2021年五年级作文在家上网课【一】
通过“走进信息世界”综合性学习，我感受良多。在古代，人们传递信息的方式非常少，而且速度也非常慢。随着时代的发展，科学技术不断冲击我们的生活，互联网更是使人与人之间的.沟通更近一步。作为一名小学生，我们要文明上网，从我做起。
网络给了我们很多便利之处。有了网络，在空闲之余，可以上网听听音乐，放松心情；有了网络，可以学到知识，开阔视野；有了网络，可以第一时间了解国家大事？网络的功能是应用最广的，它使学生获取更多的信息与知识。
但这么多好处的背后，却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪，把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中，使学生变得神魂颠倒，上课精神不集中，导致学习成绩下降，耽误了学习。有些学生为了上网在网吧一夜不回家，没钱时就去偷、去骗甚至去抢劫，严重影响了小学生身心发展以及扰乱了社会治安。
通过“走进信息世界”综合性学习，我感受良多。在古代，人们传递信息的方式非常少，而且速度也非常慢。随着时代的发展，科学技术不断冲击我们的生活，互联网更是使人与人之间的沟通更近一步。作为一名小学生，我们要文明上网，从我做起。
但这么多好处的背后，却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪，把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中，使学生变得神魂颠倒，上课精神不集中，导致学习成绩下降，耽误了学习。有些学生为了上网在网吧一夜不回家，没钱时就去偷、去骗甚至去抢劫，严重影响了小学生身心发展以及扰乱了社会治安。
网络既可以给我们带来许多的好处，也可以给我们带来许多的坏处。我们应该清楚地认识到网络的双重性，我们只要合理安排学习和上网时间，让电脑真正成为我们生活中的良师益友，那么这个社会该是一个多么文明、美丽的世界啊！
2021年五年级作文在家上网课【二】
目标：
1．情感与态度：培养学生敬爱父母、热爱劳动、珍爱生命的情感。
2．行为与习惯：尊敬父母长辈，关心父母，用自己的方式爱爸爸妈妈。
3．知识与技能：初步懂得主动做家务，生活中遇到问题积极动脑思考，注意分辨是非，礼貌待客，举止文明等家庭生活常识。
4．过程与方法：尝试用访问、交流、模拟表演等形式进行活动。
一、视频导入（5分钟）
师：同学们，沈老师今天给大家带来了一段小故事，让我们一起去看一看。边看边想，到底讲了一个什么事儿！
（周日爸爸妈妈加班，就剩下乐乐独自在家，乐乐懂事的说请爸爸妈妈放心，一定乖乖的呆在家里）
生：观看故事。
师：谁先来说说，到底讲了一个什么故事啊？
生：？
师：乐乐真是个懂事的孩子，同学们那生活中你们有过一个人在家的经历吗？生：？
师：是什么时候的事情？为什么一个人在家？当时你的心情怎么样？师：原来有这么多的同学都自己一个人在家呆过啊。
师：今天咱们就一起研究一下，爸爸妈妈不在家我们该怎么办呢？
出示课题：爸爸妈妈不在家
活动一：爸爸妈妈不在家，可以做什么？
师：同学们一般爸爸妈妈不在家我们都可以做什么？
生：写作业、看电视、做家务（力所能及的）？
师：奥，原来有这么多的事情可以去做啊，咱们一起来看看乐乐为自己安排的“当家小计划”
师：那下面我们就自主制定一个“当家小计划”如果今天是你的爸爸妈妈不在家，你准备先干什么在干什么?如何去干？一会我们交流一下。
生：学生写、交流。
（教师适时评价：注意安全）
师：同学们真棒，既完成了自己的任务，还帮助爸爸妈妈分担了家务劳动，相信爸爸妈妈一进门看到整洁的家，一定会很感动。（板书“做家务敬父母）师：来我们看看乐乐又遇见什么事了？
活动二：陌生人敲门怎么办？
师：（观看视频：做完家务乐乐正在房间写作业，突然听到外面有人敲门，她忙走到门前，从防盗门的猫眼里一瞧，原来是一位不熟悉的叔叔。）
师：这下乐乐可为难了，是应声还是不应声呢？是开门还是不开门呢？如果不开门，又怎么拒绝这位叔叔呢？）
提问：你能帮帮乐乐吗？好，小组之间马上讨论一下。（学生持各自的观点先在小组内交流，然后请持不同观点的同学分别发表意见，陈述理由，教师给予及时评价和正确的引导）
生：交流
师：谁来说说你们组的\'观点？
生：不能开门，万一是坏人？不要答应，就当家里没有人
师：同学们说的都很有道理。
