探险作文的写作方法(探险作文带习作提纲)

探险作文的写作方法(探险作文带习作提纲)

首页想象更新时间:2022-06-21 00:40:04
探险作文的写作方法(探险作文带习作提纲)

探险作文的写作方法【一】

我有一个样式新颖、功能齐全的文具盒。

我的文具盒上画着一个勇敢的超人,一手向前,一手往后,正在努力地飞行。每当我看到这个勇敢的超人,我就精神百倍。我想我要像超人一样努力的向着我的目标飞行。

我的文具盒不但美丽,而且很实用。我的文具盒分上下两层。打开上面这层里面分成两格,上面一格放我最常用的铅笔,下面一格放红笔、钢笔、勾线笔等不常用的笔。这些笔分层放,让我用起来更方便。文具盒的下面一层,住着可爱的尺子、三角板和直尺都安安静静躺着。

介绍到这里,同学们可能会问:你的橡皮擦在哪里呢?别急,我的文具盒还有两个机关。在文具盒左边有两个按钮,按一下按钮,文具盒上面就会弹出卷笔刀,用完卷笔刀,只要轻轻再一按,卷笔刀就乖乖地回到自己的角落了,按一下下面这个按钮,文具盒会弹出一个小盒子,橡皮擦就住在这个小盒子里。

我的文具盒真是既漂亮又实用,同学们都说好。

探险作文的写作方法【二】

英语课下课后,我正在收作业本,本来心情就差,因为英语考试没得到满分,再加上收本子时,有人迟迟不交,我的情绪差到了极点,真可谓火冒“百”丈。

恰在这时,阿俊推了我一下,使我撞到了桌角,摔了一个跤。真丢脸!我只好打了他一下,没想到,他竟然重重地给我一拳。我恼羞成怒,用手勾住他的脖子,用脚对着他的脚后跟一踢,使他摔倒在地。我马上学着电视里武侠人物的动作,用脚压到他胸部,刚准备一击重拳打向他脸上时。“住手!”班长连忙跑了过来:“快松开,同学之间怎么能打架?”

听了班长的话,我松开了手。可就在这一瞬,阿俊用脚对着我肚子狠踢了一下,并迅速爬起来,对着我脑袋就是一拳,接着又抓下巴。

我心想:算了,我也不想打架,还是忍气吞声吧。可是他对着我肚子踢了一脚,我忍无可忍了,举起手,来了一记“一阳指”用力朝他脸上戳去,他把头一偏,手指刚好戳到他的眼袋上,我准备继续战斗。这是,一只大手抓住了我,是劳动委员阿超,阿俊也被人拉住了。于是,很多同学都来劝阻我们,阿超抚着我肩膀说:“好朋友,同学之间应该互相帮助,怎么打起来了呢?赶快住手,快上课了。”

后来,因为打架之事,挨了老师一顿狠批,我也认识到自己太没风度。通过这件事,我懂得了凡事要善于控制自己的情绪,同学之间要团结友爱,而且只有退一步,才会海阔天高。

探险作文的写作方法【三】

每当看到心爱的文具盒,我心中总有说不出的高兴,那是我过生日时妈妈送给我的。

我把这个文具盒叫Little BOB DOG,因为文具盒上有一只很大的小狗头。它的身上还有许多这只小狗的头像,有喜、有怒、有哀、有乐,看上去可爱极了!

Little BOB DOG全身是粉白相间的`,它的肚子住着钢笔、橡皮、尺子、魔笔和水笔等,它们组合成了一个大家庭,在那里生活的非常幸福、快乐。

有一次,我考得不好,心里很难过,可是Little BOB DOG上的小狗还在笑,它望着我,仿佛在说:“失败是成功之母,别泄气,慢慢来!”渐渐地,我不再那么难过,慢慢地高兴起来了。这就是我的LittleBOBDOG,它不仅能帮我装学习用具,还能鼓励我认真学习。

我多么喜欢这个文具盒啊!

探险作文的写作方法【四】

您知道游子吟这首感人的诗是为谁写的吗?是为妈妈您写的。您对的的爱就如同冬日里的一杯热茶,夏日中的一杯冷饮。你的爱是那么无私,是那么真诚。

我记得小时候有一次牙疼,您带我去看医生。医生检查后说必须钻牙。于是,我怀着忐忑不安的心情走上了钻牙台,缓缓地躺下,又慢慢的张开了口。突然,电钻发出的“吱吱”声传入了我的耳朵,我的腿开始剧烈的颤抖起来。就在我心惊肉跳的时候,电钻突然伸入了我的嘴里,飞溅出来的碎末喷了我一嘴。瞬间,一股疼痛钻入了我的心头。我紧紧握着妈妈的手,泪水浸湿了我的双眼。疼痛仍在继续加剧,我实在受不了了,满脸全是泪水。妈妈一手握着我的手,一手给我擦着泪。“宝贝,再坚持一会儿就好了”妈妈不停的安慰着我,也不断地催促着医生。突然,我睁开眼看到妈妈眉头紧皱,妈妈的眼中充满了焦急的心疼,一颗颗硕大的泪珠无息的滑过妈妈的脸颊,我不禁停止了哭泣。原来那句“疼在你身上,痛在我心上”是这个意思。

现在的我依然享受着妈妈的爱,渴了一杯牛奶送过来,饿了一盘炒米饭端到面前。

探险作文的写作方法【五】

说起老师,要数我们的`马老师最好了。她有一张稍微长的脸,大的眼睛,弯弯的眉毛,扎着马尾辫。

老师的总是面带微笑,和蔼可亲。下课时还常逗着我们玩。令我们哈哈大笑。老师的穿着很普通。我便去问老师为什么穿的不像其他老师华丽高贵呢?老实回答说“其实穿什么都不重要,重要的是心灵美。穿的稳重大方就可以了。我心想:老师是一个善良的人,她挣了钱,不舍的为自己花,而是为家人花了。

老师关心我们的学习成长及健康。每天放学时总是叮嘱我们注意安全。严格要求自己,处处以身作则,为我们做榜样。每天老师开关窗户最后一个离教室。老师教学丰富,方法灵活多样,善于鼓励,每一个同学在老师的鼓励下,都进步了许多。培养我们独立的学习能力。我们都养成了独立思考的好习惯。

这就是我们的老师,一个普通人。从老师身上我感觉到了老师和蔼可亲,为人师表,舍己为人,专心致志的品质。我们的老师估计已有40多岁了,但是她在我们的心里依旧是年轻,美丽,充满活力的女教师。

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