教室里的桂花树作文100字【一】
“哎呦喂！又要被小主人们虐待了！”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀！是小主人们值日的日子。”
“对呀！”黑板擦，尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了，那些同学总是把它们玩来玩去，弄坏掉。黑板擦越想越来气，愤怒地抱怨道：“可恶的小主人！你看我，你看我！身上的皮都破了！壳上有一道一道的裂缝，还疼呢！小主人竟然不知好歹，拿我甩来甩去，我是用来甩的吗？是擦黑板的！”
扫把也激动地控诉：“他们也这样对付我，一会儿把我的头撞到墙上，一会儿把我的身体踩到地上，弄得我都快断了，真是气我了。”
跳跳球觉得这样下去不是办法，他灵机一动想出了好主意：“我们都藏起来吧，看他们找不到我们怎么办？”大家一致赞同，一起藏进了大纸箱里。
值日的时间到了，同学们找不到扫把，黑板擦，抹布，很着急。
有的同学用袖子擦起了黑板，有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去，藏在盒子里的扫把，黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子，哈哈大笑，解气地说：“这回知道我们的重要了吧！”正说着，它们被发现了。“找到了，原来它们都在这儿啊！”同学们立刻围了过来，“呀！他们都坏了，我们修理一下吧。”
同学们七手八脚，找来工具，很快就修理好了。
值日又可以正常开始了，这一次有一点不一样，大家都不再用扫把，黑板擦打闹了。跳跳球开心地说：“星期一不再可怕了！”
教室里的桂花树作文100字【二】
一天，夜幕降临时，教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛，开始七嘴八舌地聊起天来。
一个小椅子说：“我们今天来聊一聊自己的主人吧！”“我先说，”一个课桌说，“我的主人是小红，她非常爱干净，我也非常喜欢她。因为每当有其他同学拍我踢我的时候，小红都会把他们赶走。我觉得她是世界上最好的主人！”“到我了。”
一把椅子说，“我的主人是小刚，他不爱干净，总是把鼻涕、口水弄到我身上。他还把纸巾、垃圾都放到我嘴里，我可讨厌这个主人了！”
黑板说：“我的主人是老师，我喜欢老师。老师上课时会在我身上写字，让同学们学习到很多知识。可是下课的时候有些同学会在我身上乱涂乱画，又不擦干净，我不喜欢这样的小朋友。”
一把椅子说：“我的主人也是小红，她确实是个爱干净的小朋友，但是她的同桌林芳，总喜欢拍打我，有一次她还趁着小红不在，叫上自己的朋友一起来，把我当作大鼓一样敲打。要是我能告诉小红，小红一定会帮助我，不会让她们欺负我的。”
一只粉笔说：“我跟黑板一样，是供全班用的，但是我觉得同学们都很好，每次用完都会把我放回原位，我很喜欢他们。”
……
教室里的桂花树作文100字【三】
桂花是秋天盛开的，一到秋天，桂花的香气在整个校园中弥漫，无论在校园的那个角落，几乎都能闻到桂花的香气。我认为桂花的香气是独一无二的，桂花的气味在全世界是最好闻的。
每当我从桂花树身旁经过，都能体味到一种微风吹拂般的感觉。
春天，桂花树长满了绿叶，只能看到一点花骨朵。我和几个小伙伴像被桂花树施了魔法似的，只要一下课，我们会不约而同跑到桂花树身旁，在那儿盼望着桂花能够早点开。
夏天，炎热的太阳释放出了它强大的威力，让小朋友们不能长时在外面玩耍。此时，顽皮的我们不会去扔沙包，不会在外面追打，不会在那儿疯狂地跑来跑去，我们会在桂花树下面歇息，让微风吹拂着我们，感觉好凉快呀！
