当我出生时的哭声打破了天空的宁静,天使和天神望着刚出生的小女孩,把她送到了我现在的世界里,把最真挚的祝福送给我。我的世界和你们一样,一样的蓝天白云,一样的花草树木,一样的家世身份,但我拥有一份和你们不一样的爱。
爸爸的爱是温暖的!每天晚上写作业都要有爸爸的辅佐,每一次都因为爸爸教了又教的计算题还不会而哭,每一次都因为爸爸抽查的英语单词默不出哭……每天晚上几乎都在哭泣中度过,但爸爸从来都没有对我大喊过,没有怪过我,没有打骂过我,只是鼓励说:“慢慢来吧!一切都要努力的,彩虹总是躲藏在暴风雨后的。”一个夜晚就这样偷偷走了。为了不再让泪水洒湿眼眶,抹脏了脸,我总是努力再努力,我一直相信爸爸说:“只要努力了就会成功。”但这次我真的很失望,面对这打满了交叉考卷我的眼泪又不由自主地夺眶而出,埋怨上天总是不公平,不服自己明明已经努力了却还是那么刺眼的分数。这时爸爸轻轻地走进来,边抚摸着我的头发边和蔼地对我说:“失败了你就放弃,你就哭泣那你就真的失败了,当你失败时,你要学会擦干泪水,勇往直前,当你这样做到时,成功离你不再遥远。”在那缈小闪烁的星星的照亮下,我学会了坚强!这份爱是执著的!
妈妈的爱是温柔的!从小到大,每一次的比赛都有妈妈的支持和掌声,英语口头竞赛、设计大赛、烹调比赛……妈妈总是站在最角落,用相机照亮每一个动作,但是在那次的文艺汇演中,我跌倒了,跌倒在铺着红毯花边的舞台上,闪耀的灯光下,当时看着全场人那嘲讽的目光,眼睛沾湿了眼眶,掉落在手背上,在我不知所措的时候,站在角落的妈妈传来了最美的语言:“你在这里跌倒了你就要在这里站起来,当你不知所措的'时候,你要学会用微笑告诉每一个人,你能行,当你做到后,每一个依然会给你最响亮的掌声!”在那缈茫闪亮的星星的闪射下,我学会了微笑!这份爱是伟大的!
父母的爱是无私的!我的一切都是父母给予的,是他们让我看到世界的精彩,感受到人间的真情,让我明白了许多许多,是他们用爱哺育我,在失败时,告诉我失败是为了下一次的坚强,在难过时,告诉我难过是为了下一次的微笑。在迷失方向时,告诉我迷失是为了下一次的寻找!这种爱像蜂蝶飞过花丛那样甜蜜,像清泉流过山涧那样纯洁,像春雨滋养万物那样高尚,像绿叶衬托红花那样真挚,像在我心中那样刻骨铭心!
有人说:失去是另一种拥有,但我不相信,谁都知道,爱,总是在不经意之间传达。假如我失去了你们的爱,我该怎么办?那还会拥有吗?那么我的坚强、我的自信、我的骄傲、我的梦想也会随着失去而消失,就像破碎的玻璃再也恢复不了原来的透明,并且会随着时间的流逝而永远地终止!
这件事现在想起来真有一点后悔。早知道会这样,我也不会这样做。
第二单元要测试了。考试的前一天傍晚,老师反复对我们说:“今天晚上好好去复习第二单元,明天考试,考试时认真做题,看清题目。”我当时在想:小小的第二单元,不用去复习,又不会有多难,明天我准能考个好分。我回到家,只完成了老师布置的书面作业,收拾好东西,就去看电视了,早把复习第二单元的事抛到九霄云外了。
第二天早上发考卷前,老师又提醒我们:“做题时请看清题目。”试卷发下来后,老师又给我们讲解,而我却一个劲儿地往下做,老师讲的我一个字也没听。等到老师说完时,我已经做了几题了。突然我遇到了一道题,怎么也看不懂题目意思,悄悄地看了一下周围,同学们都津津有味地在答题。怎么办?问老师吧,刚才悄悄答题的事肯定要露馅了。还是算了,这题失分就失分吧,九十分还是能考到的。于是我就随便一答,先把此题混过去再说。还好,接下去的题目都很顺利,做着做着,做到了课内阅读题,课内的当然是我的强项啦,突然,一只“拦路虎”拦住了我的去路——句子含义?我打开记忆库,一个劲地搜寻起来,可是还是模糊一片,这下可糟了,昨晚没复习的事要露馅了,老师同学会怎么看我?此时的我,心里好后悔呀,哪还会集中精神去做题呀,心不在焉地完成了余下的课外阅读和作文。
结果可想而知,一向语文成绩不错的我竟考了 86.5 分。老师批评我不认真,同学嘲笑我自以为是。爸爸妈妈看了我的试卷,把我狠狠地“ K ”了一顿,那种滋味可真不好受。
晚上,我躺在床上盯着天花板不断地自责,我怎么能这样自以为是?我怎么不听老师的讲解?我怎么不好好地复习呢……不知不觉中,眼泪悄悄地流了下来。
今天,老师告知我们要玩一个十分有趣的游戏。我们一个个都用期待的目光望着老师,可老师只是用铿锵有力的两个字:保密!打败了我们期待的眼神,:要先过三关!接下来的这些话让我们大惊失色,我们都面露失望的神色。但我们知道,我们一定得迎难而上!
