土地的精神作文(以土地为话题的作文)

土地的精神作文(以土地为话题的作文)

首页状物更新时间:2023-11-02 20:55:58
土地的精神作文(以土地为话题的作文)

土地的精神作文【一】

地球,是我们赖以生存的家园,是一切生命存在的源泉,因此我们要善待地球,节约资源,尊重地球、保护地球、合理利用资源,珍惜每一寸土地,但许多地方的土地不搞绿化,也不种粮食,这些土地岂不是荒废了吗?

随着人口的不断增加和工业化、城镇化的快速发展,地球的负荷变得越来越沉重。

前几年,在许多城市建设中,这种情景经常出现:破旧的烂尾楼随处可见。

这些烂尾楼既破坏了周围的景观,又造成了大量的土地资源的浪费。

现在很多进城打工的务工人员由于月薪低,无力购房。

即使购了房,也要做一辈子的“房奴”。

我们为什么不为这些人群建造一些“廉租房”呢?廉租房虽然面积小,但是每个月租金却便宜;如果小区附近缺少购物中心,可以建造一所较大而且货物又齐全的购物中心。

现在山区里的孩子辍学还很多,但又想上学,要让他们如愿以偿,烂尾楼现象必须整治。

再说说我们学校周围,从窗台上向西南方向望去,有一片很大的土地空着。

地上杂草丛生,好像无人问津似的。

可是我们嘴上却总是挂着“土地资源紧缺!”这一句话。

但眼前不正是一块空荡荡的土地吗?我们怎么就那么不珍惜呢?没有开发我们不是可以先利用起来吗?暂时的承包,合理的种植,不是很好吗?随着社会科技的发展,人们生活会越来越美好。

但现在土地资源利用值得研究,“大材小用”也很多,让它们闲置在那里更值得反思。

虽说地震是自然灾害,但是我觉得一部分是人为的,让地球妈妈承受不了人们带给她的压力,承受不了我们给她“皮肤”上的伤害才让她“发怒”的!也可以说:地震是我们给我们自己酿成的“苦果”。

总之,千言万语汇成一句话:请大家节约土地资源,赶快行动起来吧!

土地的精神作文【二】

有人爱家乡的山山水水,也有人爱家乡的花草树木,乡音乡情。而我却深爱家乡的土地。

在我的家乡,孩子们喜欢在地上打滚,或者玩泥塑——有时捏泥人,有时捏小汽车,有时捏水果等等。

到了傍晚,我们浑身沾满泥土,也成可爱的“泥人”了。这时候,大人们都亲切地喊我们“小花猪”“土地爷”。

有一天天气晴朗,灿烂的阳光照耀着大地,我心情好极了。于是,我约了几个好伙伴来到村东头,开始“工作”了。这次我捏了一个活泼可爱的小男孩,眼睛大大的、鼻子圆圆的、帽子上还嵌着一颗发亮的珠子。连过路人见了都说:“哟,这个小孩真聪明!你们看,她捏的多像啊!”

在与土地的亲密接触中,我们不仅获得了许多乐趣,而且增长了不少知识。

有一年,我把一包向日葵种子撒在满是石头的地方。两个月过去了,还不见种子发芽,我迷惑不解地跑回家里问爷爷。爷爷笑呵呵地抚摸着我的头:“傻孩子,种子要播撒在土地里才会生根、发芽。”

第二年春天,我吸取教训,按照爷爷的建议,把向日葵种子种到田里。没过几天,就长出了嫩绿的禾苗,后来还结出了又圆又大的向日葵。

从那以后,我懂得了:茂密的树林,茁壮的禾苗,青青的小草,我们住的房子,吃的粮食,用的家具,都来自大地妈妈的无私馈赠。土地是人类的无价之宝和共同母亲,我们要珍惜大自然赐予我们的每一寸土地,用心保护,合理利用。

我爱家乡的这片热土!

土地的精神作文【三】

我出生在地球广阔的黄土高原——兰州。那里有穿城而过的母亲河——黄河,黄黄的河水两岸,是黄黄的土地。生长在这高原上婀娜多姿的柳树,郁郁葱葱的白杨树,只有夏天才能看到最茂盛的样子。在高原的干旱地带,它们顽强的活着,真是令人惊讶!

在我上幼儿园时,爸爸工作调离兰州,来到美丽的四川盆地——重庆。渐渐的我注意到,原来嘉陵江是翠绿的,宛如一条项链戴在新区和老区之间,但这里的土却是黑色的。在这盆地里生长的有粗壮笔直、直入云霄的银杏树,有长着长髯的小叶榕,在风中摇着“胡子”为你点头。它们在巴山绵绵细雨的亲吻下,显得更加青翠欲滴,这种连绵不断的雨夜不会泡树的根部,令我百思不得其解?

今年我们全家又来到了位于亚热带的广州。在广州我看到了浑浊的珠江,而这里的土地却是红色的。生长在这里的树木,有树皮像千层蛋糕一样厚的,一层一层的白千层、红千层;有一种树,叶子长得像马蹄,所以称为马蹄树。它们都经历着每年数次台风的洗礼,却依然挺拔,像一位士兵,对你敬礼呢!

这时,我心中的谜团越来越大,让我摸不着头脑,我只好向爸爸请教了。“爸爸,为什么兰州的土是黄色的,重庆的土是黑色的,广州的土是红色的?”

“因为各地土的酸碱度不同,所以颜色也不一样。”

“土怎么会有酸碱度呢?”我疑惑地问道。

爸爸带着我抓了一把红土,放入纸杯里,加入少许白开水稀释后,用pH试纸检测比对后发现,试纸颜色果真小于7,真的是酸性的!

“那为什么这些地方长的树不同呢?”我又问道。

“因为各地的土质、气候都不同,所以植物品种也不同。”爸爸说道。

难怪课本第二课《雅鲁藏布大峡谷》中说有九个自然带呢!自然带就是这种原因形成的。

我们身边到处都有知识、学问,只有我们努力学习知识,才能了解壮丽祖国的山山水水!

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