二年级写小动物小狗的作文100字【一】
每当看到好友那喜欢狗的摸样，无论见到什么样的狗，总是摸摸它的头，首先我对她的举动都感到好笑，但后来好奇心驱使我接近小狗，也使我渐渐的喜欢狗。
有一天，妈妈买了一条小狗，当它见到我时，总是大声叫喊，还龇牙咧嘴。当时我有点害怕，但喜欢狗的心促使我去接近它。这样过了一天，小狗被我的热情感动了，开始敢接近我了，后来也和我越来越亲密了。
小狗有着黑白相近的毛，一个小小的头，一双双眼睛里有着两颗“黄宝石”，一双小小的耳朵，一个小小的鼻子特别灵敏，一张大嘴巴，嘴里有锋利的牙齿，好像只要被咬到，保证得上医院。
在人们的眼里看来，狗不只像是一个尽忠职守的“战士”，还是只不爱动又听话的小动物。可我到底“倒”了几辈子的“霉”，偏偏养了一只在主人面前就10分尽职尽责，见到生人就大声喊叫，可到了我面前，就玩性大发：见到我在打羽毛球，球一落地它就去枪球；见到我在踢电子，就过来要把球枪走，可枪不到就走到一旁，黑着脸，好像在说：你不跟我玩我就自己玩……
给狗洗澡是一件10分艰巨的任务，带它来到洗澡盆旁，它总是别别扭扭的，活像个害羞的小姑娘似的。结果得麻烦我抱它下水。可是他对我的行为好像感到不满，总用水贱我一身，不时，还用水喷我，总之，每次帮它洗澡时，我都变成了一只落汤鸡，但我总是不厌其烦。
狗，是一只10分惹人怜爱的小动物，生活中有了狗的陪伴，我的精神为之一振，总之，狗为我的生活画上了一笔色彩。
我爱狗，因为它总是默默无闻的“工作”着。
二年级写小动物小狗的作文100字【二】
在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫―点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，固然小但黑白常敏锐，有一小点气息它都能辨别得出来。它的四肢很兴旺，体格矫健，再加上那威武的模样形状，的确就是像一个保卫国家的兵士。
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在表面喊我出去玩，我大声地答应者，急遽就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我悄悄嘀咕起来，真是见鬼了吗？方才一会，鞋子怎样就不知去向了吗？
我猜疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起性情来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无法，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开端大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果照旧竹篮子洪流一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时间，点点慢悠悠从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁罪魁是点点呀，弄得我这是啼笑皆非。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时间特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口照旧东张西望，宛如有人给他抢似的。点点跑步也非常快，偶然间我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它历来不叫唤，要是有陌生人一出去它就会“汪汪汪汪”的叫。
这就是点点，它给我童年的生存带来了无穷的快乐。
二年级写小动物小狗的作文100字【三】
1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
2. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
3. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
6. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
7. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
8. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
9. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
10. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
二年级写小动物小狗的作文100字【四】
我家隔边邻居收养了一只狗，聪明玲俐。一到吃饭的时候就来候吃，真没办法，只好拿一块红烧肉来引开它，小狗好像说：哈哈!我吃到肉啦!它每次见到我就摇着尾巴，它的毛是棕黄色的，眼圈是黑黑象戴了一付墨镜，鼻也是黑乎乎的，牙齿白白的，调皮地盯着我，多么的天真可爱。
它吃食的时候，狼呑虎咽，但吃起骨头来可是津津有味，细嚼慢咽。我只要一出来，这只狗马上跟着我，我把骨头往上一掷，它象鲤鱼跳龙门一下接住。趴在那里啃着吃起来。我又丢了一段火腿肠，它马上抢去先吃好吃的了。不满一分钟吃得个精光，啊多么惊人的吃相呀，然后又盯着你，好象说：朋友，还有好吃的吗?
它平时的嘻戏：喜欢叨着主人的破祙子，脚嘴并用撕得稀破烂破。一有空，还会叨来主人的拖鞋，咬呀，甩呀，玩个不停。我有时拿个飞蝶抛向天空，它会飞一般奔过去把飞蝶找回来，我不停地抛，它不停地给你找回来。每次找回来还朝你汪汪叫几声，好象说：玩得好开心!有时候，自个儿在地上打滚，还会给自己抓痒痒，咬虱子。它看到陌生人走过，就汪汪地叫起来，好象说说：朋友，不要走，快来陪我-起玩。于是我每天都要观察它的一举一动。
这只狗还十分聪明，我拉起它前腿教它站立走路，教了两次，第三天当我蹲在它前面时，它会站起来要你拉它前腿站着走路玩。有时面对我就站起来要握手，好象很有礼貌的样子。当我每天放学回家，它就蹲在门口等着我，一见我就又在地上开心地打滚又扑住我脚踝跳，好象说：你回来啦，快跟我玩。
白天，和猫一样，成天睡大觉，无忧无虑。一到晚上，常玩到三更半夜回家。它在忙什么，原来是狗捉老鼠去了，好几回抓回了老鼠。所以，我奶奶也喜欢这只小狗了，因为奶奶最讨厌的老鼠被狗征服了。
小狗果然可爱，但也顽皮。是我心中最爱的小动物，我要保护好它。
二年级写小动物小狗的作文100字【五】
我哥哥有一条可爱的小狗。它雪白的毛，很圣洁，大大的眼睛，很雪亮，黑黝黝的小鼻子。十分可爱。
小狗对我很亲切，也很贪吃。
每天，哥哥都会让小狗出来散散步，每天小狗都会情不自禁的来到我家门前，轻轻地吼叫着，我就会急忙从楼上跑下来，小狗哼哼的叫着，用鼻子蹭我的脸，好像在对我说：“小主人，我想吃糖了，给我一颗吧！”我把手伸出来，把糖放在手里，他用舌头舔了舔，就是进了嘴里，他侧着头，好像在品味呢！
它十分尽职。
晚上，它一见到陌生人就“汪汪汪"的叫起来，如果陌生人还不走开，他就回去铺那个人。这是多么可爱的小狗呀！我多么的不舍呀！但也没有办法，因为他走丢了。那天哥哥去逛街，不小带上她。可是他不想离开主人，就悄悄地跟着去了，可是，主人不知道它跟来了。就这样，他走丢了。我知道后，十分难过，想起以前和他相处的日子……
二年级写小动物小狗的作文100字【六】
我叔叔家养了一条名字叫做奥丁的小狗，它是野生大白熊。
奥丁养在阳台上，屋子里有一根木棒，那根木棒是奥丁的磨牙棒，同时也是打奥丁的木棒。我拿起木棒逗奥丁玩，我把奥丁搞坐着了，可爱极了！不要看奥丁表面可爱，发起威来可凶了。上回我亲眼看见奥丁咬一只鸡还吃了几口，回家后奥丁被打了一顿，还被罚了。那一天奥丁只吃了一根狗粮和一碗水。奥丁被罚了以后，出去的'时候又看见了一根鸡骨头，又跑去捡来吃了，现在就是因为奥丁吃鸡骨头不停的咳寿。
你喜欢奥丁吗？你觉得奥丁可爱吗？
