景物和事物的作文怎么写(写景物作文应该怎么写呢)

景物和事物的作文怎么写(写景物作文应该怎么写呢)

首页状物更新时间:2023-11-16 12:20:57
景物和事物的作文怎么写(写景物作文应该怎么写呢)

景物和事物的作文怎么写【一】

荷花是我最喜欢的花。

荷花开放于燥热的夏天,一阵风吹来,荷花在池塘里轻轻地摇曳着。它的花瓣有五片的也有六片的。荷花有的含苞欲放,有的尽情绽放,中间露出黄色的花蕊。如果荷花是一幅画,我想画家的造诣可真深啊!我站在荷花池旁,我在幻想,我是一朵荷花,站在池塘里,一阵微风吹过,我翩翩起舞,风停了,我呆呆地站立凝思,让围观的人细细观赏。过了一会儿,我才醒过神来,发现我不是荷花,而是在观赏荷花。

荷花的美丽,使我产生了许多联想,如果有一天我真的成了荷花,我要把我的美丽和芳香默默无闻地奉献给大自然,奉献给人类。

景物和事物的作文怎么写【二】

我家有许多玩具,但是我最喜欢去年舅舅买给我的元旦礼物,小兔毛绒玩具。

因为它全身都是白色的,所以我给它取名“小白”。小白它一对白胖胖的长耳朵,一双闭着的眼睛,似乎在思考问题。它穿着一身粉嫩嫩的裙子,裙子上有两个口袋,一个口袋里放着它爱吃的胡萝卜,另一个口袋里放着棒棒糖。

记得有一次,我正在写作业,突然碰到了一道不会的题目,我转头望了望小白,对它说:“怎么办?这道题我不会做呀!”小白似乎在说:“没关系,慢慢思考,上课时,老师一定讲过!”听了小白的提示,我不用一会儿,就把题目做完了。

每天晚上睡觉时,我都要抱着小白睡觉,自从有了它以后,我每次都能做到一个美梦。如果没有了它,我晚上就会睡不着觉的。

是小白在我遇到困难时帮助我;是小白在我遇到挫折时鼓励我。我爱我的小白!

景物和事物的作文怎么写【三】

冬至刚过,天气越来越冷了。清晨,我站在路边等爸爸开车送我上学,虽然妈妈把我捂得只露出了两只眼睛,可我还是冷得发抖。

无意间,我发现一位年老的女清洁工正在小心翼翼地撕着站牌上被贴的乱七八糟的广告纸。她用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后用手细心地撕。她的手通红通红的,我想那肯定是非常冰冷的,但她不怕冷很认真地清除了好几张纸。

她走到最后一张纸跟前,我看到她右手举起来,却停在了空中,又见她身子往前靠近了些,接着她又微微的摇了摇头,缓缓地离开了站牌。

发生了什么事呢?我满心疑惑,走到站牌前,映入我眼帘的是一张寻人启事:李静,女,10岁……,哦!我明白了一切。

在寒冷的冬天里,我被这件小事感动着,心里暖融融的。

景物和事物的作文怎么写【四】

星期五下午,我们上了一堂难忘的实践活动课。

我们刚到学校不一会儿,就有几十个大学生涌进了教室。

“叮铃铃……”上课铃响了,几个大姐姐走上讲台,一边为我们介绍“12.9运动”一边播放着带有祖国各地“12.9运动”图片的幻灯片。

不一会儿,她们叫我们简单地讲了一下刚才播放的四川、湖南、河北、北京等省市,并给我们介绍了这些地方的爱国英雄。

这时,两个原本待在门口的大学生突然抱着一卷纸进来了,一展开纸,传来“哇!”的一阵惊呼。原来,那是一张有关爱国的板报,上面不仅有资料、图画,还有一些照片,以及有关爱国事例的报纸,多么精致啊!接下来又有十几张板报,一张比一张精美、一张比一张奇特。有的贴着国旗颜色的`“60”二字,有的画着我国的国花——梅花和菊花,有的印上了沾满“南京大屠受害者的鲜”的手印……其中最有趣的是一张画着大树的板报,树下还贴着几片真正的树叶呢!

