登上月球作文400字三年级(探索月球的作文五年级400字)

登上月球作文400字三年级(探索月球的作文五年级400字)

首页想象更新时间:2023-11-05 04:10:31
登上月球作文400字三年级(探索月球的作文五年级400字)

登上月球作文400字三年级【一】

假如我登上了月球,我一定会感觉身轻力大,健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山,我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉,广阔的平原和凹陷的盆地。

假如我登上了月球,我会发现月球上没有一丝人烟,也听不到一丝声音,整个月球一片寂静,一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上,每天给它浇水,它还是照样会,因为月球上昼夜的`温度相差很多,自然环境非常恶劣。

假如我登上了月球,我也许会在月球上发现一片薄冰,从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石,拍一些照片,拿回来考察考察。

假如我登上了月球,我要躺在美丽的月球上,凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球,高高地挂在太空中:棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中,还不时有几朵白云在上面飘荡,无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”!

Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!

登上月球作文400字三年级【二】

我第一件事就是要把我带去的五星红旗,插到月球上最高的山峰上,让它在那里永远飘扬。

然后我要寻找到丰富的水源,在那里选择一个适合居住条件,又比较方便出行的地方安营扎寨。

我要用带去的飞行器和月球车,按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样,将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图,给后来的人提供方便。

我要把那里的风景用摄像机拍摄下来,然后带回地球给大家观看,让大家在欣赏月球上美丽风光的同时,还能产生亲临其境的感受和乐趣。

我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里,并把它们培育出来,让它们开花结果,一代一代的繁殖,把月球变成禄色的世界。

我要亲自体会一下,在月球上人的`衣、食、住、行怎样做才恰当,把经验和教训总结出来,提供给后去的人们参考。

我还要试一试,在月球上我到底能跳多高,我的拳头到底有多大的力量。

我要——

在即将返回地球时,我要在住地立一个碑,碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”,让后来的人知到这是我在月球上的家。

登上月球作文400字三年级【三】

十年后,我从航天大学毕业。

当我得到国家招聘登月宇航员的消息后,不顾家人的反对,就报了名。经过艰苦的训练,我成了“神舟六号”的成员,终于登上了月球。

在月球上,我看见了许多星星,那里一片漆黑,看不见前方的路。除了一辆月球车。我开着它,围饶着月球转了一圈,觉的有两个地球那么大。在月球上十分荒凉,没有任何东西,甚至连灰尘都没有,只有一辆月球车。这荒凉地方,使我来到了一块寂磨的沙莫,过着艰苦的日子,非常何苦。

当我要离开月球时,是那么的依依不舍。

从这里让我感到了:月球是多么的美啊!以后,我还要经心刻苦的训练,将来再去月球玩一次。

登上月球作文400字三年级【四】

22世纪的一个早晨,我从一张传单上看到:“月球二日游,包吃包住,一千元。”我一看,忍不住跳起来,太好了,我要去月球了。

2138年,我坐在飞船上,计算着时间,今天下午就要到了,我从窗户望了望,地球越来越小,上面仿佛有一条带子和一根针,原来那是万里长城和金字塔。我正看的出神时,忽然听到有人说:“快看月球!”我看了一下表,还有一分钟就到了,又看了一眼月球,哇!月球越来越大了。

19:32分到了,我急忙穿好宇航服,出了飞船,我一跳,不好!我快挣脱月球引力啦!我急忙打开喷气设备,才回到月球。

我定眼一看,月球真美啊!到处是环形山和陨石坑。最有意思的是一跳就会跳出老高,喷口气甚至会仰面翻个跟头,真好玩,我跳来跳去,玩起了碰碰车,噢!不对,应该是碰碰人才对嘛!这一碰差点飞个十万八千里。

两天后,带着没有玩够的遗憾,我回家了。

登上月球作文400字三年级【五】

20xx年的一天,我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。月球新村里,有几个部落:动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里,只看见里面有地球上已经绝种的动物,有长牙虎、长毛象,还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢?”我问动物王国的管理人员。管理人员说:“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来,指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’,他们就诞生了,而且适应了这里的环境,能在这里生活了。”

这了一会儿,我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船,它可以在天空和海上行驶。有木盒床,它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。

听了管理人员的介绍,我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时,那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个大大的国家,什么都是机械的,没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭,都是喝汽油的。那里的屋子非常新型,全都是金属造的。上街呢,不用带钥匙,只要验金属dna就能开门的了……

月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧!

梦里,我登上了月球

哎!劳累了五天了,我要睡一个好觉。我一躺下,就进入了甜蜜的梦乡。“罗世登,罗世登!”原来,是一个白发苍苍的老爷爷在叫我。我睡得迷迷乎乎的,就问:"您是谁呀?”"我是月球上的公民”老爷爷刚说完,随着一缕光,我被带到了月球。太神奇了,太神奇了!

啊!这里高楼大厦,绿树红花。白胡子老爷爷带我去了一座高大的玩具城。这里玩具可真多啊!而且都是我闻所未闻,见所未见的玩具。孩子们有的骑着玩具龙在天上飞;有的骑着白龙马在地上跑;还有的骑着玩具鱼在水里游……我一看,心情万分激动,飞奔过去,跨上一只金凤凰,腾云驾雾在天际遨游。

正当我骑得起劲时,忽然听到白胡子老爷爷在叫我。我按着凤凰的翅膀,瞬间回到了老爷爷的身边。"孩子,我带你去糖果公园逛逛吧!”

不一会儿,我们来到了公园门口。啊,这里是糖的海洋,果的世界!我们的周围都是果树。苹果树上,结满了红彤彤的苹果,我迫不急待地摘下苹果,往嘴里塞,哇!这苹果是冰糖做的,太甜了,我简直要把舌头都吞到肚子里了。我走进公园。这公园长椅是冰糖做的,假山是冰糖做的,就连地板都是冰糖做的。真有意思呀!有营养,想吃就吃呀。

再往前,我发现几个小朋友在做游戏,其中一个小朋友从楼上跳下来,我大惊失色地叫喊起来:"救人啊!”可大家望着我直笑。我疑惑不解,跑过去一看,原来这大楼前的地板是棉花糖的......

“罗世登!罗世登!快起来吃饭了”我一觉醒来,说:“月球真美好啊!”妈妈大眼睛一瞪,疑惑不解。嘿,我就是不告诉你呢,妈妈!你大胆地猜吧!

登上月球作文400字三年级【六】

我第一件事就是要把我带去的五星红旗,插到月球上最高的山峰上,让它在那里永远飘扬。

然后我要寻找到丰富的水源,在那里选择一个适合居住条件,又比较方便出行的地方安营扎寨。

我要用带去的飞行器和月球车,按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样,将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图,给后来的人提供方便。

我要把那里的风景用摄像机拍摄下来,然后带回地球给大家观看,让大家在欣赏月球上美丽风光的同时,还能产生亲临其境的感受和乐趣。

我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里,并把它们培育出来,让它们开花结果,一代一代的繁殖,把月球变成禄色的世界。

我要亲自体会一下,在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当,把经验和教训总结出来,提供给后去的人们参考。

我还要试一试,在月球上我到底能跳多高,我的拳头到底有多大的力量。

我要——

在即将返回地球时,我要在住地立一个碑,碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”,让后来的.人知到这是我在月球上的家。

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