写小脚踩大脚的作文【一】
一下课，我就做了一个“精致”的“贺卡”，虽说是贺卡，其实只不过是一张卡纸而已。上面用红笔涂了一个大大的爱心，爱心中间写上了几句祝福语。回到家，我一本正经地对妈妈说：“妈妈，今天是只属于你的节日，我要帮你……不不，帮您拖地，老师说今天要让妈妈开心地放松一下。”
妈妈看着我严肃的小脸，一时没反应过来：“什么我的节日，我没生日……哦，知道了，你说的是母亲节是吧，哈哈，这是谁告诉你的呀？”
“老师。”“哦，对了，拖地你就不用拖了。”
“那我能帮帮您做什么呢？”
“看情况吧。”
一番对话后，转眼就到了晚上。洗脚时，妈妈突然说：“哎呀，擦脚的毛巾忘拿了。”我一听，立马把脚从洗脚盆里拿出来，踩着水泥地板，“咚、咚、咚”地就跑去拿毛巾，一间房一间房地找，当拿着毛巾回来时，脚底已经黑了。我把毛巾递给妈妈：“毛巾在这呢。”说着又把脚放进了洗脚盆，脚盆里的水顿时黑了。妈妈哭笑不得：“谢谢‘帮忙’！”我听不出其中的意思，傻傻地挠了挠头，说：“不用谢！”妈妈笑了。洗完了脚，妈妈拿手机拍下了路上的那一串湿湿的脚印。
那张照片，至今我还保存着。
写小脚踩大脚的作文【二】
在这个欢乐的节日里，楼下的小朋友们用稚嫩的化不开水的声音主持着游园会，他们开心的排排坐，手上是幼儿园分发的儿童节礼物，时不时看一下台上的节目，大部分时间叽叽喳喳的跟同学交头接耳，其实满心期待的是节目表演完之后的半天假期，连着周末的'话，可有两天半呢！
我记得我小学4年级的时候，学校在园游会后还让各班自行组织活动，我们班的小毛头们在那之前就把所有的课桌椅全都排到四周墙壁边上，叠成高高低低的围墙，空出教室中间最空旷的一块地，准备着之后的活动。别的我记不清了，大体就是接龙啊，答题之类的，当然第一名都是有奖品的
我记得我参加了踩气球，就是两只脚各绑一个气球，然后一群人滚到场中间去踩，谁的气球保持到最后，谁就赢了。一开始是好多人互相踩，渐渐地大一部分人被踩掉了，场上留下的人越来越少，没想到最后只剩下两个人我居然是其中一个！另外一个是住家附近的女生，平时关系还不错，但是这些全被当时的我们丢到脑后去了。我们互相盯了对方几秒，接着两个人同时猛虎一扑，架着对方的手臂，开始狠命的踩起来了！
怎么踩到的我已经没印象了！就记得我们俩一直架着对方旋转着，伺机出脚，动作很剧烈，周围同学的呼喊也很剧烈，加油！加油此起彼伏。我觉得我当时应该是红着脸的，眼中只注意她的气球，脚上也是毫不落后的拼命踩，其实我们俩都很拼命，我还能感受到当时的旋转和脚的速度啪一声，我把她的气球踩破了，我愣了一下，还没有反应过来，周围同学的欢呼已经一浪接一浪的沸腾起来了！我才终于回过神来，啊啊我赢了，我在踩气球的两人决赛中胜利了！我可以拿到奖励的什么东西我已经不记得了！
很开心啊，单纯的很开心，就连踩第二的女生也是笑的喜洋洋的，没有一决雌雄后的懊丧或者骄傲，只是单纯的为了我的气球保留到最后而开心。我记得我在场上手足无措又满脸通红又掩饰不住喜悦的站了好久，我脑中的这个画面是放慢好几倍播放的，我能看到他们模糊的笑脸，张得大大的嘴，还有铺天盖地的只为我发出的欢呼。我的背景们已经盖上了一层泛黄的材质，就好像老照片一样，一直表在那年的六一儿童节。
写小脚踩大脚的作文【三】
老师给我们每人发了两个气球，让我们吹大气球后绑在脚上。比赛规则是：男生一组、女生一组，保护自己的气球，踩破他人的气球。
比赛开始，“3、2、1、go。”老师的语音刚落，我们就在教室里飞奔起来，你追我赶，热闹的不得了。就在我想踩破陈洁的气球的'瞬间，“啪”的一声，我的气球英勇的牺牲了，我转头一看，原来是李美霞踩破了我的气球，她正喜出望外地向我做鬼脸呢！我顿时火冒三丈，下决心一定要为我的气球报仇，想着我就冲过去说：“我要报仇。”就在这紧急关头，老师喊：“停，时间到，请马上回到自己的座位上去。”没办法，我只能愤愤不平地回到座位上。最后老师宣布男生队赢了，我们男生欢天喜地的跳起舞来，心里乐滋滋的。
踩气球游戏真好玩，让我们即了游戏的乐趣，又丰富了我们的知识。
写小脚踩大脚的作文【四】
你大概听说过那个怕弄脏自己鞋子便踩面包的小姑娘，听说过她遭了多大的殃吧。这些事是写在纸上印在纸上的。她是一个穷孩子，很骄傲，自觉很了不起，像俗话说的那样，她这个孩子本性不好。还在她很小的时候，她便逮苍蝇，撕下它们的翅膀，让它们只能爬，以此取乐。她还把大甲虫和金龟子抓来，各穿在一根针上，在它们的脚下放一片绿叶或者一小块纸，可怜的小虫子便紧紧抓住叶子或者纸片，转过来，翻过去，想挣脱掉针。
“大甲虫会看书了!”小英娥说道，“你看它翻纸的那个样子!”
