2019上幼儿综合素质作文答案【一】
我亲爱的宝贝：
你好！我是妈妈，以这种形式和你交流，妈妈有点不适应。
从准备给你报名上幼儿园开始，妈妈就一直很紧张和担心。担心你能不能尽快适应幼儿园的集体生活；担心你会不会和小朋友交流；担心你独立的吃饭穿衣问题等等。
但很快从老师反馈回来的信息和你回家后的表现，妈妈的这些担心一点点在消失。当你最初回来给我们讲在幼儿园学的鳄鱼吃小猴的故事，Lili老师教你们的英语，到最近的边唱边跳的”小熊和洋娃娃跳舞”，妈妈知道你已经适应幼儿园的学习环境了；你自己会脱衣/穿衣了，自己会刷牙洗脸了，愿意主动和人交流了（不会和人交流这点一直以来妈妈都很担心），做事比以前有条理了，这都说明你的思想活跃了，主动性增强了。你的这些进步说明你已经完全融入到跳二班这个集体中了。爸爸妈妈为你的变化而感到骄傲。当然你的这些进步都是你的老师交会你的，从你走出妈妈的怀抱，走进幼儿园这个大环境，你的老师对你的影响会很大，你一定得要听她们的话，努力学习，天天进步。
但妈妈现在仍然很犯愁你的好动的性格，集体生活讲究的是组织纪律性，这点希望你能够在老师的引导下慢慢地改正。；再做游戏和玩的时候也希望你和班里的每个小朋友都能所接触，团结友爱，不许打架，遇事坚强点，勇敢点。妈妈知道你一定会做得很好，因为在妈妈的心里你永远是最棒的孩子，你说对吗？
你的老师们会有更加科学的育儿方式，所以妈妈才能很放心的每天把你交到她们的手里。妈妈相信你的老师在你每次的小进步后会不停地表扬你，妈妈希望这些表扬能够成为你改掉坏毛病，取得更多进步的动力。
爸爸妈妈为你已经取得的进步而骄傲，加油啊！妈妈会和你的老师保持互动，会关注你每天的表现。祝你：永远健康快乐！
妈妈
2019上幼儿综合素质作文答案【二】
亲爱的宝贝：
时间过得真快，转眼你的幼儿园生活就要结束了，迎接你的将是崭新的小学生活了，在过去的近两年时间里，你在几位老师的悉心教育下，收获可真是不少呢，学到了很多本领，爸爸妈妈真为你高兴，在此，我们全家也向周老师蒋老师以及其它老师表示由衷的感谢：老师们，你们辛苦了！谢谢你们陪伴孩子度过了愉快的幼儿园生活！孩子永远会想念你们的！
宝贝，自从你来到我们身边，我们的生活就是痛并快乐着！你开心，你进步甚至是你多吃了两口饭，我们都会感觉到幸福和快乐，你一生病，我们的生活就会乱套，第一反映就是我们没有把你带好，就会自责，有时还会互相埋怨，我们的生活因你而有了改变。
你已经是幼儿园大班的孩子了，自从你上了大班，爸爸妈妈感觉到你明显长大了不少。虽然我们没有刻意地教你认字，但是妈妈突然发现你已经自己认识了不少字，尽管有的时候念错字，但你是认真的；数学题目也做得很快，虽然也会出错，但是你学习的热情值得我们学习；你的进步还有很多，老师也夸你上课认真听讲，能和小朋友团结友爱，兴趣班上的韩老师上周还夸你动手能力强呢。有你这样一个好女儿，老爸老妈真为你骄傲！
宝贝，你从小就懂事、听话、善解人意，自己要做的事情每天都会记得很牢，很多时候爸爸妈妈也需要你的提醒。对于你的想法和要求，我们大部分时候都是会接受和支持你的，当然对于不合理的要求，我们也不会一味地迁就，爸爸妈妈不可能什么事情都能满足得了你，很多事情要学会自己取舍。只要跟你讲明白道理，你都能够正确的对待，比如说肯德基、冰棍、路边小摊上油炸的东西，跟你说过不好吃，就算别人硬塞在你手里你也会拒绝的，这一点做得非常棒，正确的东西就是要坚持。
你喜欢画画，休息的时候一有时间你就会自己画点东西，家里的墙上也贴满了你的作品，虽然家里看上去有点乱，但我们觉得这是你童年生活里最美好的记忆，就让你尽情地发挥吧。你喜欢跳舞，最近经常听你说在幼儿园排练节目要参加六一节庆祝活动，还乐此不疲地在家里跳给我们看，参加集体活动虽然会占用一点自己的休息时间，但是有付出就肯定会有收获的。就象学舞蹈兴趣班一样，有一阵你经常会说压腿痛，不想去学了，但是你经过自己的努力，很快地度过了最难的时期，现在已经渐渐地喜欢上了跳舞，每次上课认真地听，动作做得非常到位，每天睡前坚持练习腹背肌，很多时候妈妈忘记了都是你提醒的。其实妈妈不在乎你舞蹈动作跳得有多么棒，只想让你明白一个简单的道理：就是不管学什么都要会坚持，不能半途而废，更加不能三心二意，今天想学这个明天又想学那个，这样的话是什么事情都做不好的，非常高兴你做到了。
宝贝，你一定很喜欢动画片里面那些具有正义感的“勇士”们吧。爸爸妈妈小时候也很喜欢他们，因为他们勇敢、善良、机智，总是保护弱小者。但是要做一个“勇士”可不是看看动画片就能实现愿望的，还要用实践来证明自己是那样的人。你要学会观察哪些人需要帮助，而经常帮助别人的人也许并不是动画片里那些长得很好看很帅气的人，他们都是平凡普通的人，但是他们的心灵是美好的。爸爸妈妈希望你能够做一个热心帮助别人的“勇士”。
