二年级作文我想养小松鼠(二年级小松鼠的作文怎么写)

二年级作文我想养小松鼠(二年级小松鼠的作文怎么写)

首页想象更新时间:2023-11-21 21:09:06
二年级作文我想养小松鼠(二年级小松鼠的作文怎么写)

二年级作文我想养小松鼠【一】

它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。

冬天到了,松鼠怕冷,我就在笼子里放了几块大布片,晚上,松鼠就躲在大布片里睡觉,白天,它有时躲在布片上晒太阳,有时踩着布片快乐地跳舞,小松鼠最喜欢翻跟头,能连着翻二十多个,一天要翻几百个,弄得笼子经常“扑通、扑通”地响个不停。

小松鼠就害怕寂寞。没人理睬它进,它就吱吱地叫个不停。如果见到认识的人,它就像见了老朋友似的,会伸出爪子拉拉你的袖子,握握你的手,还会舔舔你的手指头表示亲热呢!

小松鼠每天要吃好多东西,我经常喂它食物。

有一次,我喂小松鼠瓜子吃,我拿着瓜子的手刚靠近笼子,小松鼠就看见了。它轻轻一跳,就抢走了我手上的瓜子,不一会儿就剥开了瓜子壳,比我剥得还快,它把瓜子肉抛进嘴里,美美地吃起了,一副很享受的样子。

小松鼠吃年糕也很有趣。有次,我在吃年糕,就顺手给了小松鼠一片。年糕太热了,小松鼠灵机一动,用嘴衔着,两只前爪在嘴边一扇一扇的,等年糕凉了才吃下去。吃年糕爪子太黏了,就抓起布片用力擦干净,真有意思!

二年级作文我想养小松鼠【二】

今天,我又来看你了,今天你又没在家,你到哪去了呢?

我发现你的家可热闹了:有人在树下跑步,有人光着大背在那儿练拳,有人在那打扑克。

小松鼠,你是不是很烦恼,从前那么安静的松树林,现在被抢占了,每天都吵吵闹闹,你不能出来玩耍,不能出来吃饭,不能在树上和小鸟捉迷藏。

小松鼠,你现在是不是搬家了,前面有一片松树林,几乎没有人去,还有很多小鸟,在这里唱歌,你搬到这里吧。晚上可以数星星,看月亮,还可以到老家去拿吃的`。

小松鼠,我今天又给你买好吃的了,现在又把这些好吃的给拿走了,过两天就送到你的新家,好不好?

再见,我走了!

二年级作文我想养小松鼠【三】

今天,我又打开了这件宝物,回忆起了童年,回忆起了我在童年的“小伙伴”。

我的小伙伴是只可爱的小松鼠,这只松鼠是姑姑在一位樵夫那里买回来的,把松鼠装在了笼子里。那天我上学回来见了松鼠,我非常兴奋,笑得花枝乱颤,头都差点磕到了桌子上。

全身上下清一色的棕色毛皮,一条和自己差不多大的尾巴。一双灵动的眼睛,不停的东张西望。短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮,就要给它起个名字。妈妈打量小松鼠,小松鼠也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼瞪小眼。“叫娜拉吧!”也许妈妈是大脑主板进水了了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我不停地踏着脚,连声抗议,妈妈扭过头来看着我,灵机一动:“叫踏踏吧,多好!”太好了,一个娜拉,一个踏踏,“邋遢”组合,多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也喜欢它,每次只把松子买给踏踏吃。每当我也想同踏踏分一杯羹的时候,爸爸却总说:“去去去!哪凉快哪呆着去!”天呀,到底谁是他的儿女?

后来,踏踏像害了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生的信心,就把它放回了大自然。是啊,我们每个人都有自己的祖国,跳跳也有它的归宿,人和动物都一样,哪也不如故乡好。

我的小松鼠呀!你现在还好吗?

二年级作文我想养小松鼠【四】

俗话说“民以食为天””,我对这句话非常赞成。我可以封自己为“小小美食家”,因为我对菜颇有一番研究。光菜名,我就可以滔滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面……在这么多香甜可口的美食中,最让我喜爱的,便是淮扬菜中的佼佼者:松鼠桂鱼。

一次偶然的机会我和爸爸妈妈一起去饭店和亲戚们聚会。每次去饭店品尝美食便是我最期盼的。只要看到一道道色香味齐全的美食盛宴,我就会情不自禁地拍手叫好。

在聚会上,我和调皮的弟弟玩猜谜语。如果猜对了,就可以吃一口自己最喜欢的菜肴。弟弟欢欣鼓舞,打了个头阵,说:“红公鸡,绿尾巴,身体钻到地底下,又甜又脆营养大,是什么呀?”(猜一种蔬菜)。我想了一会儿,变装作若有所思的样子对弟弟说:“我猜,是红萝卜,对不对!”“啊,怎么被你猜出来了,不行不行,下次我一定要出一个难度大一点的谜语。”弟弟生气地撇着小嘴,满不高兴地说。哈哈,我可以吃东西喽。

这时,服务员端上来一道菜,是一只翘头昂起的'桂鱼。只见这只桂鱼的身上被酸酸甜甜的番茄酱所覆盖,鱼肚子的部位被炸开了花,像一朵含苞待放的野菊。充满好奇心的我便拿起筷子直朝那道菜的中央“奔去”。我小心翼翼地夹起一块鱼肉,放到嘴里尝了一下,顿时口腔里全是酸甜的味道,再加上鱼肉的嫩滑,简直就是一道天上人间无人能及的绝世好菜。

