未来水上飞机作文300字【一】
未来的一切都十分美好，但有一种飞机可是全地球上最厉害的了，现在让它的发明人--刘博士来介绍它吧！
这种飞机产于22世纪，它的形状各异，有的像小鸟，有的像翼龙，有的像汽车。当需要飞起时，隐藏在里面的机翼就会弹出来，整个飞机显示出了本身的模样。
这种飞机无需人们驾驶，只要按一个钮，在把旋转钮转一下，就可以从一个小动物变成大飞机了。
当有人发出求救信号时，飞机会发射导弹，这种导弹是一个个小机器人，它们比警察还会办案呢！当出现战争时，飞机会改装成战斗机，还会隐身，可以和日本的隐身战斗机对抗。
当海底有人发现了宝藏，飞机会发出防水系统。飞到海底把宝藏安全地带走，交给博物馆。在飞机的身体中，有一个大箱子，这个箱子是运粮食用的，当有人要粮食时，它会发射新火线光导弹，把敌人轰走，不让他们把粮食拿走。为了造出这种飞机，我可费了九牛二虎之力，因为这种飞机需要少许的人体基因，不然它怎么会这么性格像人呢？
这种飞机是全国第一的飞机，你也许会问；这种飞机叫什么名字呀？让我来告诉你吧，它叫；X无限隐型真机，再告诉你一个秘密，因为它，我还得了诺贝尔奖呢！
这种，X无限隐型真机，是我国的守护神，中国人民会为它而光荣，而骄傲，而自豪的。
未来水上飞机作文300字【二】
于老师上课，始终将学生摆在主体位置上，充分发挥学生的主动性。对学生
的答案，即使有误的也不是全盘否定，而是用他特有的“于式引导法”进行恰当引导，将学生的思维一步步导向正确的一面。如：在教学生字词时，于老师板书了两个生字“货、资”，请一名不举手的女生来读，见那女生读不出，于老师便轻轻地走到她身边，用亲切的语气叫她打开书本读拼音，当女生轻轻读准字音后，于老师又鼓励她大声读出来，并用掌声来表扬。这样，激发了学生表达的。在后面的用“资”组词时，该女生积极举手，说出了“资料”、“资源”等几个有水平的词语。学生在于老师的帮助下，不仅找到了正确答案，而且赢得了对自身的肯定。所以说，教师在尊重学生的同时，不仅培养了学生的再思考能力，而且培养了他们的自信心。
未来水上飞机作文300字【三】
未来的飞机有两大优点，想知道有哪两大优点吗？就和我一起参观吧！
未来的飞机第一个优点是：现在的飞机都是靠燃油开动，如果在空中燃油不足，那可是一件麻烦事，有可能会造成机毁人亡。可是未来的飞机就不会遇到着种麻烦事了。因为未来的飞机上安装了太阳能发电板和风能储存器。白天用太阳能发电板和风能储存器产生电力。到了晚上用白天产生的电来运行飞机。这样就可以不用机毁人亡了。
未来的飞机第二个优点是：安全行驶，在飞机上有许多隐形机器人和超级导航器。人们可以通过卫星和超级导航器等先进机器来安全行驶。当飞机出现故障时，隐形机器人会马上去到出现故障的地方修复机。让飞机安全行驶。
未来飞机可是很先进啊！