生：咱们一起看一个小儿歌《小兔子乖乖》，思考：告诉我们一个什么道理？师：儿歌告诉我们什么？
生：陌生人最好不开门。
师：既然咱们已经很清楚如何去做了。下面咱们就别纸上谈兵，咱们来实战演习一下。
师：屏幕上有三个情景，同桌二人选择一个情景进行表演，一会找同学上来演一演。
（1）暑假的一天中午，当你独自在家时，有陌生人说他是你爸爸让他来接你去
吃饭的，你该怎么办？
（2）春节的一个晚上，当你一个人在家时，有陌生人说她是妈妈的同事，来拜访你妈妈的，碰巧妈妈去姥姥家了，你该怎么办？
（3）一个星期天，你独自在家，有陌生人说他是送快递邮件的，你该怎么办？生：上台表演
师：表演的好吗？谁来评价一下。老师觉得他们都表演得很好，社会上有些坏人就是利用我们小学生年龄小，拐骗、绑架儿童，同学们要学会自护。独自在家时，来了陌生人不用怕，首先做到不开门，然后有礼貌地拒绝。（板书：陌生人不开门）
活动三：客人来了，怎么办
师：（教师播放课件：敲门声）同学们听，敲门声怎么又响起了？
师：赶紧和乐乐一起去看看谁又来了？（播放视频）
师：现在乐乐能开门了吗？
生：能。
师：对呀，可是爸爸妈妈不在家，乐乐该如何招待表弟和小姨呢？
生：请他们进门、问好、请坐、递水、陪客、送客、道别？
师：同学们说的很好，我们祖国是一个文明古国，礼貌待客是我国的传统美德。可是光说不做那可不行，下面老师想考考大家了？客人由我扮演，请学生做小主人表演怎样接待客人。（要求学生、老师表演时要有真情实感。）
老师拿出事先准备好的椅子、茶杯，创设具体的情境。
师：你们觉得他表演的怎么样？哪些是热情待客的表现？哪些还没做好？应该怎么做？（教师与学生互动评价）
师：分析得不错，相信每一位同学都能按照你说的去做。赶紧利用你所学的解决以下问题（逐个出示幻灯片）。
说说下列行为，哪些是对的，哪些是错的，为什么？你会怎么做？
①小男孩领着姑姑走进屋里，理也不理，悠闲地躺在沙发上看电视。
②小女孩正在弹钢琴，邻居奶奶来敲门，小女孩连忙开开门说：“奶奶好！” ③一进家门，小男孩便挨个房间向同学做起了介绍。
④小青端来水果招待客人，自己先拿了一个，独自吃起来。
⑤小红家来了客人，爸爸妈妈不在家，小红有礼貌的接待客人。
师：看你们回答的这么精彩，老师要奖励给你们一个待客礼仪操。全体起立，咱
们一起学一学吧、
生：
（123、321待客需要讲礼仪拍拍手微微笑欢迎客人来光临
123、321待客需要讲礼仪握握手点点头对待客人要尊敬
123、321待客需要讲礼仪伸出手弯下腰欢迎客人要邀请
123、321待客需要讲礼仪手举高挥一挥送别客人要再见）
师：乐乐学着你们的样子，热情礼貌的接待了小姨和表弟，之后，他们开开心心的回家了。从此他知道了对待客人一定要热情、有礼貌（板书：待客人有礼貌）师：那同学们这节课上到这里，你又学到了什么？
生：谈这节课的体会。
师：滴呤，门铃又响了，这会又是谁呢？
生：原来是爸爸妈妈回来了。
师：乐乐向爸爸妈妈讲述了自己的一天，爸爸妈妈骄傲的竖起了大拇指，夸奖乐乐长大了。并送给了乐乐一首小儿歌，今天老师也把这个儿歌送给大家。爸妈不在家，我能干些啥？
学习做家务，扫地把桌擦。
读书看电视，休息和玩耍。
陌生人敲门，门内把话答。
客人到我家，热情接待他。
爸妈齐夸奖。我的本领大。
希望你们能够按照儿歌中所说的，让自己的本领越来越大。
2021年五年级作文在家上网课【三】
尊敬的退休老同志：
当您打开这封信的时候，应当是迎接五一到来的喜庆日子。
各位老同志，看到你们花白的头发，我就看到了你们工作时的艰辛。那时候经济发展刚起步，我乡的各项经济基础比较薄弱，人民比较贫穷，教育比较落后，医疗卫生设施比欠缺……是你们顶着烈日，迎着风雪，爬山涉水，引导全乡人民搞发展，带领全乡人民某出路。是你们用忠诚与奉献开创了我乡经济建设的新局面，用辛勤和汗水铸就了我乡蓬勃发展新篇章。党委政府不会忘记你们，人民不会忘记你们，你们是时代的根基，你们是全乡人民的骄傲! 现在，你们虽然已经退休，但是，你们的宝贵和远见卓识仍然可以为我乡重大问题决策提供不可缺少的参考与借鉴，你们身上体现出来的政治优势、经验优势和品德优势仍然作为我乡实现经济大发展的重要资源而发挥着重要的作用，你们的理解支持，始终是我乡快速发展的重要前提。多年来，正是由于你们的关心和理解才保证了我乡发展建设的正确方向;正是由于你们的热情参与和大力支持才使得我乡取得一个又一个的辉煌业绩。我乡的发展离不开你们，社会的进步也离不开你们。在此，我代表全乡人民向你们表示衷心的感谢!