随着她渐渐长大，她不是变好一些而是更坏了。不过她长得很好看，这正是她的不幸，否则，她大概会被管束得和现在不一样。
“你的头得拿浓碱水好好泡泡!”她母亲说道。“你还是个娃娃的时候，就踩我的围裙，我怕你长大了会时常踩在我的心口上。”
她真是这么干的。
现在她到乡下有钱人家去帮工了，人家对她就像对自己的孩子一样，于是她穿得很好。她很好看，就越以为自己了不起了。
她在外帮工一年，她的主人对她说：“小英娥，你该回去看看你的父亲母亲了!”
她倒也回去了，不过是为了显示给他们看看，她穿戴得多么漂亮。然而在走出乡下快到城里的时候，她看见一群姑娘和小伙子在街头的水池边闲谈，而她的母亲正坐在一块石头上休息，旁边放着一捆劈柴，是她从树林中拾回来的。于是英娥扭身就往回走。她觉得自己穿得这么漂亮竟会有这么一个破衣烂衫拾柴禾的妈妈，是很可耻的事。她对回头一点也不觉得难过，心里只是烦恼。
又过了半年的时间。
“你一定得找一天回家去看看你的老父老母，小英娥!”她的女主人对她说道。“这里有一大块小麦面包，你可以拿回去给他们;看见你他们会很高兴的。”
英娥穿上最好看的衣服，穿上她的新鞋。她把裙子提起来，很小心地走着。她想保持她的双脚光洁美丽，这自然不能责怪她;可是她来到一片泥泞地，道上有水，有污泥，于是她便把面包扔到污泥里，她踩在上面走过去，不让鞋子沾上泥水。但是，当她一只脚踩在面包上，另一只脚刚抬起来的时候，面包带着她沉了下去，陷得越来越深直到她完全沉没，剩下的只是一个冒水泡的黑泥坑。
那个故事就是这样发生的。
那么英娥到哪里去了呢?她到了酿酒的那个沼泽女人那里去了。沼泽女人是妖女的姑妈。妖女们是很有名的，有许多关于她们的歌，还有不少她们的画，但是关于沼泽女人，大家知道的只是很少一点：夏天，草地上雾气腾腾的时候，那就是沼泽女人在蒸酒了。英娥就是沉到她的酿酒房里去了，那地方可是不能久呆的`，和沼泽女人的酿酒房比起来，烂泥坑还算是明亮的上等房间呢!所有的酒缸都散发着怪味，熏得人晕晕乎乎，酒缸一个紧挨一个地排着，要是中间有一个小缝，容得下人挤过去的话，你也过不去，因为这里粘糊糊的癞蛤蟆和肥胖的水蛇缠在一起;小英娥便沉到了这里。所有这些叫人恶心的脏东西都是冰凉的，她浑身上下哆嗦起来，是啊，她的身子越来越僵了。她牢牢地踩着面包，面包又拽着她，就像是一颗琥珀钮扣吸着一根小草一样。
沼泽女人在家，魔鬼和魔鬼的曾祖母那天来酿酒房串门，她是一个十分毒辣的老女人，她总是闲不着;她如果不是带着她的手工活儿，就不会出门，今天她的手工活儿也在这儿。她专门给人的鞋子缝上“不停地走”之类的玩意儿，让穿着缝有这种玩意儿的人永远不得安宁。她还会绣谎话，会把掉到地上的一切胡言乱语都织在一起，拿来害人，诱人堕落。可不是，她会缝、会绣还会编，这老曾祖母!
