小学五年级乐于助人的作文【一】
它走出门一瞧，哎呀，什么时候雨下得这么大，小鸭、小鹅、小鸡三个小伙伴正被大雨淋着赶路呢，它们一边艰难前行一边发出无奈的叫喊声。
邻居小狗、小猪看到这情形无动于衷，纷纷躲进了温暖的小屋。小猫心里很不是滋味儿，急忙进屋拿起仅有的一把小伞冲进大雨中。
它一边跑一边想：这把小伞到底应借给谁呢？它们可都是我的.好朋友！静下心来一想，小猫有了主意。原来它想起：小鹅和小鸭天生不怕雨水，而且是上届小动物运动会的冠、亚军，当然不怕雨淋，也就不需要雨伞了。可小鸡就不同啦，它最怕雨淋了，以前在一起玩儿的时候，它可不允许哪怕一丁点儿雨水淋湿它的羽毛。它说那样会使它浑身难受，甚至会生病。
想到这里，小猫大声呼喊小鸡。听到喊声，小鸡连忙向这边张望，发现小猫正撑着伞向它走来，一股暖流从它心中悄然升起，并迅速扩散到全身。它急忙向小猫奔来，小猫也急忙向它奔去。这时，狼狈不堪的小鸡俨然成了一只小落汤鸡 了。
有了雨伞的遮挡，小鸡再也不用担心被雨淋了。当它发现小猫在雨中为自己撑伞时，感动地说：你真好！ 小猫听了小鸡的话心里暖暖的。当晚，小猫还收到了小鸡一家热情洋溢的感谢信。信中说：我们全家感谢你！若不是你热心帮忙，小鸡又该吃药打针了！你不仅是小鸡的救星，还是大家学习的榜样！ 小猫对着信想：小事小事，帮助有困难的人理所应当，你们千万别放在心上！想着想着，小猫不由自主地轻轻哼起那首著名的老歌--《爱的奉献》：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间…… 。
这夜，小猫睡得特别踏实，但邻居小狗和小猪却辗转反侧，睡得一点儿也不安稳。
第二天，雨过天晴，小动物们聚在草坪上晒太阳。当说起小猫雨中助人的事儿，纷纷夸赞小猫不仅乐于助人，而且善于思考，帮助了最需要帮助的人。
小学五年级乐于助人的作文【二】
你，不是班长，只是默默无闻的女生体委；你，没什么“公务”，一天忙的事却有三分之二不是自己的；你，每天很忙，却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱，乐于助人的杨知颖。
那天是主持人比赛，你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张，匆匆地收拾着书包。我向窗外望去，天哪，窗外滴水成冰，寒风呼啸，冬风捶打着教室，玻璃“呼啦啦”地响，今天真的好冷啊！再回头一看记事本，今天的作业是格外的多，沉重的书包里有沉重的负担，更有压力的是今天我还得上课外班。唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟，于是就不假思索地交给了你，杨知颖。
你接过了量化管理的表，没想到你没有推辞，迅速从书包里拿出来一根笔，丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。你的眼神很专注，平时考试都可以口算的算数，你列起了竖式，你手里的笔迅速地飞动着，还能看见你时不时地点点头，时不时嘴里说着：“再算一遍吧，可别算错了……”我的心颤动了一下，这么冷的天气，谁会愿意帮助别人干这种麻烦事啊？这么多的.作业的压力，谁会愿意再多一份工作啊？这么紧张的场面，谁不愿意多背背台词啊？
很快，我们比完赛了，你又拿起那张表，认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了，大家都凑过去了，我突然发现，你是那么漂亮，又觉得你像阳光，在你身边，能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。
天越来越黑，外面越来越冷，风刮得越来越大，屋里却像春天一样，有暖洋洋的阳光在照射。
你的乐于助人就像一束阳光，融化人与人之间冰的隔膜，把心与心拉近；你的乐于助人就像一湖清澈的水，洗尽污垢，滋润心灵，给别人清朗，给自己纯净。在偌大的世界里，你这个的举动看起来很渺小，其实，就是你们的这些小小的举动，撑起了明净的天空。
小学五年级乐于助人的作文【三】
有一天，天空忽然间变得黑沉沉的，不一会儿就下起了大雨。
小乌龟在水里和地上都可以生活的，所以小乌龟不怕小雨。小乌龟慢慢地爬着，他看见了小白兔没带雨伞，飞快地跑回家。
小乌龟想起了老师教导同学们要助人为乐，于是小乌龟叫停了小白兔，小乌龟摆身上的.壳脱了下来，小白兔非常感谢小乌龟。
于是，小乌龟和小白兔就开开心心回家了。
小学五年级乐于助人的作文【四】
在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素，黑黑的'皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅!
我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。只要别人有困难，她就会帮忙。记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。我做着做着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是，我就去问其他的同学如何解答。可是，有的同学不会，有的同学很保守，做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑袋，仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”，就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。她一边说一边写，教得可认真了。我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。她亲切地说：“刘娇，下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写，我就不教喽!”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢，帮助他人自己也快乐嘛!”
这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!
小学五年级乐于助人的作文【五】
星期天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云，小明戴着妈妈新买的帽子和小伙伴们到森林的小河边去踢足球。
正在大家都玩得开心的时候，一阵风吹过，把小明的'新帽子吹到了小河里。小明不会游泳，着急地在一旁哭起来。
河里的小青蛙听到了小明的哭声，跳上岸问道：“小朋友，你为什么哭啊?”
“妈妈……妈妈给我买的新帽子被风吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回头看了看河里的帽子，对小明说：“别哭别哭，我帮你把帽子捞上来。”说罢，便“扑通”跳进小河里，把小明的帽子捡了上来。
“谢谢你，小青蛙。”小明破涕为笑，连声感谢。
“不用谢，这是我应该做的。”小青蛙笑着摇摇头。“呱呱”两声便跳回了河里。
小河边，红花妹妹和绿叶弟弟露出了微笑，随着风轻轻摆动，好像在赞扬小青蛙这种乐于助人的精神呢!
小学五年级乐于助人的作文【六】
有一天，小白兔背着书包走在放学的路上，突然，电闪雷鸣，狂风大作，不一会儿就下起了倾盆大雨，小白兔没带伞，这可怎么办呢?他只好用双手抱着头急急忙忙地赶路。
这时，刚好有一只乌龟路过，乌龟扭头看了看小白兔，他对小白兔说：“小兔弟弟，我把外套脱下来给你当雨伞，我送你回家吧!”小白兔开心地说：“好的呀!谢谢你!”他们俩有说有笑地朝前方走去。
乌龟是个助人为乐的好乌龟，我们要向它学习，做一个助人为乐的好孩子!
