春的联想四年级作文1000字【一】
有一个念想，常常在我的脑海中回荡。那是我对火炬的联想，我目前最大的理想，就是能当一回火炬手。到时候，我高高地举着火炬，微笑着和下位火炬手隆重地握握手，亲自点燃火炬。
三年级时，爸妈送我去少年宫学画画，第一天，老师让我们自己画。我毫不犹豫地选择了火炬。我先画了个梯形，接着，在上面画了一堆羊毛，不到三分钟，一个就火炬画好了。虽然没有画得不好看，可这个题材却很有意义。
早中晚三个阶段，我往往有办法展开我对火炬的联想。
白天，我没事干的时候，就拿根棍子，握着跑，模拟火炬传递的过程。不能就地取材做“火炬”，就手握空气跑。记得有一次，我在学校打扫卫生，打扫好了闲着没事干，拿起扫把在课桌椅之间徘徊……
还有一次放学，下课铃叫得欢，同学们涌出教室。我吗，不紧不慢地跟在后面，手持“火炬”——笔筒庄严地跑着。没过多久，同学们的目光都集中在我这里，我每迈一步，他们就欢呼一次。算一算，共迈了二十八步，就像奥运会时的二十八个历史足迹，赢得阵阵掌声。
这时，执勤员来提醒我们不要大声喧哗，可他看到了千载难逢的“火炬传递”也不禁加入欢呼的行列中。
从学校回到家，虽然没有足够的观众，但有两位“专业评委”。
在家里，爸爸妈妈称我“幻想火炬手”。这个名字不错，很活泼，既体现了我的想象力丰富，又肯定了我做火炬手的梦想。
放了学，回到家，我在洗澡时也忘不了火炬。记得有一次我举着沐浴露的瓶子，在自己身上进行火炬传递。我把“火炬”对准胸口，用力一挤，弄得身上都是。“耶，”我笑嘻嘻地说道，“火炬传递成功喽！”。总是把爸爸妈妈逗得哭笑不得。
夜渐渐地深了一些，我也要早睡早起了。只见清幽的月光给屋内披上了一层神秘的银纱，我睡意朦胧，又联想起了火炬。我沉浸在幻想世界之中。
我大步跑在火炬传递的大道上，高高举起国人荣誉的结晶——火炬，脸上透着光荣。“啪啪啪啪……”道路两旁的精神饱满的市民们一边鼓掌，一边欢呼，把嗓子喊哑了，把手拍麻了，也不停下为火炬手加油。不知不觉，我睡着了，嘴边挂着微笑，是那样甜。
我对火炬的联想，给我带来了一个幻想的世界，并且让我有了一个目标——努力学习，将来当上火炬手。
春的联想四年级作文1000字【二】
春天，春回大地，万物复苏；春暖花开，鸟语花香。我的家乡在农村，我们一起来看看我家乡的春天吧！
家乡的春天，去到河边可以看到河里的冰化了，柳树的枝叶长出了嫩芽，它们随风舞动。去到草地上，小孩子们在绿绿的草地上奔跑。静静坐下，快听，树上小鸟的歌声。去到田野里，闻到泥土的味道和淡淡的麦苗香，看到农民在地里正忙着春耕，天空上小燕子轻轻掠过。
去到花园里，看到了红色的花，粉色的花，蓝色的花，红的似火，粉的像霞，蓝的像天。花儿像一串串珍珠，为春姑娘增添了色彩。去到果园里，会看到苹果树、梨子树、橘子树和桃树。这个果树有的开着花，有的结着青青的果子。
去到公园里，小树都长出了绿叶，花苞饱满的像要马上破裂似的。去到池塘边，荷花也长出了小花苞，有的还开花了，有的只开了一点点，有的刚出荷叶里冒出头来。
去到附近的山上，绿色的植物一大片一大片的。有奇怪的树叶子，它的上面有尖尖的刺，也有一摸就合上的植物，像个害羞的孩子，但是我不知道叫什么名字。你知道吗？
我爱农村的春天！
春的联想四年级作文1000字【三】
又到了鸟语花香、春光明媚的季节——春天。
在春天，树木和花草就像一个个从睡梦中苏醒过来的孩子一样，懒洋洋的从“被窝”里钻出来，小鸟就像一支支音符，歌唱着春的美丽动人，阳光的灿烂金黄。一只飞舞的蝴蝶听到了，它扇动着那美丽的翅膀，带着喜悦和快乐飞过小河，飞过森林，飞到孩子们的睡梦中，它告诉孩子们，春姑娘来了！听着小河的叮咚声，听着鸟儿的歌唱声，我的心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜！
早晨，薄雾从山间流过，从远处看，小区里、河面上、森林里都像披上了一层细纱。柳枝迎着早晨的春风荡呀荡，吹散了那层细纱，迎来了太阳的光辉。
中午，太阳普照大地。田野里的小草绿得一点杂色都没有，早起的鸟儿来到河边喝水，喝饱了就回到枝头歌唱，叫醒了熟睡的鸟儿。
晚上，晚风吹拂着大地，让整个世界沉浸在梦中。风吹过孩子们的卧室，轻轻地吻了吻孩子们的额头……
春天的一草一木都是那样的美，它们的美折服了我，让我觉得无法呼吸，我爱那美丽的春天。
春的联想四年级作文1000字【四】
首先要掌握好“合理”二字。合理的联想，就是要抓住事物之间的合理的联系。从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系、可比喻、可象征的关系，就是合理的；假如从春天想到刻苦学习，就缺少二者之间的合理的联系，就比较不合理。合理的想象，就是所想象的情节要符合生活的情理、科学的规律（某些科学幻想类的想象也应当基于实际科学的基础上，让读者感到你的推想是可信的、可以接受的）。比方金钊的作文所想象的张叔叔因吸烟而发生的两个笑话，就合乎情理，但是假如他写道张叔叔为了吸烟而满街检烟头，就不合理了，因为这不符合张叔叔这个人物的身份，太离奇了。
