小学三年级作文三个鸡蛋(神奇的鸡蛋三年级作文)

小学三年级作文三个鸡蛋(神奇的鸡蛋三年级作文)

首页状物更新时间:2023-11-30 14:45:40
小学三年级作文三个鸡蛋(神奇的鸡蛋三年级作文)

小学三年级作文三个鸡蛋【一】

一次偶然的机会,使我获得你。

在黑暗中我无助的前进着,无助的摸索着。本想就这样一路走下去,可没想到我怀中的.你是如此不安分,借助一丝光亮你大显自己的神通,让我从你看到身后的一切。

看到的一切都是我一路走来的点点滴滴,有笑有泪。忽然一暖,心不再是无助,心中充满了力量。我看着你,一步一步地向前走,步伐更坚定,走得更稳。

人生便如反光镜一般,只有时常从中回味过去,从过去中学会反省自己,从过去中学会寻找力量,那么你的前面的路才会平坦,你的心才会有力量。

小学三年级作文三个鸡蛋【二】

小学三年级作文三个鸡蛋【三】

一天,野猪贝贝、袋鼠蹦蹦和小象拉拉结伴去一块草坪,准备栽种小树苗,因为今天是植树节嘛!

一路上,小伙伴们说说笑笑,不一会儿就到了目的地——一片绿草茵茵的草坪。可是,望着这块美丽的绿地,小伙伴们发愁了,拿什么来给小树苗挖坑呢?刚刚小伙伴们太兴奋了,什么工具都没带,现在,只好“望草兴叹”了。

小野猪灵机一动,龇开嘴,亮出它白色闪亮的大獠牙,三下五除二就挖出了一个不大不小、不深不浅的坑,乐得一旁的蹦蹦和拉拉直喊:“贝贝,好样儿的!”

接下来,轮到蹦蹦大显身手了。待拉拉将小树苗放在坑里,蹦蹦变戏法似的从它的宝贝大口袋里抓出一大把肥料,均匀地撒在小树苗的根部,好让小树苗有充足的营养茁壮成长。

一旁的`小象拉拉也不甘示弱,它小跑着来到一条小河边,吸足一鼻子水,向空中先喷了一条漂亮的水柱,然后再小心翼翼地将鼻子中剩余的水喷在树苗根部,给小树苗洗了个沐浴澡。

三个小伙伴看着眼前挺拔的小树苗,相视一笑,灿烂的笑容悄悄地爬上了它们红通通的小脸蛋,连小树苗都受到了它们的感染,头上的几片小叶子,在轻柔的风中“沙沙”作响,好像也在为这三个小伙伴感到自豪呢!

路边白色的、紫色的、蓝色的野花儿星星点点,在草丛中怒放,这些来自大自然的一切,都沐浴着三个小伙伴那团结友爱的心……

看完这则小故事,我心里悄然明白:什么是合作,合作就是团结一致,心往一处奔,力往一处使,梦想就不会遥远!

小学三年级作文三个鸡蛋【四】

老师从桌子上拿出了一个袋子,并提问:“你们猜猜看今天我们要干什么呢?我们的手都纷纷举了起来,仿佛是一片小树林。我说:“画鸡蛋。岱轩说:“剥鸡蛋。还有的说立鸡蛋和吃鸡蛋,我们七嘴八舌地议论着。老师最终公布答案:“单手剥鸡蛋!

第一轮的挑战者分别是小聪和小媛。小聪一上台就一直乐呵呵地傻笑,好像胜券在握,又好像在缓解心中的紧张。只听老师一声令下,小媛直接从文静少女转变为粗暴的`剥鸡蛋女生。只见她单手拿着鸡蛋往桌子上砸了好几下,接着她还把鸡蛋按桌子上疯狂“摩擦。我们都惊呆了,这速度怕不是每天训练过。再看小聪这边,他正慢悠悠地用大拇指抠着一个小头呢!他们队那边就如同一个贸易中心一样,叽叽喳喳的,太吵了!有人说:“快点,学小媛啊!还有人急得直跺脚:“不要笑,专心点。小聪这时茅塞顿开,一下子就抠出了一块蛋壳,可随之而来的,是一种黄色液体。“啊!妈妈煮的蛋不熟!小聪大喊着。全班顿时哄堂大笑。可小媛早已手起“壳落地剥好了,用时52秒!

老师为了游戏公平,给小聪一个机会,让他们俩再来一局,这次用的是全熟的蛋。可这一轮依旧是小媛获胜了,她捧着一颗璀璨耀眼的大“珍珠,缓缓地走下了台。全场鸦雀无声,用羡慕的目光瞅着她。这鸡蛋是和她提前商量好的吗?配合得天衣无缝啊!

这次单手剥鸡蛋使我认识到,双手合作的效率会更高!正所谓“众人拾柴火焰高。合作可以使问题迎刃而解,合作就是力量!

小学三年级作文三个鸡蛋【五】

“做鸡蛋娃娃,好,说干就干马上开工!”首先,要把蛋黄、蛋白给取出来。可是要怎么取出来呢?口还不能开太大,牙签?不行;筷子?不行:那叉子行不行?试一试吧。谁知才刚叉了一下就被鸡蛋那光滑的蛋壳给弹开了,扎在了我的手上。“奥”我不禁叫了起来。大豆般的珠从我的指尖流了出来。不行还要做不能白白“牺牲”我的手。这次我紧紧地抓住鸡蛋,真是天下无难事,只怕有心人呀!,只听“啪”的一声蛋壳破了,蛋黄与蛋白从小口流了出来。“太好了!”根据刚才的经验我又成功的`做好了3个,并给它们“洗了个澡。”

接下来,就是给娃娃们“做造型。”

那就做4个小女生吧,先拿棕色、黑色、黄色、粉色的彩笔给娃娃们设计上美丽的头发,在给娃娃们配上可爱的眼神,并装上喜、怒、乐的表情!第一个完成,第二个完成······咦,怎么总觉得少些什么,少什么呢?对了,在做些装饰。戴个蝴蝶结,OK完成了!

看指着一个个小巧玲珑的娃娃,突然间觉得自己的努力没有白费!

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