看完板报,我们又听了两个大学生的诗歌朗诵,那朗诵十分感人。

接下来,我们最期待的精彩环节——也是最后一个环节开始了。这次是在大操场比赛拼中国地图的拼图。一听说拼拼图,又是在大操场,许多同学开始兴奋起来,恨不得马上就奔向大操场。

一来到大操场,我们就按照四大组排好。首先是我们第一组拼,每人都分到了不同的省,我分到的是重庆、山西和内蒙古。比赛开始,不一会儿就有两个大学生喊:“重庆!重庆在谁手上?”我赶紧跑了过去。那大学生一见另外两张拼图,便说:“内蒙古在这儿,山西在这儿,重庆……重庆……”“快点,重庆到底在哪儿?”我迫不及待地问。“重庆……唔……”那个大学生好像突然发现了宝藏,“找到了!重庆在这儿!”我赶紧把重庆的块拼了上去。

不一会儿,我们组就拼完了,同学们玩耍起来,有的同学在一起猜谜语、唱歌,有的同学在做游戏,还有的同学在绕着跑道追逐……

不一会儿,拼图比赛结束了,让我们失望的是,我们组是最后一名。

虽然我们组只得了最后一名,但这堂实践活动课让我们十分难忘。

景物和事物的作文怎么写【五】

你知道魔袋是怎样的吗?今天,老师就带来了一个神奇的魔袋。

魔袋有魔法吗?魔袋是魔法师用的袋子吗?魔袋里能变出所有东西吗?同学们纷纷提问,教室里炸开了锅。大家满怀期待地看着老师,只见老师拿出一个普普通通的袋子,外表和别的袋子没什么两样,同学们都在寻找它的神奇之处,大家都惊呆了,这就是魔袋?可老师却说:别小看它,里面的东西可不少呢!

接下来老师要请同学上去摸摸魔袋里的东西了,大家又激动又害怕。但是很多同学还是勇敢的把手举了起来,第一位同学伸出手摸了摸摸袋里的东西。大家的眼睛一直盯着他的手,他说这个东西圆圆的,很光滑,两头还有点凹进去,很像苹果。公布答案了果然是苹果,我也猜对了。老师又请了一位同学他说这个东西弯弯的,听到这个词我就知道是香蕉。接着又闻闻,很香。他拿出这个东西,答对了!是香蕉!老师最后请了一位同学,他摸到的是冬枣,不过他没猜对,真可惜!

轮到每个人尝试了,大家有的摸到了猕猴桃,有的摸到了梨子,还有的摸到了冬枣。我没猜对,觉得这个东西圆圆的,没那么大也没那么小,应该是苹果,但是不对,也很可惜。

神奇的魔袋真有趣,从中我懂得了一个道理,观察事物不能只靠手摸,还要看,听,闻及所有感官的运用,才能更好的知道物体的外表,气味。

景物和事物的作文怎么写【六】

在我的卧室里,有一盏夜光灯。它是爸爸从西藏给我买回来的。

它的颈部是一把小雨伞,伞是蓝色的,底部是褐色的土地,上面长出了许多小草,随风飘动,还有几朵绽开的鲜花,灯芯就是草了。

记得一天晚上,我的作业还未写完,已经是晚上九点了。突然,我听见电灯“啪”的一声不亮了,原来是停电了。探头一看,整栋楼一片黑暗,我的作业还未写完,怎么办啊!这时,妈妈连忙说:“不是还有夜光灯在吗?”对!于是,我连忙抱着作业和文具冲进了卧室,摆好夜光灯,继续做我的作业。

在我晚上睡不着觉的时候,我就打开夜光灯,不知不觉就睡着了。原来它还是催眠灯呢!

景物和事物的作文怎么写【七】

我喜欢的事物很多很多,比如阅读童话故事啦,旅游啦,游泳啦,唱歌啦,跳舞啦,和动物玩耍啦,其中我最喜欢的是游泳。

夏天到了,天气炎热,最好的消暑方式就是游泳。穿上漂亮的游泳衣,往游泳池一跳,别提多凉爽了。在水里,还可以和小朋友一起自由自在地翻跟头,玩游戏,潜水捡东西,真是太有趣了。

游泳还是一种最好的体育运动,它能锻炼身体,增强体质,还能减肥呢!

我从五岁开始学习游泳,现在已经有3年了。刚开始,我只能在浅水区游蛙泳,只能游几米远。后来,我在教练的指导下,我不但学会了蛙泳,还学会了仰泳和自由泳。现在能在深水区自由自在地游泳了。

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