今天的成就来自昔日创业的艰辛，凭借着你们的辛勤工作，我乡才得以顺利的发展。在难忘20xx年，由于您的关心和支持，我乡的各项工作得到了顺利的推进。我们正信心百倍地跨进20xx年，同心同德争创我乡经济的再上新台阶。
各位老同志，为我乡发展的付出，不仅仅有你们个人付出，还有家庭的付出。是您的亲人在背后的支持与鼓励，是您的亲人默默无闻教育孩子，是您的亲人默默无闻辛勤的工作，她们曾多少次的苦苦企盼您的归来，他们曾多少次的流下过汗水与泪水。正是由于她们的付出，你才会没有后顾之忧，才能更好的把工作做好，我在此感谢你们的家属。你们的亲人，我乡的发展也有他们的贡献。
在五一到来之际，再次向你们表示真诚的祝福，祝愿你们健康长寿，生活幸福，阖家欢乐!最后，祝您全家元旦快乐!
2021年五年级作文在家上网课【四】
公司全体团员青年朋友：
春潮涌动百花开，激扬五四青年行。在这青春飞扬、生机盎然的日子里，我们迎来了中国共产主义青年团建团90周年的历史时刻。在这神圣而富有激情的日子里，公司团委向奋战在施工一线的全体青年致以节日的祝贺和亲切的慰问，向长期以来对共青团工作给予支持和关怀的各级领导和广大员工表示诚挚的谢意。
遥想当年，在中华民族内忧外患的历史关头，一大批有志青年，以天下兴亡为己任，为挽救中华民族于危机之中，谱写了一曲“爱国、进步、民主、科学”的青春之歌，充分展示了中国青年在推动历史发展和社会进步中的重要作用。且看今朝，青年承载着民族的未来、企业的希望，是推动发展的活力源泉。在“五四”精神的鼓舞和激励下，一代又一代有志青年，艰苦奋斗，努力拼搏，在继承中发扬着“五四”精神，用青春的力量筑起报国兴企的宏伟长城。
岁月匆匆，薪火相传精神永续;斗转星移，风雨兼程建功立业。一直以来，在公司党委的正确领导下，公司全体团员青年用豪气书写了壮阔，用拼搏见证了坚毅，用心和汗水奏响了电建人的光荣赞歌。
高亢的青春之歌振奋着我们，神圣的开拓使命召唤着我们，美好的发展未来鼓舞着我们，让我们以饱满的热情、十足的干劲和青年人特有的朝气，开拓创新，锐意进取，在推动公司稳步发展的.进程中，自强不息，斗志昂扬，用行动书写团员青年的壮丽篇章。
最后，值此五四青年节来临之际，公司团委再一次祝福全体团员青年朋友们身体健康，节日快乐!
2021年五年级作文在家上网课【五】
随着互联网的迅速发展，网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径，为学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间，学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害学生的身心健康。少数中学生沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力等社会问题; 网上的腐朽文化侵蚀了学生的人生观、价值观、道德观；网上的黄色流毒摧残了中学生的身心。所有这些，令人痛心，令人警醒。学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代。如果在上网时不抵制不良信息，不能够做到文明上网和健康上网，网络就会对在网络环境中成长的这一代学生产生极其不利的影响。
一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观，坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的`主阵地，学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争
的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络
游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
2021年五年级作文在家上网课【六】
致退休员工：
远山含黛，春绿大江两岸，鲜花怒放，印照五月激情。不知不觉，“五一”国际劳动节踏着岁月风尘悄然临至。“每逢佳节倍思亲”，值此之际，公司党委、行政、工会、团委向仍奋战在施工一线的干部和员工们致以节日的问候、诚挚的感谢和崇高的敬意!
今年以来，全体干部和员工在集团公司领导下励精图治，奋力拼搏，紧扣公司发展的主旋律，书写了“十一五”浓墨重彩新的一页。一季度，集团公司确定的“一主两辅”产业得到了飞跃发展，生产经营工作稳步推进，在建项目生产顺利，取得了可喜的成绩。我们知道，成绩是靠全体员工辛勤汗水来浇铸的，是舍小家、顾集体、弃私利、求奉献的努力结果。在这合家欢聚的日子里，为了公司的发展，您们放弃了假日休息时间，牺牲与家人团聚、享受天伦之乐的机会，化思念为工作动力，以优异成绩回报对亲人的牵挂。您们用勤劳和智慧，用坚韧和信念，用顽强和汗水，一次次为公司赢得了荣誉，不断创造着公司在新世纪的丰功伟业。正是您们的爱岗敬业和无私奉献，公司才会在市场的惊涛骇浪中披荆斩棘，勇立潮头，扬帆远航。
在竞争激烈的市场中，我们面临的任务更艰巨、更繁重、更光荣，我们要紧紧围绕“调整经济结构，保持协调发展，转变增长方式，提高经济运行质量和效益”的工作思路，以敢于战斗的精神面貌、求真务实的工作作风，适应新形势，探索新路子、完成新目标，为全面推进工程产业又好又快的全面发展做出新的贡献!
祝全体员工节日愉快!工作顺利!身体健康!
