苹果的作文要怎么写五年级(苹果的作文五年级)

苹果的作文要怎么写五年级(苹果的作文五年级)

首页状物更新时间:2024-01-16 03:42:27
苹果的作文要怎么写五年级(苹果的作文五年级)

苹果的作文要怎么写五年级【一】

在那么多的水果中,我最喜欢吃的就是苹果了。

苹果有很多品种,但从口感上只有两种,一种咬一口吃到嘴里十分绵软,水份不足,这种苹果一般香味浓郁,皮比较厚实,苹果的颜色比较鲜艳,由于它口感绵软,所以十分受老人们的欢迎。另一种吃起来脆脆的,十分带劲儿,咬一口就会有一种轻脆的嘎嘣声,水分充足,这种苹果大多皮薄,粉红色的皮上还透着丝丝的白色,看着十分水灵,这类苹果的口感很好,味道香甜,受到大多人的欢迎。说到这类苹果,不得不提的就是红富士了,顶极红富士的味道闻起来就十分香,让人不知不觉沉浸在它的香气中。如果你拿起来摸一摸,看一看,你会发现,它的皮粉嫩粉嫩的,十分光滑,没有一点暇疵,象刚出生的婴儿的脸,脆弹可破,让人爱不释手。人们总是在犹豫,吃还是不吃,想吃那么漂亮,又舍不得吃,不吃吧,又太诱人了,这真让人为难。

苹果不但外形漂亮,口感好,营养价值也很高,它富含的维生素C是心管的保护神、心脏病患者的健康元素。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低,所以有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。苹果中的胶质和微量元素铬能保持糖的稳定,所以苹果不但是糖尿病患者的健康小吃,而且是一切想要控制糖的人必不可少的水果。并且它还能有效地降低胆固醇。苹果还能防癌,防铅中毒。多吃苹果还有增进记忆、提高智能的效果,因此苹果又有“智慧果”、“记忆果”的美称。

苹果的吃法也很多,可以生吃,也可以去皮做成苹果酱,

还可以用苹果做菜,做汤,做煎饼;说到苹果做菜最为大家熟悉的.莫过于拔丝苹果了,吃起来香甜爽口,惬意极了。

苹果是一种对身体非常好的水果,大家一定要多吃一些苹果呀!

苹果的作文要怎么写五年级【二】

今天是个好日子,又到了每周一次“摸”苹果的日子了。

看到有两位同学像士兵一样站在讲桌旁,守着一个大红盆子,咦?怎么上面还盖上了一张报纸呢。我们都很纳闷,都在议论纷纷。这是要干什么呢?

这时,老师走过来,说:“今天我们要来一场‘摸苹果’游戏。”什么,摸苹果,我们感觉好期待吆!

游戏开始了,只见毛睿双手摁住盛满大红苹果的盆子,眼睛瞪的大大的,脸上露出神秘的笑容。我们排着队开始“摸”苹果,毛睿感觉又不对劲,急忙喊着:停,停。又把自己的校服脱下来,盖在红红的苹果上,只露出一个小角,仅能容一只手进出,排在前面的同学开始摸,排在后面的眼巴巴的看着别人,期盼着快点轮到自己。

毛睿则在一旁,跟猴似的上蹿下跳,脸也像大苹果似的涨得通红,他的表情真逗,有的同学摸到大的,扬眉吐气的回到座位,他则表情呆呆的要崩溃了似的;有的摸到小的苹果,垂头丧气,他则嘻嘻哈哈的跳来跳去,逗得我们哈哈大笑,前仰后合……

终于轮到我了,我心想,我会摸到一个什么样的苹果呢?是大的,还是小的,我慢慢的走到讲桌旁,从校服的缝隙里把手伸进盆子里去去,哇!摸到一个大大的红苹果,转过来一看,有点小疤,但我仍然很高兴。

