想象作文四年级小猪(描写小猪的作文二年级)

想象作文四年级小猪(描写小猪的作文二年级)

首页状物更新时间:2022-09-23 20:49:04
想象作文四年级小猪(描写小猪的作文二年级)

想象作文四年级小猪【一】

如今社会越来越发展,我们的食物也要改变一下。

在未来的22世纪,有种神奇的汽水将会上市在这里。这种汽水,是一个不可思议的汽水,在它的瓶子中间有一个像甜甜圈的东西,因为:我们喝汽水时,打开瓶盖的时候,汽水总会从瓶子里面冒出来,这时,那个就可以接住汽水,以免流到手上,把手弄得粘粘的,多恶心呀!

这种汽水不但有这样的功能,而且还能填包肚子。

它分成四部分,各是四种颜色,红、黄、蓝、绿,这四种颜色。

红色代表肉,如:鸡肉、鱼肉、猪肉……

黄色代表罐头食品,如:香菇肉酱、午餐肉……

蓝色代表汤之类的东西,如:稀饭、汤……

绿色代表素菜,如:萝卜、大白菜、芦笋……

这种汽水,不含防腐剂,对我们的身体也有很大的帮助。有了这种汽水,又方便又美观,而且还物美价廉,一瓶只要“6元”钱而已!

我希望在以后的日子里,也能用上这种汽水。这样就能够体现中国的经济很发达,很厉害,这样才能让日本、外国……也要心服口服。

想象作文四年级小猪【二】

总算熬到了下午,老师带领我们来到了比赛场地。只见在操场中央放置了两个自行车轮胎,中间隔了十米远的距离。其中个轮胎里放着根木棒和只实心球,球代表“小猪”,这些就是“赶小猪”比赛的工具了。比赛的规则是:两个轮胎的后面分别站十个人,十男十女面对面排列。先由方队伍中第个同学用木棒将“小猪”从本队的轮胎中赶到对面的轮胎内,再由对面的队员将“小猪”赶回本队的轮胎中,如此往复循环直至所有队员都参与,哪支比赛队伍先赶完就算赢。

参加比赛的.运动员们个个摩拳擦掌,迫不及待地要和其他队伍争高下。“嘟”随着裁判员声清脆的哨声,比赛开始了。只见我班第棒的邓扬文同学率先出马,他手拿木棒,速度飞快,不会儿就将“小猪”赶了过来,接应的同学随即奋力又将“小猪”赶了回去。此时,啦啦队员们在旁为我们呐喊助威,“加油、加油”的声音一浪高过一浪。我们配合得很顺利,几个回合下来,远看着其他班级已落后我们个轮回了。终于轮到我了,我赶得飞快,心里却像有块石头悬着样,生怕自己把“小猪”赶歪了或者没赶进圈里。我小心翼翼地将“小猪”赶进了圈里,顺利完成了交接工作。“呼”我长出了口气,擦了擦鼻尖上的汗珠,心中的那块悬石也终于落了地。

正当大家洋洋得意,以为稳获冠军的时候,那只调皮的“小猪”却和我们开起了玩笑,最后棒的王泽文同学不小心将“小猪”赶歪了,“小猪”在圈外溜达了圈才最终被赶进去了。这时,其他班级乘胜追击赶超了我们,最终我们只获得了第三名。哎呀,真是乐极生悲啊!我们和第名只相差了三秒种,眼看着冠军拱手相让,队员们个个像泻了气的皮球样,不由地怨声载道起来,我心里也十分难过。

比赛过后,我冷静下来并思考, “失败乃成功之母”,从比赛结果能够看出我们和其他团队之间的差距,只有善于总结教训才能迎来下次的成功。比赛的最终名次不重要,重要的是通过这样的活动能够加深同学之间的友谊,培养团队合作意识和集体荣誉感。

想象作文四年级小猪【三】

有一天,阳光明媚,天气晴朗,小乌龟慢慢正在散步,突然,他掉进了一个猎人挖的陷阱,慢慢急得满头大汗,心里充满了恐惧,大喊:“救命啊,救命啊!快来救救我吧!”

小猴子跳跳正在和小兔子白白玩荡秋千,他们玩得可开心了。玩着玩着,跳跳听见了大森林深处的“救命,救命!”声,就赶紧对白白说:“白白,我听见了救命声,去看一看吧。”白白也竖起耳朵听,回答:“我也听见了,咱们走吧。”于是,他们就沿着声音的起点走去。

跳跳和白白走到了陷阱旁边,白白心里也很恐惧,再加上这块地很滑,一不小心,也掉进了陷阱里,跳跳听见后面的“啊!”,觉得有点不对劲,就转身一看,看见白白掉进了陷阱里,就赶紧想办法,跳跳急的抓耳挠腮,忽然,他眼珠一转,高兴的手舞足蹈的说:“我想到好办法了,我想到好办法了!我这就去办。”说干就干,跳跳把秋千的座位拆下来,把绳子放下来,拿着绳子跑到陷阱旁边,蹲在井沿,朝里面喊:“你们有救了!”然后把绳子放下来,白白和慢慢都不哭和喊了,争先恐后的爬绳子,跳跳拿绳子把他们救出来后,白白和慢慢异口同声的说:“谢谢你,把我们救出来,真的得好好谢谢你。”小猴子笑着说:“没事,赠人玫瑰,手有余香。”

