神奇的小发明的作文

神奇的小发明的作文

首页想象更新时间:2023-11-26 10:19:07
神奇的小发明的作文

神奇的小发明的作文【一】

暑假开始啦!我跟着妈妈去“上班”!

天气很潮湿,妈妈办公室里的橱门却开着。妈妈叹了口气,说:“这橱门关不牢了,里面的重要文件容易受潮发霉,可怎么办呢?”我听了,没有在意。

我在妈妈的桌子里翻啊翻啊,翻到了一袋橡皮筋。就在这时,我灵机一动,我的小发明诞生了!我把皮筋扣在两扇对开的橱门把手上,橱门因为皮筋的弹力而关牢了。在取用东西的时候,稍拉开些就能拿出来,然后门还会自动关好,风也不会把门吹开了。我帮妈妈把橱门关牢了!

妈妈看了我的小发明,直夸我是个聪明的孩子。我的心里美滋滋的。

神奇的小发明的作文【二】

小蜗牛会不会呢?真让人担心。要知道,因为我的动作慢,妈妈经常把我说成是小蜗牛。我早就把自己当成小蜗牛了!所以,我天天去观察它,真不希望它出事。那些天,妈妈把蜗牛屋里多放了些水,并坚持每天给它们身上喷水,保持它们身体的湿润。而我总是不时地去观注一下它,看着它慢吞吞地爬着,伤口处坠着那些“粗线团”,心里一纠一纠的。大概第五天吧,我发现蜗牛的肉肉不再从伤口处流出来了。我用食指轻轻地碰了碰伤口,哈!居然变硬了!硬得跟它身上褪色的壳一个样哩!而那硬硬的透明壳下,还可以看见卷曲的肉肉呢!

太神奇了,怎么会这样呢?我上网查了查,才知道,如果蜗牛壳破损的范围不太大,就会自我修复好,好好地活着了。看来,小蜗牛度过了这一难关!我长长地舒了一口气,咧开嘴笑了起来。小蜗牛呢,正把身子拉得长长的,露出四个小触角,探头探脑地伸直脖子,好像在显示自己的强壮哩!

我心里像是开出了一朵朵小花,我现在可以拿着小蜗牛自豪地告诉妈妈:“我们小蜗牛虽然慢,但生命力是非常强大的!您可不能小瞧我们哟!”

神奇的小发明的作文【三】

那是四年级的暑假,我很多作业都已经做完了,只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次,我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”,我好奇的走过去,打开一看,满满的,只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液,想喝,可是又已经过期了。扔了,又觉得可惜,怎么办呢?我灵机一动:“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”。

说干就干,我先把瓶子从盒子里拿出来,用剪刀在瓶口上刺了一个小洞,然后把瓶口朝下,让口服液一点一点的倒出来,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶,又找出毛线、剪刀等工具。待一切准备完毕后,就正式开始制作了。我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子,可就是不知该做什么样子的风铃。我找来很多的美术书,终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。我和妈妈商量了很久,决定就做它。我先用一张蓝色的卡纸,把它剪成了圆形,然后又在圆形上剪掉了一个锐角,再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来,这样就成了一个漏斗形状。接下来,就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟。再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆。突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的真好,并和我一起把它挂在了客厅里。

每次我到客厅,我都会看看我的.风铃。每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风中翩翩起舞。

神奇的小发明的作文【四】

我发明过几个有趣的生活用品。现在,我来选两件物品仔细介绍吧。

我的第一件发明是“多功能笔”。我做它是因为同学们经常丢三落四,并且要用时还要慌慌张张地找,便决定“多功能笔”。它是一个荧光外壳和各种笑声芯做成的。它的做法是把用完的.荧光笔去掉芯,扎上几定小孔,再把各种笔芯插入,最后在笔的末尾塞上橡皮或修正液,就大功告成啦。

“多功能笔”的优点是:功能多,省时,不用要什么笔,才赶忙找起来,并且变废为宝,节约能源。可“多功能笔”也有许多缺点,如:太重,用起来不方便,而且不易分辨笔芯种类。

第的第二件小发明是“合体勺叉”。当我看到人们吃饭时,经常需要汤勺和叉子,便把叉子和勺子结合起来,就组成了“合体勺叉”。

它的做法是:找一根刚能把勺子把儿和叉子把儿塞进去那样粗细的管子,把它们从两端塞进去就可以了。要用什么,反过来就可以了。既简单,又实用,真是棒极了!

我的这些发明虽然很实用,但还有很多缺点。我一定要更加努力学习,仔细观察,将来发明更多有益的用品,帮助人们,为将来报效祖国打下基础。

神奇的小发明的作文【五】

一个星期天,我写完了老师布置的作业,闲着没事,就在家里拿起一本书看。突然,我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水开了看不见,水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶,因为当时全家人都不在家。我得想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?

