,天地之间一片漆黑。噼里啪啦!

叮叮当当!铜钱般大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦片上。一道道闪电挥舞着利剑,在天上开了个口子。顿时,风疾雨骤,飘泼大雨哗哗地下起来。从那灰蒙蒙地云中撒开千丝万线,渐渐将天缝合了。雨还在下着,雨柱又犹如一排排利箭倾斜着射向地面……你听!雨掉在玻璃上吧嗒吧嗒地响,就像击打着雨天的交响曲。雨下到水塘里,丁丁丁地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花

在干活的人们急急忙忙地把外面的衣服收到家里去,各家各户也赶紧把门窗关紧,清早上山的人赶快下山来躲雨。有的躲在屋檐下,有的躲在凉亭里,有点把自己身上的衣服脱下来披在身上。隔壁邻居家的狗狂叫着。

雨在不知不觉中停了。抬头看天,天依旧是美好的,被雨滋润过的花更加耀眼了,空气清闲极了,好像凡世间灰尘都被这场大雨抹去。大地又变得焕然一新了。

雨的样子作文二年级【三】

下起来了,终于下起来了!

雷雨是从闷热中爆发出来的。霎时间狂风大作,乌云滚滚,万马奔腾似的从天边袭来。紧接着电闪雷鸣,一道道闪电火龙般漫天飞舞;一声声响雷飞熊似的在云头咆哮,震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿,大雨倾盆而下,豆粒大的雨点落在屋顶上、大地上,溅起一朵朵晶莹的水珠,雨水在地面勾结,肆意粘连,“勇往直前”,汇聚成一条奔腾的小溪。

满眼是水,一片汪洋。我站在窗前,看得入了迷。透过雨幕,我看见花草树木在风中狂舞着臂膀,贪婪地吮着雨水。雨点儿滴在泥土上,很快就被如饥似渴的泥土贪婪地吸收了,好爽呀!湿润的泥土迅速润泽起来,挺起了大肚子,满意地打着饱嗝;雨点儿滴在大树上,在树叶上飞快地翻了几个跟头,闪出晶莹的亮光,这才不愿意地落下去。快看!原本干燥的叶子也立刻饱满起来,在带着几分寒意的雷雨里跳起了舞呢;雨点儿打在了小鸟的脑袋上,娇嗔一声“妈呀!”急急忙忙缩回窝里。不一会儿,它又淘气地探出了小脑袋,可雷雨毫不客气地向它卷了过来,这回,小鸟老实了,深深地钻进了窝里,连大气也不敢出了。

雷雨,还在尽情地倾泻……

“好雨知时节”我想,是不是因为雷公电婆想让这个世界更润泽些?又或者是想让喜爱雷雨的人们领略他的“狂妄与任性”?

谁也没有注意到雨已经停了,正如谁也没有料到它将要来临一样。刚刚还是轰轰烈烈,“自命不凡”,可现在却默然退去?

我真想把这美妙而壮丽的雷雨挽留,我期待着下一次他的来临……

雨的样子作文二年级【四】

窗外的天气,就像我悲凉的心情。

下雨了,是天空在哭泣,还是大海在叹息?听雨的声音,一点点清晰,那是天空在安静地抽泣;看窗外的雨滴,一点点积累,那是天空的泪水慢慢渗入大地。淋湿在雨里,任凭雨打湿眼眶,打在心里,泛起岁月的涟漪。

冷冷的空气,很窒息。窗外的雨,下不停,带我走进回忆的梦里。梦的出口敞不开的浓雾太沉重,那些往事流转心底无法释怀,那些曾经的暖色的梦变成冰冷的枷锁。

雨在摇晃,人在彷徨,乌篷里传来了一曲离殇,太多的痛,难诉衷肠,叹一句当时只道是寻常。天灰了,梦断了,视线模糊了,有股微凉滑落嘴角,有股苦涩流进心底。

雨是美丽的化身,雨是神奇的魔术师,雨是我前行的导游。

坐在教室里,心里颇不宁静,可能是考试的缘故吧。把头一转,不经意间望见了窗外小雨,轻轻悄悄地来,又无声无息地去。望着望着,不禁想起了以前自己经历的暴雨、细雨、烟雨和断雨。是啊,雨就算再小,它也要奉献自己,滋润大地,尽管有时可能会断,但它会聚集能量,再一次降落。

我们也一样,在成长道路上会遇见许多挫折,成绩升降也是很平常的事,这一次降了,那就再加一把劲,积蓄力量和知识,下一次重见辉煌。

于是,我从烦躁中挣脱,顿感神清气爽。站在这里,仰望天空,享受那温和的细雨,接受雨的洗礼。

雨啊雨,你是多么美丽,又是多么神奇,是你带我走出朦胧,走向黎明。好一场雨!