大家一路披荆斩棘,迅速地展开了比拼。第一关——成功!第二关——成功!第三关,还是成功啦!我没有遇到太大的阻碍,成功通过了三关,惊喜地迎接了这个最好玩的游戏——夹棉花糖。
擂台已经搭好,首发阵容就是我。我看着那软软的棉花糖,就像争相开放的花朵,又像天上那白白的云似的,身上披着五颜六色的浴袍,抱在一起。我都有点舍不得吃掉这些小可爱了。
开始!老师一声令下,戴着眼罩的我管不上三七二十一了,冲上去就要抓着筷子,慌乱的左移右移,终于撞到了筷子的我欣喜万分,似乎希望就在眼前,光芒正照亮了我黑漆漆的`世界。好亊接连不断,我迅速夹到了第一个棉花糖,甜蜜的味道让希望之火熊熊燃烧着。可是,却再也夹不到第二个了着急的我真想把眼罩取下来呀!我慌乱的手指操纵着筷子,上下左右到处寻找,可还是没找到。我心急如焚,最后竟然用手抓起来丢到筷子里,一大口吃下肚中,生怕调皮的棉花糖掉了出来。过了一会儿,我才知道了自己这样做是犯规的,左顾右盼,还好没人发现。知道自己居然是第三名的时候,懊悔的不成样子,我那么努力,最后还是没能得到第一名呀,要是我没有戴上眼罩的话,就不会这么慢了,要是我真是盲人的话,真不知道是什么样子!
假如没有了光明,我眼前将是一片黑暗;假如失去了光明,我会看不到外面的花花世界,看不到花鸟鱼虫;假如失去了光明眼睛是多么重要呀!我们一定得珍惜眼睛,保护眼睛,不要失去了这心灵的窗口!
是的,喜马拉雅山脉的珠穆朗玛峰,是世界瞩目的最高峰,海拔8848.13米,我国的登山队员还是爬了上去,真了不起!
但是登山队员爬上去花的劲儿太大了,这都是重力在“作怪”。于是你也许会想:要是没有了重力,那么人们爬山、走路、搬木头,该有多轻松啊······
不过,你可别尽想着轻松,随之而来的麻烦可多啦,人们的衣食住行都会产生许多意想不到的困难。
首先,假如失去了重力,人就失去了重量,像个气球一样,悬在空中,无论被什么东西碰了一下,就能飞个十万八千里。而且地面上原来摆着的物体,也都失去了重量,什么锅碗瓢盆、水桶水缸、桌椅板凳、洗衣机电冰箱、大衣柜、双人床、小汽车、大吊车一起在空中飘来飘去,全成气球啦!
就拿吃饼干来说吧,一咬免不了要掉渣儿,而渣子没有了重力的.作用,就不往地上掉了,有的钻进你的鼻孔,有的钻进你的眼睛,让你无法呼吸与观看。喝水也很别扭,水没有了重力的影响就呈球状,而且,有多大空间就能充满多大空间,满天空都是小水珠,你休想痛痛快快地大喝一口。
做饭更难了,炉子和锅一碰就飞开了,而且点着了火后产生的二氧化碳不能上升,把火焰围严了,火也就灭了,看来只好喝“西北风”了。
其实,假如失去了重力,你连“西北风”也喝不上了。空气失重后,再也不会老老实实地呆在地球表面了,它将自由地飞到广阔的宇宙空间去。
可见,重力是多么重要啊!
……
看到我的题目,您一定会想到美国著名的盲人作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,想到海伦·凯勒对健全人说的话:“如果每个人都能体验一段时间的盲人,那每个人就都会感到光明的宝贵。”盲人的生活是怎样的呢?这次的写作课,包老师让我们体验了盲人的生活。
“叮铃铃铃……下课了!”我的上眼皮和下眼皮亲吻后,盲人的课间10分钟体验就开始了。我站起身来,双臂向前齐举着,试图去上厕所。见鬼,一点方向感都没有,漆黑一片!在N此碰壁后,摸到了一双粗糙的手,我脱口而出:“你是谁?”一个声音说:“我是包老师!”啊,看来是在门口。我走出了门外,确认了方向,便继续用僵尸姿势摸索着小步挪动。不知走了多远,我感觉厕所好像过了,大家好像都回去了,于是向后转往回走。听到一阵阵喧哗,我确信回到教室了,就开始找自己的座位,可转来转去还不知道自己位于何处。经一同学指引,才好歹回到了自己的`位置上。一睁眼,又看到了包老师和同学们,又看到了宽大明亮的教室,又看到了窗外的小城风光……我贪婪地看着一切事物,心里突然感到:光明是多么宝贵呀!
轮到下一组同学体验了。同学们也都像僵尸过街似地排成队向门口移动。大家摸摸索索地走出了门口。咦?怎么还有个人在门口转悠,连门都没出。我估计他可能找不着门在哪儿吧。这时,包老师朝门外喊了一声:“回来吧!”外面的同学们又成群结队原路返回了。可他们就到门口,又“意外”连连:有的不幸让自己的头颅与墙壁“亲吻”;有的走过头了,没有回到教室里来;有的被桌椅绊倒了……
啊!假如我失去光明,那该怎么办?如果我看不见这大千世界中的种种美好的事物,看不到这人生广场上的各种人们……那该有多么恐怖,多么悲惨!换位思考一下,世界上正有数百万个盲人,他们正挣扎于黑暗的世界中。对于我们处在光明世界,能享受光明的健全人来说,是否应该给予他们更多的关心与帮助?
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