石头流浪记作文【一】
什么使人幸福，我们去找找！读了《石头汤》中的这句话后，爷爷带着我去找幸福。
我们找到了华盖山中的大广场，这里挤满了老人，他们谈论国内外的新闻，街头巷尾的趣事，他们的声音像蜜蜂一样地飞来飞去，看着他们那样投入，那样专注，那样快乐！老人们能欢聚在一堂，谈天论地，他们很幸福！
我们找到了松台广场，已经到了吃午饭的时候，可是一对对的中年男女还在那里跳舞！看着他们优雅的舞步，看着他们欢乐的表情，忘记了吃饭，他们很幸福！
我们找到了图书馆的亲子室，看到明亮的房间，看到那一排排的书架，看到妈妈一字一句给儿子讲解书中的故事，看到爸爸牵着女儿的手找好书看，看到奶奶和爷爷教孙儿女读书，他们很幸福！
但这些幸福怎能和三个和尚比呢？他们用石头汤，唤醒了一个饱经磨难，互不信任的村庄！小女孩送来了三块石头和一个大锅，秀才送来了盐和胡椒粉，左邻右舍送来了胡萝卜、洋葱、带来了新鲜的.蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜大家一起欢宴。
《石头汤》使我明白了，创造幸福的人最难能可贵！世界太需要阿寿、阿福、阿禄这样的人了！当一个人为幸福付出时，下一个人就会付出更多，幸福是有非常的感染力的！幸福越大！人群越多。让我们长大后当一个创造幸福的人吧！让我们把幸福像种子一样播向全世界吧！让所有的人都幸福吧！
石头流浪记作文【二】
今日读书，看到一个非常好的故事，现搬到这里。
曾经有个村庄，村里的人很不团结，经常互相拆台和挑拨。一天，一位自称是魔术师的人来到这个村庄，对过往的农人们说：“我有一颗汤石，如果将它放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就展示给大家看。”
大家觉得很有意思，就提供了木柴、锅、水、打火石，在村子的小广场上架起了汤锅。魔术师很小心地把汤石放入滚汤的锅中，然后用汤勺尝了一口，很兴奋地说：“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。”人们望着魔术师享受的模样，觉得有希望品尝到更美味的汤，于是立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。魔术师又尝了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”一个妇人赶快回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”魔术师再次建议。就这样，在魔术师的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人拿来了其他材料。
当大家最终享用到魔术师的汤时，他们果然发现这真是天底下最美味的汤。他们央求魔术师把汤石卖给他们，魔术师突然消失了，声音飘在半空中：“这锅汤之所以鲜美，靠的是大家的共同合力，靠的是你们带来的各种材料的共同作用。这块汤石不过是我在你们村口随便捡起来的一颗石子。”
这个故事给我们留下了一个小启示：单枪匹马的英雄只能存在于虚幻的故事或梦境中，只有懂得合作，善于合作，互助互补，并实实在在运用团队的合力，来共同完成一件事或一个项目，才是一种大智慧。
石头流浪记作文【三】
喜欢几米，他的画色彩斑斓，他的文字简练忧伤，他画森林画月亮，为这些事物赋予了灵性，他讲述城市里最平常的爱情故事，可以看到，他笔下所到之处都是孤独的寂寞的，这是城市人的通病，但是在这种冷峻的气氛下，又似乎有些什么在闪着光，是把鱼送回河里的仁爱，还是男人希望自己象鱼一样对自由痴痴的向往？还有盲女的悠然自得。不能不一边感慨着我们的孤独又一边寻找着快乐，人生，总是挣扎前行的。
一本好书，不在长短，重要的是它值得令人深思。
你知道蓝石头也有心事么？这颗石头，原先生活在一个美丽的森林里，后来森林着火了，它失去了家，后来人们在废墟之中发现了它，把它切成两半，从此它与自己的另一半分开了，孤零零的踏上了旅途，它变成博物馆的大象，得到很多掌声，但是这些赞美抵不过思念，它破裂了，人们又把它做成富人花园里的大鸟，然后是鱼湾的石鱼，是科学馆里的半月，是孤儿院里的猫，是监狱墙上的砖头，是男孩的收藏品，是女骇初恋的信物。它经历了很多开心不开心的故事，经历了爱情，经历了亡，经历了甜蜜，也经历了痛苦，但是那全是别人的故事，是谁规定了蓝石头必须守侯在人类的旁边，点缀别人的故事。蓝石头也有自己的向往，它为了回到另一半的身边不断的破裂、崩溃，“它的体积不断的变小，但是思念却越来越深”……最后的最后，它变成了细纱，但是它无比快乐，因为它终于可以飞回它出生的地方，它终于可以跟另一半重新在一起，尽管它自己这一半已经消失了，这是唯一的小小的遗憾，但很快就会被它忘记了，它太快乐了。
你可以当作是对爱情的追求，亦可认为是人对自身人格完整的追求，抑或是认为对家乡的痴狂，但是，我要说的是，我们不能不感动于蓝石头的执拗，如果有一个词足以形容，我想应该是奋不顾身吧，但是这个词在它身上都显得微不足道。
你还记得你爱情的幻想么？
你还记得那个泪流满面说没有了谁地球就会停止转动的自己么？
你还记得你童年最向往的地方么？
你还记得你说你跟超人一起并肩战斗过，大家都特别羡慕你的那个下午么？
执著不是我们没有，只是忘记了，很多东西都一样。
石头流浪记作文【四】
今天是星期四，第一节课美术课下课后，陈老师说：“下次课我们要上新课画石头，需要的材料有水桶，水粉笔，石头，还要一个调色盘。”这时我想：“我还从来没有画过石头呢，石头该怎么画呢？” 然而，放学以后，我就把找石头的事忘得一干二净，只是去买了文具。直到第二天我才想起石头的事。于是我起得很早，吃了饭就出门去画画需要的找石头了。 我弯着腰弓着背，边走边看，都快要到学校了还没找到。我想：“唉，为什么还没看见有石头呢？”我很着急，可是就在我生气得摇头时，忽然看见了一个鹅卵石，圆圆的，我想：“啊，他不正好用来画胖乎乎的大熊猫吗？” 星期一，我终于带齐了材料，来画大熊猫。勾线涂色画了一节课，终于画好了。原来并没有想象的那么难啊！可是大家都说我画的是猪，老师虽然和同学不一样，可她说我的这只小白狗还画得不错。我对老师说：“老师呀，我这可是国家级保护动物大熊猫呀，怎么你也认不出来呀？！” 同学们，你们觉得自己画得好还是不好呢？
