高二学考语文作文范例【一】
一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。
为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。
自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的`女儿很好奇：“爸爸，你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗?”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。
慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少(如婴儿画报等。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。
一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。
后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法(学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书。让她感受图书(感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听!”
再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分，激发她创造想象;让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名。
阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育(教师版，她读着早期教育(家教版……阅读真是美好。
高二学考语文作文范例【二】
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
高二学考语文作文范例【三】
学生会工作是我大学很难得的一笔财富。在学生会我成长了好多，也结识了很多生之交。我觉得在学生会最重要的就是要谦虚，要团结。不管你是刚进入这个团队，还是在这个团队中呆了一段时间，你都要有一颗向别人学习的心，多听听别人的意见，多学学别人做事做人的一些方式方法。要很认真的去完成老师或者学长学姐安排的一些工作，不要私下里认为一些工作没有意义。我在担任团副的时候经常要写材料，刚开始的时候就觉得特别烦，因为老师小到一个标点符号都要批评我，我就自认为没有必要，但后来自己的一些考试和实际经历证明，老师是对的。从一开始写材料全靠百度，经过老师们一年的培养，到后来写材料我基本不用百度，很多素材都是信手拈来。恰恰是以前我认为没有用的文字工作让我在大三这一年在公文写作方面有了很大的提升，这对我自己参加的公务员考试也有很大的帮助。不要因为事小就不去做，要沉得住气，定的下心，踏踏实实做事。其次就是要团结，个人的力量是有限的，团队的力量是无限的。学生会要想成为一个强悍的团队，成员之间就必须十分团结。除了积极拥护组织的决定，还需要积极与部门成员也就是同事配合，谢绝单干哦。也只有在与人的合作交流过程中才能有收获。
说了这么多，语言苍白，结构混乱，但希望可以给学弟学妹们带来一些帮助，最后祝大家学业有成。
你们的学姐：xx
20xx年xx月xx日
高二学考语文作文范例【四】
学了四年电子，你说你连个二极管都不认识你好意思吗？学了四年计算机，你说你连个系统都不会装，你好意思吗？所以学习是千万不能丢的。我个人觉得还是上课要认真听，很多知识点在上课的时候消化了，其实课后自己学起来就会很轻松，所以一定要重视上课的时间。还有一个很有用的方法让自己学得有目标。那就是有时间你就可以去一些找工作的网站找工作，就找自己本专业的工作，看看用人单位在招聘我们这个专业的人员时都有什么要求。比如电子，如果你去找的话，你会发现，很多电子类的工作都要求会protel，嵌入式等等。你在了解这些之后下次学这门课程的时候就要很用心了，因为这是今后吃饭的东西啊。而且这样可以让自己早一点对自己的未来有个定位，自己未来做什么心里会先有个数。
高二学考语文作文范例【五】
各位学弟学妹：
很高兴能有这样一个机会可以和大家共同交流，老师们说给大家谈一些经验或者建议，其实都谈不上经验，毕竟自己也不是很成功。但正是因为自己一路来的跌跌撞撞，才会想和大家分享些自己的所想所感，希望心中的只言片语可以给大家些许启示，能够让大家避免犯一些类似的错误，或者说少走一些类似的弯路。
言归正传了，我的唠叨还是从学习和工作这两方面开始吧。我自己总结的就是在大学里学生大体可以分为两类人：社会型和学习型（或者说专业型）。
社会型就是广交朋友，积极参加各种学生团体，如学生会，社联等等。在平常一些忙碌的活动中不断锻炼自己，提升自己，记得有位作家说过，每个人都是一本书，与其交往的过程就是在读他这本书。所以社会型的同学多一点的时间可能是用来读一些“活书”，通过各种各样的活动，多多与人交流，多多向人学习。俞敏洪来我们学校做演讲的时候说过大学要做的三件事：广交朋友，多读书，谈一场恋爱。其实我总结就是一点，那就是多读书。广交朋友就是多读一些“活书”，谈一场恋爱就是读一本自己喜欢的书。在与人交往的过程中你肯定可以发现别人身上很多的优点，于自己有益我们应该认真学习，当然也会看到别人身上一些不足，这些不足肯定会有一些不良影响，这个时候我们应该静心想想自己是不是也存在这样的不足，有的话要及时提醒自己改正。
学习型就是认真钻研专业知识。在我们学院如果要走学习型的话最好的选择就是参加电子创新协会和一些专业实验室。在实验室能够结识一些热衷于专业学习的战友，大家可以相互交流相互学习。相比社会型来说，学习型的同学可能更多的是读我们常说的书、教材、资料诸如此类。如果自己定位是学习型的话，那学生会等一些学生团体可以选择不参加，一些活动也可以选择性的参加，因为专业学习讲究精深，所以大部分的时间应该用在专业学习上。
我觉得在大一的时候就要对自己的大学有一个很好的规划。千万不可以像猴子下山一样，看到西瓜摘西瓜，看到香蕉把西瓜丢掉摘香蕉，看到桃子又把香蕉丢掉摘桃子，结果就是到山下后自己什么都没摘到。不能选择社会型又怕时间不够影响自己的学习，选择学习型又烦恼自己朋友不多。如果真的做好了选择，就好好规划自己的时间，认认真真为自己的选择努力。
虽然我分了两类学生，但这并不冲突，社会型的同学也需要花时间在自己专业学习上，学习型的同学也可以参加很多活动，但我的意思就是说选择后会有一个轻重之分。关键是自己要好好规划把握自己的时间。像我自己大一大二基本就选择社会型，所以我很多课余时间都是在学生会工作上，为了不影响学习，我上课就十分认真，争取很多知识点在课堂消化，同时熬夜看书也是经常的事情，毕竟业余时间耽搁了一些学习时间。到大三大四后我基本就是学习型了，我大学看了大概400多本书，基本都是在大三时候看的。大三的时候很多的活动和工作我就交给学弟学妹了，也刚好给他们一个锻炼成长的机会。这样下来我的专业知识没有落下，朋友也非常多，是一种不错的选择。
啰嗦了一大堆，还是简练一点吧。