想象作文四年级小猪【四】

每个人都有梦想,卖火柴的小女孩,她希望有奶奶双臂温暖的怀抱;小贝多芬希望当一名音乐家……我也不例外。

我有一个中国梦,我想开一个环保公司,让更多人来清除污染。我会带领很多人在中国各个地方清除污染。这样不会使人们生病;多种树木;再在乱扔垃圾的地方建一个垃圾桶,每日派人来清理,叫人们不要乱扔垃圾,让祖国更美丽。

我有一个中国梦,我想当一名忠诚的人民教师,开一所免费的学校,教那些没钱读书的孩子,让他们学到知识,来回报祖国。

我有一个中国梦,我想当一名宇航员,飞到太空,让中国能在航空事业上取得荣耀,让其他国家都知道,中国是那么厉害!

我有一个中国梦,我想当一名音乐家,我要努力学习,学唱歌,将来把中国美景风光唱出来!让全国各地都知道,中国,是那么的美!

我有一个中国梦,我想当一位医生,只要一包药水,就能将病人治好;一抹药,就能使残疾人恢复健康。

我们大家要好好学习,把我们的中国梦成为现实吧!要相信,这不是梦,这只是未来!

想象作文四年级小猪【五】

那天我放学回家快快的将作业写完了,过了一会儿,我给朋友xxx打了个电话,打了一个、两个、三个……打了10个电话,都没接通。

我气愤的将电话扣了下去,生气的使劲儿的打了桌子几下,突然,我听到:“小伙子。”我找了半天才发现桌子张开了嘴,我被吓着了,从桌子旁边跳出了十米远。

它说:“小伙子,你为什么要打我啊?我没有得罪你啊?”

我说:“我生气,拿你来出出气!”

它说:“我的作用是陪你写作业的,你不应该拿我来出气。”

“用你出气又怎么样?”我问。

“我是桌子,如果把我打坏了,你还怎么来写作业,读书了呢?”它回答说。

顿时,我才知道我做错了。我惭愧的说:“对不起,刚才是我错了,请原谅我刚才的冲动。”说完,我就将桌子擦了一遍。

它微笑了。

我知道了,生活中的每一个东西都需要我们的爱护。

想象作文四年级小猪【六】

时光如梭,转眼间就到了20xx年,此时的房子宛如仙境一般。

走进大门,就能看见门边的手印显示屏和微型的摄像头,手印显示屏能显示客人的身上有无携带危险物品等,并输入电脑。微型的摄像头能把客人的面貌传输到室内的显示器,等主人下达命令。

进入住宅,来到的是会客厅,要往前走才是正厅。走入正厅,只发现没有几件家具,原来其它的家具都放在地下的“集装箱”中了。如果你需要什么家具,只要喊一声你所需要家具的名字,那件家具便会主动地呈现在你的面前。

卧室在二楼,只要主人按一下“开启”的按钮,整栋房子都会进入“休息状态”。这一切都将持续到主人按“关闭”为止。

厨房也在二楼,厨房里面有教人做菜的菜谱,可以教人做不同的菜式,中西结合。还能控制火候,为主人提供了良好的做菜环境。

未来的房子是美好的,让我们为这一天的早日到来好好学习吧。相信在不久的将来,这一切都将变成美好的现实!

想象作文四年级小猪【七】

今天,我做了一个梦,梦见我成了一位科学家。

一天,我在自己的实验室里,准备制作一支神奇的笔。它叫做多功能笔,它的笔头上刻有两只凤凰,笔身还有几条龙缠绕着,非常漂亮。它是用珍贵的纳米钛合金做的,非常的轻,就算你从三百多楼上把这笔往下丢,它都不会破。

笔头上有一个极小的mp3,只要说出一首歌的名字它就会播放出来,它还随着你的心情播放合适的歌。

它还有指纹识别系统,只要不是这笔的主人,一有人接触它,它就会记录下来这个人的样子姓名。你一定会想说:“记录下来有什么用,一拿就拿走。”其实不会的,不是主人它就会连接地面,像粘住了一样,想拿也拿不走。

它还有一个特神奇的功能,就是可以像电脑一样,把拼音拼出来,就可以了。如果不习惯拼音的话,还有五笔、手写......要怎么用呢?高科技声控装置,不过只有主人才能用。(注:考试时不出!)

这笔最最有名的地方就是可以变成一台目前最顶级的psp游戏机,内容是可以自动更新的,这也是声控打开的。不过,不合适的场地它不会出来的,如:上课、考试。

“叮叮叮......”闹钟把我从科学梦中“拉”了出来,我一定要好好学习,争取以后长大,做一支这种笔出来。

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