五年级作文美丽的花【一】
??丽的桂林-五年级俗话说得好，“桂林山水甲天下，果真名不虚传啊！
暑假到了，我和我的家人、朋友一起来了趟说走就走的旅程—桂林阳朔之旅。一路欢歌笑语，我们终于到达了阅山阅水酒店，这个酒店有一个非常有意思的节目，就是可以遛羊驼。酒店里面的两只羊驼分别叫阅山和阅水，噢，原来这就是酒店名字的来源，是不是很有趣呢？
阅山的眼睛黑乎乎的，一身棕色的羊毛，走起路来晃着胖乎乎的身子，很是可爱。而且它的力气也非常大，我拽都拽不动。阅水的眼睛水灵灵的，羊毛是洁白的，看起来非常漂亮，让我摸得爱不释手。虽然我们是第一次见面，但它们看起来很温顺，很友好，摄影师还给我们留下了很多开心难忘的照片。
遛完了羊驼，我们又兴致勃勃地向下一站出发，来到了壮观的如意峰。站在山脚下，如意峰的每一个山峰都高耸入云，望过去苍苍茫茫的，一望无际。不过，要想去最高的山峰，必须坐空中缆车。当我们坐上缆车的时候，坐在对面的爸爸吓得冒出了一身冷汗，坐在旁边的妈妈也吓得起了鸡皮疙瘩，而我却勇敢地坐在缆车里跨越了一座又一座的高峰。
当缆车到站后，我就要挑战如意峰了！它的山路弯弯曲曲的，像一条大蟒蛇。前面一个又一个陡坡，根本难不倒我。虽然我好不容易爬到了山顶，上气不接下气的，但我很开心，因为我靠自己的努力，把一个又一个的困难踩在了脚底下！
告别了如意峰，大家都又累又饿了，个个都嚷着要去找好吃的。听了司机师傅的介绍，我们来到了当地人常来的桂林米粉店。原来，桂林米粉真正的吃法不是加汤的，而是干拌着吃，柔韧的米粉配上香脆的烧肉、美味的叉烧、可口的.茶叶蛋，还有竹笋、黄豆、榨菜、辣椒等等，真是吃到停不下来。
除此以外，我们还坐了遇龙河的竹筏，观赏了精彩震撼的千古情表演，还逛了热闹非凡的西街，体会了不同的风土人情，让人流连忘返。
快乐的时光总是那么短暂，这次难忘的旅行，不仅让我领略了祖国的大好河山，开阔了眼界，而且让我深刻的明白了：美丽的环境需要大家来珍惜，我们要从身边的点点滴滴做起，人人都来保护周围的生态环境，我们生活的城市才会更加美好、更加美丽！
五年级作文美丽的花【二】
春天，西湖边的柳树上吐出嫩绿的新芽，柳条在春风中翩翩起舞，就像小姑娘的辫子随风飘动。其间还有黄莺飞舞，竞相啼鸣，很让人惬意。苏堤边的桃花盛开了，它们红的`似火，粉的像霞，白的赛雪，美丽极了。这就是“柳浪闻莺“苏堤春晓的曼妙景色。
夏天，梧桐树被晒得低下了脑袋，树上的知了热得在高声鸣叫，但依然阻止不了前来西湖欣赏荷花的人们。这一池的荷花就像一幅活的画，一朵有一朵的姿态，有的还是花骨朵儿，害羞地不肯露出自己的脸蛋；有的张开了几片花瓣儿，好奇地打量着人们；还有的花瓣全绽开了，好像在热情地欢迎大家。风一吹，一池的荷花都在舞蹈，游客们纷纷拿出相机，留下这荷花曼妙的身姿。
秋天，南山路上法国梧桐枯黄的树叶纷纷下落，好像一只只飞舞的蝴蝶。植物园里桂花开得正香，黄色的花蕾芳香四溢，沁人心脾。这时，我最爱的便是“花港观鱼。一池可爱的小鱼，有金色的，有白色的，有黄色的，还有红色的。它们看似非常乖巧，在水中怡然自得地游来游去，只要你向它们抛一点食物，它们就会像龙卷风一样疯狂起来，争先恐后地来抢夺食物。
冬天，晶莹的雪花像可爱的小精灵一样跳着欢快的舞蹈。地面上铺满了厚厚积雪，断桥也银装素裹，远远望去，那依稀的石桥若隐若现，桥身似断非断，加上白雪映衬，真让人如醉如梦，不禁想起白娘子与许仙的传说。
西湖除了四季美景之外，还是“吃货的天堂。在这里，你可以吃到大名鼎鼎的西湖醋鱼，还可以吃到东坡肉、龙井虾仁、叫花鸡等许多特色美食，只是想想都让人垂涎三尺。赏过了西湖美景，再到楼外楼来品尝这些美食，那是多么惬意啊！
这就是人间天堂——杭州西湖，有美景，有美食，大家喜欢吗？
五年级作文美丽的花【三】
??朵最美丽的花750字它面对朝阳露出了最美丽的笑容，这不由让我联想起我可亲可敬的老师。年轻有为，朴素纯真，赋予了她朝气蓬勃的气质。她每天兢兢业业、忙忙碌碌，尽量让自己过的充实而有意义。在我的印象当中，老师总在忙，她那轻盈的步伐，似浮云飘雾一般，无论在长长的走廊之中，在宽阔的操场上，还是在繁华的人群中，她始终如一。
老师，在有些人的眼里并不是梦寐以求的职业。以前我对老师也不是很在乎，但当我认识了她，我对老师则有了新的认识，对老师也充满了理想，甚至是梦想。因为，在这位老师的身上让我看到：人无论在什么样的岗位上，只要能让自己快快乐乐，能为别人带来一点欢乐与幸福，能让自己的每一天都阳光照耀，那么自己的人生就是美好的。
一朵美丽的花，不仅自己每天要送日出日落，享受太阳温暖的普照，而且还为许多欣赏之人带来好的心情。这就是充实的一生，同时，也是奉献的一生。
在人生的旅途中，奉献是平常的，但微笑着奉献则是不平凡的。花，供人欣赏，它骄艳奔放，笑容满面，而面对蜜蜂无数次的采食，它仍没有丝毫怨言，仍然一如既往、眉开眼笑。
在多次失败与挫折的`打击下，老师即使暗自流泪，她也不会有丝毫的表现。面对我们，则还是笑容满面的走上讲台，为我们分析失败，鼓励前进，从而在心理上给予我们最大的安慰，而她心中的苦涩，又有谁知道呢？
关心、同情、爱，往往是她最突出的表现。不知为什么？面对她我总有一种亲切感，这也许是老师的关心与爱心所产生的巨大魔力吧！无论何时何地她总是寒嘘问暖，问这问那。
渐渐地，对于老师的敬重之情已在我的心中萌生了新芽，它将要破土而出，绽放一朵最美丽的花。