后来听大人们说这道菜叫做“松鼠桂鱼”是淮扬菜肴中的代表作,在海内外久享盛誉。“怪不得呢!”我惊讶的连连赞叹。的确这道菜的色泽香气、色泽都是名不虚传的。不过,更让人感兴趣的是声音。当炸好的犹如“松鼠”的桂鱼上桌时,随即浇上热气腾腾的卤汁,这“松鼠”便吱吱地“叫”起来。

自从那一次的偶然得知,便让我对这道菜有了独特的感情。以后再去饭店,松鼠桂鱼是我必点的菜肴。如果有客人来做客,我也必定会让爸爸妈妈做这道菜。

中国的幅员非常辽阔,960万平方公里的土地上传承了各种各样的民间小吃,为此中国美食的文化也是博大精深。虽然美食的种类千千万万,但是松鼠桂鱼依然是我的最爱,依旧是我最爱吃的美食。

二年级作文我想养小松鼠【五】

我在花边鱼缸里养了四条金鱼,它们的小嘴巴圆圆的,总是一张一合的,好像在读拼音字母的“O”,两只圆溜溜的大眼睛,一条飘逸的大尾巴,真是太漂亮了。

每一条金鱼都有一个好听的名字,那条白绿红三色相间的叫“花仙子”;两条红色的,一条叫“太阳”,另一条叫“火炬”;我最喜欢身披白色大衣的`那条金鱼,它的头上有一团黄色绒球,像戴着一顶皇冠,眼睛像一对玻璃球,尾巴特别大,像一把不停煽动的大扇子,它的样子太高贵了,我给它取名叫“白雪公主”。

每天早上,我起床后的第一件事就是给小金鱼们喂食。这些机灵的小家伙,一听到我的脚步声,就摇动着美丽的大尾巴,迫不及待地游到水面上来。我把鱼食撒到鱼缸里,它们却从不乱抢,每次都是白雪公主先吃几粒鱼食之后,花仙子、太阳、火炬才会去吃食。我觉得很奇怪,我猜可能它们也懂得“女士优先”吧!小金鱼们吃饱了,喝足了,就快活的游来游去。有的向对方吐泡泡,有的一会儿向上游,一会儿向下游,有的两条金鱼还一起“赛跑”呢!!!

在课余时间里,我非常喜欢一个人静静地看着金鱼吃食,看金鱼嬉戏,看着看着,仿佛自己也成了它们中的一员。

这些小金鱼多么活泼可爱啊!它们给我课余生活增添了许多乐趣。

 

二年级作文我想养小松鼠【六】

我在饭店旁边卖玩具的小店门口看见一只小松鼠。它长的好可爱哦,肚皮是米白色的短毛,其余地方都是灰色的长毛,看起来像穿了件得体的燕尾服,好有绅士风度。只可惜它没有绅士的文雅风范,显得很不安分,一只不停地在笼子里串上跳下,显得好动极了。比我们小朋友还调皮呢!

它的眼睛很小,是赫黄色的,眼珠不停转动,显出很灵动聪明的神情。我突然发现动画片或者图书里,都把小松鼠画成艳丽的橙红色,但我在生活中见过的小松鼠都没有鲜艳的毛,一般是赫色、土黄色、赭石色或灰色的毛,显得很朴实的样子。它们的尾巴也没有画上的松鼠尾巴那么大,一般都比它们的身体细短些。眼前这只灰白的小松鼠的尾巴算大的了,整条毛茸茸的尾巴比它的身体长,灰色的长毛很蓬松地向上直立着散开,很像鸡毛掸的样子,不过当然比鸡毛掸好看多了。它的耳朵倒是跟画上的一模一样,三角形的大耳朵顶端还长着散开的长腱毛,看起来漂亮极了。

看到我一直在看它,小松鼠来劲了,不停在翻动身体表演转圈。它的身体真灵活柔软啊!比体操运动员做的空翻动作还优美自在。它翻累了,就一只前爪抓住笼子的铁丝,另一只前爪搭在装有食物的杯子边上,尖着小嘴巴吮吸饮水瓶的出水器。它喝水的样子真可爱!喝够了水,它又不厌其烦地进行自我体育锻炼。看来它很渴望回自己森林的老家,所以在这狭小的空间里感到不舒服,不停折腾自己以示抗议;它也在努力强健身体,好在恢复自由后还能回到树上自由地跳跃玩耍。

可爱的小松鼠离开了爸爸、妈妈,它一定很孤单寂寞吧!看它那样无助的折腾,我突然难过起来:失去自由多么可怜啊,森林才是它的家啊,那里有它的.亲人,它的朋友。我觉得它应该回到大自然的家里去幸福地生活。生活在这铁笼子里,过着没有自由,任由人观赏的生活,小松鼠一定很难过很伤心。我真希望逮它的人发善心送它回家。

吃完饭,爸爸、妈妈带我进市中心的商场去买冬天穿的鞋子和衣服了。一路上,我都一直想着可爱的但很可怜的小松鼠。但愿它在这里生活得快乐。我默默地祝福它。

二年级作文我想养小松鼠【七】

所以我只好盼望着妈妈回心转意,给我养狗的那天。我相信,总有一天,妈妈会给我养狗 ,只要我天天跟妈妈说:“我要养狗。”妈妈听多了,觉得心烦了,一定会答应的。

我已经为我将来养的狗取好了名字叫:狗萍!为什么要给我将来的狗取这样的一个名字呢?因为它是一只狗,有狗字带住也是应该的。那又为什么给它带上一个萍字呢?因为我的.最后一字是写萍字,所以我给他最后一个字写一个萍字。我未来的狗就是这一个名子了,怎么样,取的好不好。

我希望妈妈能快点回心转意。也能让我的希望成现实,如果让我等个十年八栽,那非把我急坏了,养狗、养狗,每天说,我简直如一个机器人,只会说:“我要养狗。”

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