我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我家的水壶再也没被烧化过。

从这件事中,我明白了一个道理:取得优异的成绩是不容易的,要付出艰辛的劳动。无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。

神奇的小发明的作文【六】

几周前,罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后,我深受启发,马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。

首先,我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的,“啊,终于想起来了。”我自言自语地说,“能否加一个工俱箱呢?”晚上我就开始了我的“秘密行动”,趁爸爸妈妈没发现,我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”厨房,把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起,拿起胶带一贴,好,我的多功能饭盒大功告成。第二天,老师拿着我的`多功能饭盒对我说:“你这个发明实用性很高,但上面的胶布用过几次粘性就不强了,要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后,迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师,我的这个发明也就勉强成功了。

之后,我又准备发明一个新的东西。“嘿,异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗,我也要发明,而且跟别人的不一般”,想到这里,我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫,在泡沫正面用小刀锉了一个洞,再将粉笔安装上去,就可以握着泡沫写字了,同时还可以用泡沫的下端擦拭,真是一举多用,但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后,带回来黑板擦,我割下擦子的一部分,用布贴胶安在泡沫的下端,可就是贴不稳,怎么办呢?我突然想出一个好办法,在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好,可不是吗,我这个发明费尽了三天两夜才做出来的,能不好吗。它既能书写不脏手,又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢,总算等到第二天早上,二节课下课,我怀着喜悦的心情把发明交给老师,老师告诉我,如果把一个小缺点改了,也许能获奖。当时,我一听,差点一蹦三尺高,喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明,没想成功了。

这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐,也明白了这样一个道理:如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验,又怎能获得艰辛之后的笑容呢?

神奇的小发明的作文【七】

大家好!我是王正皓,最近几天我发明了一个“运气大转盘”,想不想听听我是怎么做的呢?如果想听,可就要认真听喽!

我做这个“运气大转盘”主要是为了给我们班同学取乐用的。

做这个大转盘,一定要用纸。所以,我在白白的硬纸板上剪了一块大大的正方形,然后,在正方形白纸上写了各式各样的词语。比如说:“天天向上”、“天才”、“大猪头”等等。每一个词语我都是用不同的颜色写的,使白纸上一片五彩缤纷,好看极了。

第一步我很快就完成了。马上开始第二步。做大转盘也一定要有能旋转的材料,在生活中,能旋转的材料可多了,让我分不清用哪个为妙。我冥思苦想。首先,想到的'是陀螺,陀螺虽然能旋转,可是,一固定在纸板上又不能旋转了,真伤脑筋。于是,我又急中生智,终于想出来了。用光子精灵溜溜球外环,这个外环可和普通溜溜球外环不一样哦!它有两层。刚好一层做固定,一层用来旋转。这个发现让我欣喜若狂,赶紧用我珍藏了很久的5毫米双面胶来贴,这样,可以保证外环在白纸上能永久地固定住。最困难的第二步终于完成了!

第三步就是做一个中轴。我打算用透明胶,等我撕好透明胶后才发现,透明胶只剩下光秃秃的环子了,这不正合我意嘛!真是一箭双雕啊!我把小环子放在外环上,然后用透明胶粘住。这样第三步就做成了。

最后一步就是安装一个指针,我突然回想起橡皮泥道具很像指针,我就把它粘在了小环子上。就这样,我的“运气大转盘”终于大功告成了。

后来,我试验一下这到底能不能旋转,就用手轻轻一碰,它居然转个不停,最后,指针还停在“天才”上呢!呵呵,我成功了,真开心。

我还发现倒过来时还能当电风扇用呢!真是多功能啊!

我想:只要大家多动手,多观察,一定能做出很多好玩的小发明喔!

神奇的小发明的作文【八】

今天下我写字回来的时候,刚好妹妹在家,我想和妹妹一起来做做小发明那就是一个小小的:电话机。

做电话机的材料非常的简单:一把小剪刀、一长段线条和两个塑料杯。开始做“电话机”了。首先我用剪刀把两个塑料杯剪出两个小洞;而后用剪刀把线弄到自己喜欢的长度,最后只要把线和塑料杯连起来,一只简单、方遍的“电话机”就OK了!

当然,这小小的“电话机”是有很多的好处,但是也有很多不足的地方;当然是先说好的地方咯:可以从离朋友们一定距离远的地方能听到对方的声音。和小朋友们可以玩游戏;不足这处是:那连着的线条给我们造成了很大的阻碍,不能象真正的电话机那样方便、快速,可是真的非常有趣!

这次的小小发明虽然不是很新鲜,但从我的动手、动脑中让我学到了一些小小的知识,希望我能弄出更多的、更想不到的小发明。

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