秋天，是我最开心的季节，因为到那个时候，桂花盛开了。我们能够闻到它那扑鼻而来的香气。我喜欢桂花，不仅仅因为桂花香，重要的是桂花还有一个用途：桂花还可以用来做桂花糕，还可以用来泡茶，而且泡的'茶非常香。这样美丽又实用的东西怎能不讨人喜欢呢？
冬天到了，桂花树虽然不能像松树那样苍翠欲流，但也不会像杨树那样脱掉自己美丽的绿外套。不过，雪花还是很照顾桂树的，它会给桂花树盖一层白棉被，可漂亮了。
桂花树，我相仿你是最香的。
桂花用淡淡的香气带给我非同一般的感觉，它奉献的不仅是淡淡的香味还有一颗无私的心。
我爱桂花树！
教室里的桂花树作文100字【四】
在一个阳光灿烂，桂花香飘十里的日子，我和爸爸要去一个美丽的景点---桂花公园，长沙城中一处拥有二百多株桂花树的人间佳境，欣赏美景，品味花香。
还没有到桂花公园的大门口，淡淡的桂花香就迎面扑来，沁人心脾，我迫不及待地拉着爸爸跑进公园。
刚进公园大门，浓浓的桂花香扑鼻而来，碎小的花瓣随风在空中飞舞。放眼望去，到处是桂花树，地上空中是无数的桂花花瓣，令人仿佛进入桂花的海洋，清香的空气，美丽的风光，令人陶醉。
据说，桂花公园这里以前是一个水库。人们利用其本身的地形，造出了三个循环水塘，设有水上娱乐项目。人们可以去踩踩脚踏船，漫游在水面上，呼吸新鲜的空气，沐浴浓郁的桂花香，看看岸上嬉戏的儿童，聆听林中的鸟语，如果你有任何的不开心，都会抛到九霄云外。也可以去玩玩水上步行球，疯狂地踩，尽情地叫。
岸上是儿童游乐场。有碰碰车让你感受司机的风采，有蹦蹦床让你感受飞翔的快乐……如此多的游乐设施，花样繁多，让你健康活力每一天!
桂花公园里还有许多的亭子，廊，小桥和健身路。闲坐在小亭子下，炎热的酷暑里，会令人感觉凉爽;寒冷的严冬里，它会令人感觉比别处更温暖。
走在窄窄的小廊里，懒懒地挪动着脚步，欣赏着如画的景色，呼吸着新鲜的空气，品闻着芬芳的桂花香，这样的时刻是多么的美好啊!
漫步在溪流上的小桥，脚下是清澈的溪水在欢快地歌唱，头上是蔚蓝的天空在对着我们微笑。这一刻，难道不是最幸福的吗?
广场上，小朋友们在骑电动小马小山羊，老奶奶们在随着音乐扭秧歌，老爷爷们在棋盘上拼，叔叔阿姨们在三五成群地谈笑，本是寂静无声的公园里到处都是欢歌笑语，一派其乐融融的景象。
桂花公园虽小，但是充满无限的乐趣，不正是我们生活的映照吗?
教室里的桂花树作文100字【五】
放学了，同学们陆陆续续地离开了教室，喧闹了一天的教室终于安静了下来。可是不一会，另一番热闹的景象又在教室里出现了。
“伙伴们，你们看我最近有什么变化吗？”首先开口说话的是桌子，“我以前穿的衣服脏兮兮的，看我现在的衣服多美呀！我的小主人每次坐下之前都会把我的脸擦得干干净净。”另一张桌子也迫不及待的说：“不仅我们变了，就连我的小主人也变得讲卫生了。以前他可是有名的鼻涕大王，两条像毛毛虫一样的鼻涕整天耷拉着，而且成了班里的卫生委员，不仅自己讲卫生，还检查别的小朋友的卫生情况呢！”
“是呀！”板凳说：“教室里的环境也变得更加整洁了，瞧，我们被同学们摆放得多整齐。”
“这是学校养成教育的结果。”一个洪亮的声音出现了，原来是年老的讲桌，“从开学到现在，老师每天都在教育小朋友要讲卫生，懂礼貌，因为同学们变了，所以我们才能变呀。”大家听了，频频点头。
议论声一直持续着……
“吱呀”一声，门被推开了，教室里立刻恢复了平静，就像什么事都没有发生过一样。
教室里的桂花树作文100字【六】
