展望未来的作文二年级(二年级想象未来的作文怎么写)

展望未来的作文二年级(二年级想象未来的作文怎么写)

首页想象更新时间:2023-11-21 00:44:34
展望未来的作文二年级(二年级想象未来的作文怎么写)

展望未来的作文二年级【一】

长征,记忆中爷爷曾跟我讲过许多有关于长征的故事,但也许是我年纪小,在我幼小的心灵里对长征只是有着一些模糊的概念,那时候的我并不能理解长征是有着怎样重要的意义。随着年纪的增长,学习和理解能力不断进步,长征原本模糊的意义在我心里越发的明朗起来。最近看完了《我的长征》这部电影后,我的脑海里总是浮现出里面的种种画面,心情始终无法平静,对于长征又有了更深入的.理解。

二万五千里的长征,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻。漫漫征程,他们在一条布满荆棘与鲜的道路上一步步艰难地前进,走向了光明和胜利。二万五千里长征的艰辛,它见证了我们中华民族的艰险历程,更体现了中华民族坚忍不拔、自强不息、勇往直前的长征精神,我们不能忘记这种精神,要时刻牢记这种精神,更要继承并发扬这种伟大的长征精神!

岁月沉淀了历史,时值长征胜利80周年之际,我们回顾历史,历史的红色旅程结束了,未来的红色旅程却才刚刚开始。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,展望二十一世纪,作为祖国未来的接班人,我们要树立历史责任感,发扬长征精神,从我做起,从小事做起,从现在做起,好好学习,努力奋斗,时刻准备着,为创造祖国辉煌的未来奉献自己的力量!

展望未来的作文二年级【二】

人生是一张白纸,怎样才能构勒出美丽的“画儿”来呢?首先,就是要用笔画一幅黑白画,再用彩笔给它涂上“颜色”,犹如凤凰般美丽,犹如花儿般鲜艳,而这幅黑白画就是“童年”那支笔。它是傻乎乎的,是纯真的,是令人难忘的,是生命的起点,是马良的“神笔”,我不由的翻到了成长本上的那一页多彩绚丽的纸。

在乡下时,知道小鸡是老母鸡孵出来的。我在心里就有了一个问号,既然母鸡能孵出小鸡来,那我能不能呢?于是,我拿了一个熟鸡蛋坐在上面。一个小时,两个小时……天黑了下来,四个小时过去了,我急不可耐,怎么还没有小鸡?难道时间不够?这时,妈妈进屋里来了,当她得知经过后,立即哈哈大笑,并拍拍我的头,“傻妮子,我们人根本不可能孵小鸡,而且还是熟的。”哦,我明白了,并且也感觉很可笑。可是,那可笑的童心给我带来了多少的欢乐呢?我的知识便这样一步步也攀升了。

时间是多么的快乐哟,好像眨眼间我就长大了,从那个无知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做梦一般,可是我知道,这不是梦,我经历过,我走过了人生最美好的时光,童年。我知道,我要经历更多的“风雨”,更多的“大风大浪”来磨炼自己,逐渐长大。

我有“凌云壮志”,有理想,有抱负,并且我会很努力很努力的去实现它,哪怕是拼尽全力。今天,我来挑战,明天,我就一定会实现,一个个困难倒下了,一个个成功站了起来。那里面可有我的魂魄,有我的努力,我的付出,我看到了“彩虹”。瞧,它正高高挂在天上,对着我微笑呐。路上春色正好,天上太阳正晴。

展望未来的作文二年级【三】

童年是一首歌,欢快而又活泼。童年是一幅山水画,单纯而又经典。童年是一本书,精彩而又丰富。在每个人的心灵深处,童年的美好回忆,仿佛永远闪耀在心头。

步入青年的我们,已经走出了那短暂而美好的童年。还记得向母亲撒娇的是腼腆的我,干坏事后是惊恐不安的我,撒谎时是满脸通红的我……回首往事,这些都似乎在昨日曾发生,可想去捕捉它们,只能依稀看见它们飞逝的影子。

喜欢被人宠爱的童年,喜欢呼风唤雨的童年。可这些已经成为过去。它们是我最宝贵的记忆,是我最骄傲的财富,因为是它们见证了我的童年。

长大的我们,将面对更多困难,更多烦恼。处理事情将不在是不负责任的我们,不会是焦躁不安的我们。面对深不可测的社会,形形色色的人物,令人垂涎的诱惑,我想唯一能够帮助我们驱散它们的是天真无邪的童年。有他在,人生的旅途不要担心寂寞。它放射出无限的力量,让你在前进的道路上披荆斩棘,一往无前。

童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓的流在我的心里;童年,像一朵芳香四溢的花,散发着沁人心脾的花香。尽管无情的时光带走了美好的童年,不过我们将扬帆起航,面对社会的挑战。


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