她看见了英娥，接着又把眼镜戴上再看了她一眼：“这是个有灵性的姑娘!”她说道，“我请求把她给我，作为这次来访的纪念!她会成为装点我重孙子前庭的很合适的雕像。”于是她得到了她。小英娥就这样来到了地狱。一般说人并不是这样直接下到地狱去的，要是他们有灵性的话，他们便可以绕道去地狱。
那里是一片无边无际的大空间的前庭;往前看你会头昏眼花，往后看你也会眼花头昏。在这儿，一大群人正在等着慈悲的大门打开;他们要等很久很久!又肥又大爬起来东歪西倒的蜘蛛在他们的脚上吐着千年老丝网。这些蜘蛛网像脚镣一样勒进他们的肉里，像铜链一样地锁住他们。因为这个缘故，他们的魂灵永远都不得安宁。守财奴站在那里，他忘了带他的钱柜钥匙，虽然他知道钥匙插在钱柜锁眼上。是啊，要是把大家遭受的痛苦和灾难都叙述一遍，那会是冗长费神的。作为一座雕像立在那里，英娥体验到了这种悲惨。下边，她的双脚牢牢地陷入那块面包里。
“为了不把脚弄脏便落得这么个下场!”她自言自语地说道。“瞧，他们都盯着我!”可不是，大家都看着她;恶毒的念头从他们的眼里表现出来。他们讲着，但嘴角没有出声，这些人看去真可怕。
“看着我一定是件快事!”小英娥想道，“我的面庞很漂亮，穿着很好的衣服!”然后她转动她的眼睛，脖子太硬了，转不动。真糟糕，沼泽女人的酿酒房把她弄得多脏啊，她一点没想到。她的衣服就像被一整块粘液渗透;头发上爬着一条蛇，蛇头落在她的脖子上。她衣裙的每个褶纹里都有一只癞蛤蟆伸头往外看，像害着喘病的哈巴狗呱呱叫着。真不好受。“不过这里其他的人也都很吓人!”她这样自我安慰。
写小脚踩大脚的作文【五】
这本书是张幼仪的侄孙女听张幼仪口述写成的传记，可以说是掌握了第一手的资料，很多事情他们的`家人都不能一一知晓。简单来说，如果从外人的角度，这是一个民国第一才子抛弃旧式婚姻的“乡下土包子”妻子，追求有才华的西式新女性的故事。但是从本书当事人女主的角度，我们看到的就是民国第一渣男抛弃妻子，不负责任的自由。
这本书的名字叫《小脚与西服》，典故是有次徐志摩有个裹着小脚穿着西服的女性朋友来做客，过后徐志摩问张幼仪怎么看她。她说小脚和西服不太配。徐志摩借由提出离婚，说他们俩正是小脚与西服的搭配。然而有意思的是，张幼仪虽然受的中国传统教育较多，读书笔记.但却未裹小脚，只是不管她怎样好学，试图拉近与丈夫在志趣上的距离，她的脚在徐志摩眼中都是一双小脚。而我觉得其中很大的原因来自于他们认识的契机就是旧式婚姻，所以无论张幼仪怎样力求变成新式，这种第一印象已经决定了最终印象，所以丈夫从未给过机会让她变成新式女人。
真相是什么呢？徐志摩究竟是值得我们歌颂的为了追求爱情甘冒天下大不韪的英雄，还是自私不负责任却还希望得到世人赞誉的小人？我觉得用王尔德说过的一句话特别适合回答这个问题。
一个人生活中的真实事情不是他所做的那些事，而是围绕着他所形成的传奇……你永远不该摧毁传奇。只有通过它们，我们才可能对一个人的真实相貌略有了解。
我们很难要求一部传记给我们提供“真实的答案”，但是好的传记却可以提醒我们这种混沌性。徐志摩渣么？要看从谁的角度看，而更重要的是，要看以哪个时代的标准看。
我很喜欢看这样的一种小说，它建立在一种和我们当下所熟悉的价值体系相悖的道德共识中，在人物面对冲突的时候——小说世界中角色之间怎么看待这件事；小说中的那个“我”（隐含作者）流露出怎样的态度；作者所处的时代背景所暗示的真实作者可能出于怎样的心态看待这件事；作者认为的读者（隐含读者）怎么看待这件事；以及和我同时代环境下的真实读者会怎么看待这件事。而当这些态度都不尽相同时，我相信这会是一部很棒的作品。听起来可能有点绕，但这就是叙事学让我觉得非常有趣的地方。如果有这类作品，欢迎给我推荐！
写小脚踩大脚的作文【六】
比赛开始前，老师讲了规则：要保护好自己的气球，要踩别人的气球。只见每个同学都胸有成竹的样子，似乎冠军已是他的似的。
比赛很快就开始了。老师一声令下，一个同学的气球已经被一只暗来的'脚踩爆了。比赛更加激烈，两个女同学先来夹击我，我反应快，马上那像猴子似的跳起来，一踩，一个女同学的气球已经丧命于我的脚下了，而另一个女同学看见了，十分害怕，像老鼠见了猫似的藏在了墙角。这时，几个男同学用眼色告诉对方，组成了一个临时队伍。他们采用了群击，一个一个地向我攻击，是我不停地跳来跳去，可累了。这时，我心想：糟了，要是这样下去的话，我一定完蛋了。于是，我也开始反击起来对他们使出了一招佛山无影脚，可是踢空了，于是再来招闪电腿，可他的气球太实了，踢不破。可是，一个男同学走了过来，一脚踢爆了我的气球，我十分不甘心地离场。这时，那位女同学冲出来了，可是一个男同学竟从她后面踩爆了她的气球，好坏呀。最后，场上只剩下队伍中的两个人。时间剩下30秒了，这时，一个同学冲了进去，可刚进去就退下场来了。最后10秒了，那两个同学竟然互相对视着倒数，以至于产生了双冠军，老师只好给他们都盖上了一个印章。
赛后，那两个同学都得意洋洋，而我们则垂头丧气，我忽然猛地想起要是大家都不踩，那不就人人一个印花了吗？我们真笨呀。