雨的样子作文二年级【五】

还没好好的感受秋天的气息,冬天就迫不及待的来了,气温变得越来越冷,大家都不约而同的换上了羽绒服,每天还在嘻嘻哈哈中度过,而我,却在人群中落了单,这种唇揭齿寒的天气,捂得严严实实,像个球一样,不能运动,估计这一冬天过去,又得胖不少。

清晨,天还未亮,我便被一阵‘嗒嗒’唤醒。冬季,空气自然是极冷的,即使烧了暖气,比起温暖的被窝,还是稍微逊色些。在被窝里,我艰难的露出脑袋,干冷的空气立即使我清醒了过来,头发乱蓬蓬的,伸出手抓两下,但又被逼回被窝,直到听到妈妈的河东狮吼,我才极不情愿的从被窝里爬出来。

洗漱完毕,站到窗前,‘唰’的一下将窗帘猛地拉开,紧接着,映入眼帘的是附在窗户上的水蒸气和外面朦胧的世界,我有些不满,‘嗒,嗒,嗒……’当这熟悉的声音传入耳中,我便意识到外面是什么情况了。伸出手将窗户上的水蒸气抹掉些许,指尖和手掌在触及那冰凉的玻璃时轻轻颤动,好凉!但却没有收回,直到将玻璃擦出一个可供我看清外面世界的形状。

远处的太阳还未升起,天空还是灰蒙蒙的,楼下两颗海棠树上的叶子早已落光只留下光秃秃的树枝在那里。海棠树边上的冬青却不像它一样,冬青冬青,四季常青,真是个好预兆仔细观看,才发现有些不同。现在的冬青比平常的冬青更绿些,绿油油的比平常在表面附着一层灰的冬青更养眼了些。

看着湿漉漉的地面,又有欢喜有忧愁,喜的是:下雨了,空气变得清新,环境变得好一点了,打着伞在雨中漫步,多有浪漫的诗情画意。愁的是:冬天的雨,气温下降,去学校的路坑坑洼洼,还未到学校便是湿了一身,等它干了还要很长时间,影响心情啊!

雨的样子作文二年级【六】

小桥、流水、人家,和着那透明的精灵们,微风拂过,牵动他们的衣角潇洒的飘落,轻盈地打着儿,在空中留下一串串美丽的舞姿,又调皮地钻入人们的怀里,嬉戏、追逐。那满天舞动的调皮的身影、洋洋洒洒,好一幅飘逸的.乡村画卷。

夏天是少不了雨的,古代的唐诗、宋词、元曲中写得更是数不胜数。记得小时背诵的元曲《骤雨打新荷》,“绿叶阴浓,遍地塘水阁,偏趁凉多。海榴初绽,妖艳喷香罗。老燕携雏弄语,有高柳鸣蝉相和。骤雨过,珍珠乱糁,打遍新荷。”

大概两天了,空中的精灵们不断地飞入我住的这座城市中。

早上是一定要漫步雨中的,不要打伞,这时的精灵们温存可爱,你要任凭它们玩,它们闹,它们会笑着逗你的秀发,伸出胖乎乎的小手摩挲你的脸蛋,痒痒的,同时,你会不由自主地发出“嗝嗝”的笑声。

中午,雨大了些。一定要撑开你的小伞,到田野小路上,这时便会有些风,小精灵们也有了力量。你可以听听它们敲打小伞的声音,听听它们穿梭于植物间的声音,也可以看看雨中的一切,想想快乐的事。如果你乐意,你甚至可以收起小伞,在雨中的田野里飞奔。总之,你可以做一切你乐意做的事。

晚上,雨大、风大、雷大、闪电大。这时是一定要待在家的。这时的雨凶悍泼辣,如瓢泼一般,打开窗子,到处灰蒙一片,看着看着,出了神。忽儿一阵大风,一个闪电,接着一阵震得玻璃都乱颤的雷声,把你吓得一个机灵,好刺激。然后关上窗子,躺在床上听雨。灯一定要熄灭,听着听着“混合乐”,一会儿大一会儿小,愈来愈小,愈来愈小,直至止住,精灵们睡着了。

月光透过窗子射到墙上,柔柔之中,隐隐藏着一个安琪儿……

雨的样子作文二年级【七】

雨,沙沙,沙沙。站在雨帘中,雨的冰冷滴落在肌肤上,仅有的一丝温度,也随着雨消散了。

——题记

雨,把天空罩着。周围的一切,被迷雾侵蚀着,侵蚀着。蒙蒙细雨中充满了宁静,没有了昔日的喧闹,世界,仿佛停止了。

接着,雨,噼噼啪啪地下着。滴在屋檐上,嘀嗒嘀嗒;打在石头上,叮咚叮咚;落在叶子上,沙啦沙啦;时而又淅淅沥沥,如歌,如泣。

雨,噼里啪啦地下着。越下越大,一阵风吹来,这密如瀑布的雨点被风吹得如烟、如雾、如尘......

雨天,不免让人有些伤感,特别是远在他乡的亲人。心中的话,如雨水般倾泻而出。

雨,如一位弹奏者。抚摸着一个个琴键,用她柔软的手尖,荡起一个个带着幻想色彩的音符。

雨,犹如一位舞者,掂着她轻巧的脚尖,跳着柔美的芭蕾,跳着,跳着,忘了时间,也忘了这个世界。

迷茫着......迷茫着......

满世界,都是雨......

雨的样子作文二年级【八】

今天天下起了雨。雨落到我的头发上,全是水珠;雨落在晒台上,滴答滴答的作响。晒台上全是水,雨水有的成大圈有的成小圈。

雨落在菜地里,蔬菜上挂满了晶莹的水珠。雨落在小鸡身上,我见到了真正的落汤鸡。雨落在树上,树木显得更加苍翠了。

不一会儿,雨停了,天晴了。小燕子天空快活的飞呀飞,小树使劲长呀长。远望山成巧克力色,树木是碧绿色了,路面上到处是水,走上去软乎乎的。

我不喜欢它把路面弄的脏兮兮的,到处是泥泞,出院得穿雨鞋,打雨伞,真麻烦!

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