其次要在平时注意积累联想和想象的资料。同样是想象，有的同学就生动、有新意，有的就很干瘪、简单，个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。依照作文的术语，就是有的同学联想和想象的资料丰富，而有的同学则缺少这些资料。资料来自哪里？一来自对生活的观察和体验。联想和想象的故事情节可能是虚构的，甚至有的是神话故事，但是即使是神话故事里面的神仙、妖精，他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的，一提起猪八戒的贪吃好色，人们就会联想到生活中的类似的真实的人，反过来说，西游记的作者在描写猪八戒的形象时，一定离不开他对生活中类似人物的观察。二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事，注意积累间接的生活资料。你想一想，让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文，你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过，你能写好吗？本讲例文的小作者就恰到好处地引用了课本上、课外读物上的故事，把这些故事作为自身作文的资料，他假如不有心地阅读、积累，这篇作文就可能写不胜利。总之我们一定要记住：联想和想象必需和生活经验、丰富的知识结伴，平时要注意积累，这样才干在作文时浮想联翩、左右逢源、文思泉涌，写出好的文章来。
最后要注意，联想和想象的作文也要符合作文的一般要求，比方，题目、立意药新颖、深刻，要处置好篇章结构、详写略写，要使用好语言，运用好描写、议论等表达方式等等。不要认为联想和想象，只要编出一个好的故事就能写出好作文，而不注意作文的其它要求，这往往也写不胜利。我们特别要注意联想和想象也要有发明性，比方同样是看见一个圆，有的人想到太阳、月亮，有的人想到车轮，就比较一般，难于写出好的有新意的作文，而有的人想到雨中的一把小红伞，由此引发出一个富有诗意的故事，就比较新颖独特，有创意。有的人运用逆向思维，想到真正十全十美的圆世界上是不存在的，即使太阳、地球也不是几何上的正圆，所以我们对人不能求全责备，这就更有创意了。
春的联想四年级作文1000字【五】
春天到了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面有淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丝丝，一簇簇，又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了，在池塘里，田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒适；在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，真令人流连忘返。
春天里人们更忙了。春天里人们的心情更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到黄鹂的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
春的联想四年级作文1000字【六】
怎样联想和想象在作文中怎样联想和想象呢？
首先要掌握好“合理”二字。合理的联想，就是要抓住事物之间的合理的联系。从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系、可比喻、可象征的关系，就是合理的；如果从春天想到刻苦学习，就缺少二者之间的合理的联系，就比较不合理。合理的想象，就是所想象的情节要符合生活的情理、科学的规律（某些科学幻想类的想象也应当基于现实科学的基础上，让读者感到你的推想是可信的、可以接受的'）。比如金钊的作文所想象的张叔叔因吸烟而发生的两个笑话，就合乎情理，但是如果他写道张叔叔为了吸烟而满街检烟头，就不合理了，因为这不符合张叔叔这个人物的身份，太离奇了。
其次要在平时注意积累联想和想象的材料。同样是想象，有的同学就生动、有新意，有的就很干瘪、简单，个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。按照作文的术语，就是有的同学联想和想象的材料丰富，而有的同学则缺少这些材料。材料来自哪里？一来自对生活的观察和体验。联想和想象的故事情节可能是虚构的，甚至有的是神话故事，但是即使是神话故事里面的神仙、妖精，他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的，一提起猪八戒的贪吃好色，人们就会联想到生活中的类似的真实的人，反过来说，西游记的作者在描写猪八戒的形象时，一定离不开他对生活中类似人物的观察。二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事，注意积累间接的生活材料。你想一想，让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文，你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过，你能写好吗？本讲例文的小作者就恰到好处地引用了课本上、课外读物上的故事，把这些故事作为自己作文的材料，他如果不有心地阅读、积累，这篇作文就可能写不成功。
总之我们一定要记住：联想和想象必须和生活经验、丰富的知识结伴，平时要注意积累，这样才能在作文时浮想联翩、左右逢源、文思泉涌，写出好的来。 最后要注意，联想和想象的作文也要符合作文的一般要求，比如，题目、立意药新颖、深刻，要处理好篇章结构、详写略写，要使用好语言，运用好描写、议论等表达方式等等。不要认为联想和想象，只要编出一个好的故事就能写出好作文，而不注意作文的其它要求，这往往也写不成功。我们特别要注意联想和想象也要有创造性，比如同样是看见一个圆，有的人想到太阳、月亮，有的人想到车轮，就比较一般，难于写出好的有新意的作文，而有的人想到雨中的一把小红伞，由此引发出一个富有诗意的故事，就比较新颖独特，有创意。有的人运用逆向思维，想到真正十全十美的圆世界上是不存在的，即使太阳、地球也不是几何上的正圆，所以我们对人不能求全责备，这就更有创意了。