宝贝，不知不觉中你渐渐长大了，眨眼间已经象雨后的春笋一样，长到妈妈胸口那么高了，过不了几年你肯定长得比妈妈还要高。你已经七岁了，再过几个月就会真正成为一个学生。想做个人人称赞的“勇士”先得学会关心身边的人，爸爸妈妈每天上班，回家还要做家务、给你辅导功课，晚上给你讲故事、洗衣服；爷爷每天要做饭，接送你；奶奶因为身体的原因虽然不能做什么，但她无时无刻不在惦记和关心着我们。你要学着关心身边的每一个人，做些力所能及的事情，拥有一颗感恩的心，这比拥有金钱财富更让人高兴和满足。
要帮助别人，首先就要学会严格要求自己。经常盯着电视机屏幕对视力有很大影响，为了你今后能有一双明亮的眼睛，我们都不主张你天天长时间看电视。除了看电视，你还有很多活动：到公园去散步、到楼下游乐场去玩、跳绳等等，爸爸妈妈希望你有个健康的体魄，为以后的学习生活打好基础。为了自己有个好的身体，吃饭不要挑食，要记住：有营养的东西不一定好吃，好吃的东西不一定有营养。其实这些道理妈妈不说你也肯定懂的，相信你一样也能做到的。
宝贝，你即将步入小学，虽然爸爸妈妈渴望你在小学的生活还能像幼儿园般轻松快乐，但那样的希望伴随着小学的作业任务总会略显渺茫的，但愿你乐观、开朗的个性，能够使你一直有着开放的心态对待所有的学习任务。我们不奢望你是最好的学生，但是希望你做到自己的最好。凡事只要你尽力就行了，爸爸妈妈希望你“成才”，但是更希望你“成人”，当然你要是“成才”了，我们会更开心，更欣慰的！
宝贝，我们希望你在幼儿园的最后几个月里，你能够听老师的话，上课时能够专心听讲，做好老师的好帮手，希望你在老师的引导下能够顺利实现幼小衔接的过渡！
宝贝，我们一起加油，爸爸妈妈是你最忠实的朋友，是你最坚强的后盾，是你最疯狂的粉丝！
爱你的爸爸妈妈
2019上幼儿综合素质作文答案【三】
1.从幼儿园的教育任务来看
幼儿园的教育任务是形成、发展和提高幼儿的素质，而不是给幼儿灌输多少知识，这一点已经成为广大幼教工作者的共识。幼儿素质的形成、发展和提高必须通过也只能通过幼儿的主体性活动来实现。
2.从幼儿园教育内容来看
间接知识经验的学习不能替代主体的身体力行，只有通过主体的身体力行活动，才能发展幼儿的好奇心、求知欲和实践创造能力。因此，对于幼儿素质教育的形成、发展和提高来说，获得直接经验是幼儿稳步发展的阶梯。
3.从幼儿园教育方法来看
只有通过科学的教育方法，彻底解放幼儿的口、眼、手、脑，让幼儿充分地感知、操作、探索，在实践中形成自我认识的科学经验，完成知识的内化过程，不仅能从一个问题出发展开多方面的思考与想象，而且能从丰富的想象中去粗取精，提出新的'观点和见解，让幼儿在主体性活动中获得素质。
2019上幼儿综合素质作文答案【四】
主体性活动；教学区；环境进入高科技和知识经济时代，伴随价值观念的多样化和生活方式的多样化，教育需求也呈现多样性，国家对跨世纪人才的培养提出了新的要求和希望，如何提高幼儿的素质教育已成为当今幼教领域的一大研究课题。实践证明，只有促进幼儿全面素质的形成、发展和提高，才能为孩子的将来打下良好的基础。
2019上幼儿综合素质作文答案【五】
环境的创设首先来源于幼儿，而且这些环境所反映的应该是对幼儿发展实实在在的真切关注。但在创设环境的过程中，我们总是在确立了主题和内容后不自觉地陷入一个怪圈：教师自己想好了环境创设的思路，而忽视了对幼儿在活动中兴趣需要的观察，忽视了对幼儿活动过程的关注，导致环境创设与幼儿活动和发展脱节，仿佛是为了创设环境而创设，活动与环境成了两张皮，搞得教师很累，同时也难以达到呈现幼儿经验、活动过程和梳理经验的效果。为了跳出这个怪圈，我从如下途径去做：
1.根据条件创设良好的活动环境
作为一名幼儿教师必须具备为幼儿创设活动环境的能力，把教育内容物化为幼儿可以操作的环境和材料，切实从“教会”幼儿转变到通过准备适当的环境和材料引发幼儿的兴趣，并引导幼儿在和环境的相互作用中、在操作材料的活动中主动地“学会”.这样我们通过活动促进幼儿素质的形成、发展和提高，目的就有了实现的基础。
2.教师要引导幼儿去探究环境。
教师在为幼儿提供了适宜的活动环境后，就应引导幼儿和环境相互作用。教师的角色应该是提供舞台、指出方向、关键时刻给予指导的“导师”.只有教师成了幼儿活动的“导师”,通过活动促进幼儿素质的形成、发展和提高，才能让幼儿真正成为活动的“主体”.
3.教师要针对不同的年龄特征调整活动环境
教师在引导幼儿活动的同时，要注重幼儿的年龄差异和克服形式主义的倾向。教师要通过认真的、经常性的对幼儿进行观察，包括幼儿的活动兴趣、活动水平、发展需求等问题，并在对这些问题进行分析的基础上，不断为幼儿提供更为适合他们年龄特征和兴趣的活动环境。
总之，只要我们幼教工作者团结奋进，不断追求和探索新的教育理念，努力成为创造型的教师，幼儿的素质教育就一定能提高。