我好奇的扒开茂密的树叶，惊喜地看到那碧绿的桂叶丛中躲着一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一张灿烂的笑脸，仿佛是一张张灿烂的笑脸！咦，这个笑脸是张老师的，她的笑总有一些羞涩；那个笑脸是楼老师的，她的笑总是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；还有那个笑脸是吴老师的，他的笑总是那么豪放乐观。对！还有那个笑的最美，最灿烂的笑脸一定是陈莉老师的，她笑起来时眼睛成一条小小的缝，总是露出几颗洁白的牙齿，她给每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，抚平你的伤痛，安慰你的心灵，帮助你找回自信……这一个个都是我心目中难以忘怀的好老师。
在许多好老师中，陈老师是是最难忘的一位。还记得读五年级的那次期末，陈老师为了激起我们的斗志，决定以物质奖励我们，还出钱帮我们复印复习资料。在陈老师的鼓励金和教导下我们班取得了好成绩。五年级过后，陈老师一直没有履行她的诺言，许多人私底下都在说陈老师说话不算话，言而无信。直到开学第二周时陈老师那这一大堆东西走进了我们的教室，大家都把奖励的事忘了，可陈老师还记得。她将礼物发给每位同学，还在每样礼物的封面上针对每个人各自的缺点留了几句话。同学们被陈老师感动了。我还记得陈老师给我的留言是：“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”这句话一直激励着我。
凝望着飘香的桂花，我不禁浮想联翩——桂花高洁、优雅，开花时不张扬更不争奇斗艳，香气不浓烈、不刺鼻，淡淡的却沁人心脾，这不正是教育的意义吗？不求回报，悄然付出，深入学生的'心田。你瞧！课堂里他们是认真施教的讲师，耐心讲解，决不让任何一个学生掉队；课间时他们是快乐的“孩子王”，与学生一起做游戏，带领他们开展丰富多样的课间活动；生活中他们是学生的第二个妈妈，把学生当作自己的孩子。他们的角色在不断的变换着，既是严师又是慈母更是学生的好朋友。每一位老师都本着“真情融教，爱生如子”的信念将自己的光和热奉献给教育事业。
老师啊，你们就像早开的桂花一样，虽只是开在不起眼的地方，却仍在那个角落展现自己的美丽。你们无私奉献的精神，如同桂花一样散发着馥郁的香气。
教室里的桂花树作文100字【七】
这天夜晚，教室里热闹起来。一张桌子生气地说：“为什么我的主人那么缺德，每当他无聊的时候，总是用笔给我画‘奇怪的东西’，弄得我脏脏的，当主人愤怒的时候，我的命只剩下半条，他一手抓几支笔，然后像发了疯似的往我身上捅，顿时，我已快残废了，最糟糕的是，主人还要坐在我的身上，把我都快压成‘球饼’了。从此以后，其他桌子都离我而去了。
椅子也带着不满的语气大声说：“就是啊!难道他们人类就有生命，我们就没有吗?有一次，两个同学在教室里追逐，跑在后面的`那位同学准备从我这儿过，他为了追上前面的那位同学，便用力的往我一推，这时，我跟桌子来了个‘亲密接触’。甚至有些同学觉得把我弄回原位麻烦，就直接把脚踩在我身上，再跳到地板上，当我照照自己的脸时，已是黑的像碳。
“哎呀!我的腰。”往后一看，只见几把扫把伤心的哭泣，他们有的腰断了，有的头与腰分开了两半，有的叉着腰一拐一拐的走出来，伤痕累累。垃圾桶与垃圾铲也不例外。垃圾桶身体已有一条痕迹，而身上也更脏了。垃圾铲的手把也快与铲分别了。
第二天，同学们很早就来到教室，老师看见桌椅们和清洁用具留下的泪滴，便叫同学们一个一个地站在讲台上认真观察班上的每件物品，同学们明白了，原来桌椅比他们更辛苦，更劳累。
自从那一次，同学们都把往常的错误全改正了，也跟桌椅们成为了好朋友!