＊讨论＊
1、 读到“绿”这个字，你可以联想到什么？
2、 读到“手足”这个词，你可以联想到什么？
3、 你在大街上看见一个活泼可爱的小弟弟，你可以联想到什么？
4、 老师轻轻一折，一支粉笔就断了。看见这个现象，你可以联想到什么？
5、 已经是上午九点了，可是有一名同学没有上学，正匆匆地走在大街上。你展开想象，说出一个故事来。
※ 例文 ※
假如我有一对翅膀
假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩云姐姐要来红艳艳色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花……许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还是不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。于是，我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。
我将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵呀，只听见贝多芬谈了一支曲子，就认出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。啊，多美，那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊异、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了，可想到自己肩负着重任，又飞走了。
飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友们一起去玩儿，一个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀！我流着泪送给她一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐，我心里说不出有多高兴。
飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科，我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树在唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得第二次生命。
假如我有一对翅膀，就要飞遍世界的每个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。
假如我有一对翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有歌声、笑声！
春的联想四年级作文1000字【七】
俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。春，是最热闹、鲜艳的季节。
我爱春天——
那一朵朵黄色的小花悄悄地露出面容。有的还躲在叶丛里和我们捉迷藏呢！对，这就是迎春花。迎春花，顾名思义，就是为迎接春天而开的花。这些穿着黄裙子的花朵，从远处看，真像一个个可爱的小精灵，在叶丛中追逐打闹。
我爱春天——
春风一吹，柳树就长出了绿色的长辫子，在风中婀娜多姿的跳起了舞蹈。枝上的小嫩叶还“沙沙沙”地为柳树伴奏。咋一看，好一个美丽的音乐舞会！
我爱春天——
小河里的水暖和了，鸭妈妈带着小鸭子们在水里游泳、找东西吃。哟，这可让我想起了“春江水暖鸭先知”这句诗句。嘿，不知又从哪蹦出了一只小青蛙，正“呱呱呱”地唱“春的交响曲”呢！
我爱春天——
人们都脱下了厚厚的棉袄，在公园里尽情的活动——小朋友们三五成群的看着五颜六色的花朵；老年人在空地上练太极拳、舞剑；学生们在绿油油的草地上看书……公园里也浮出了春的景象——这人们热闹的景象！
春天！我爱你！因为你，花儿露出了笑脸；因为你，动物都活泼了起来；因为你，人们都快活了起来。
春，用一首歌来形容你吧：春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……
春的联想四年级作文1000字【八】
温度渐渐地升高了，天气也渐渐变暖了，我们终于脱下了一件件厚重的棉衣，穿上轻盈的春装；小草悄悄的钻出地面，春天就这样在不知不觉中来了。
好几阵春雨过后，一丛又一丛嫩绿的小草伸了伸懒腰，迫不及待地从大地妈妈的怀抱中钻出来。它们在地下睡了一冬，伸出嫩绿的小脑袋，好奇的看着外面的世界。一朵朵蓝色的小花，白色的小花，红色的小花，黄色的小花都像一个个害羞的小姑娘，在刚钻出的绿草后面东躲西闪，时隐时现。
树木看到这些花花草草们都已经开始过温暖的春天，心里开始急了。树木们不甘示弱地追上去。柳树阿姨微微晃动着刚长出的嫩枝；桃树姐姐露出了粉红的笑脸，迎接着美好的春天。
看见植物们那么努力地长出嫩芽，伸出嫩叶，动物看得都眼馋。心动不如行动，青蛙们一闻到春天的气息，便跑了出来，争先恐后的欢叫起来。蛙王看见自己的臣民这么高兴，这么喜欢春天，也带头唱着春天的赞歌……
春天的到来让许多老百姓感到了格外的高兴。春天到来了，农民伯伯唱着歌儿播种子，期待着今年有个好收成。一些爱好运动的人也可以脱掉厚厚的衣服，轻松愉快的运动一番……
春天是一个旅者，她漂泊四方，播下春天的种子，传播春天的讯息，她给人们带来了欢乐，给万物带来了新生，她是多么的美好！我爱这美丽的春天！