摸苹果游戏结束了,无论是摸着小的`,还是大的,我们都无比快乐。

外面虽然已是初冬,但坐在宽敞的教室里,吃着红红的苹果,我们心里却暖暖的,甜甜的,教室里回荡着我们快乐的笑声,老师随手拿起手机记录下这幸福的时刻。

苹果的作文要怎么写五年级【三】

俗话说:一日一苹果,医生远离我。我最喜欢吃的水果就是苹果了。

苹果是圆圆的,有一张红彤彤的脸和两个“酒窝”。苹果有各种各样的颜色有红色,有青色,还有紫色。苹果有大有小,大的苹果很饱满。小的苹果嘛,分量就比较少了。苹果看上去就让人流口水,摸起来很光滑,闻起来非常香。把苹果对半切开,尝一口,水分充足的果肉里,还有酸甜的果汁,要是加上一点蜂蜜,会更甜呢!

大家一定要多吃苹果哟!

苹果的作文要怎么写五年级【四】

苹果是我们都熟悉的水果。

苹果呈圆形,成熟的苹果一般有小皮球般大小。从侧面看,就像一个圆球的两端被按扁了,是个扁扁的椭圆。把苹果转过来,从上面看,像一个多边形,但那些菱角并不明显。

苹果树生长的环境要求宽松。它喜冷凉干燥、日照充足的气候,是一种对土壤适应性比较强的高产果树。经过改良后,它在一般的山冈薄地、河滩沙荒,都可以进行成片栽培。一般认为,平均气温12度~18度的4~10月最适于苹果的生长,所以,在我国北方大量栽培。世界苹果主产区的年降水量约在500毫米~800毫米,而600毫米~700毫米对于苹果来说是最适合的。如果在花芽分化和果实成熟期,空气比较干燥,日照又充足,那么果面会更光洁,颜色更漂亮。

苹果刚结果时,是青色的,只有我们指甲那么大。大多数苹果成熟后是红色的:日本的红富士,美国的蛇果,我国的烟台苹果等都是诱人的红色。小朋友写作文经常写“红红的脸蛋像苹果”告诉我们红色的苹果是人人皆知的。但苹果的颜色主要是由品种决定的。像华冠,乔纳金,这些品种的苹果是以青为主。红星、首红、丽红,都是红苹果。如果是同品种的苹果,一般是颜色越红味道越好,越甜。

不同品种的苹果味道也不一样。有些品种的苹果颜色很漂亮味道却很糟糕,而红富士这个优秀的品种颜色一般味道却很好。以红颜色为代表的红星苹果卖相很好,很香,甜是绝对的,它是绵软的,很适合刚长牙的小朋友或者牙齿不好的老人家吃。它的营养会比红富士高一些,不过有更多人喜欢红富士,可能是因为红富士很脆吧!

苹果是一种低热量食物,每100克只产生60千卡热量。苹果还富含糖、蛋白质、钙、铁、锌、钾、维生素B1、维生素B2等等。而且苹果中营养成分可溶性大,易被人体吸收,故有“活水”之称。苹果也是美容佳品,既能减肥,又可使皮肤润滑柔嫩。

爱吃苹果的人远比不吃或者少吃苹果的人感冒几率要低,所以,有科学家和医生把苹果称为“全方位的健康卫士”或称为“全科医生”呢!英文里有一句谚语“每天一苹果,医生远离我”,可见苹果是人类的健康果。

苹果全身都是宝,真不愧“水果之王”这一美称!

苹果的作文要怎么写五年级【五】

苹果,大家一定都见过吧!他是最常见的水果之一,也是健康水果。

苹果是我最爱吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的时候,吃个苹果,感觉透心凉多了。苹果呈圆形,两头稍有点儿凹进去,红彤彤的,像个红皮球一样。苹果可美味了,它的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,咬下一口,香甜、饱满的汁就喷进你的嘴中,甜津津的味道直沁肺腑。

苹果不仅味道好,作用也很多。

苹果的作用很多,常常吃苹果可以降低脂,可以降压,可以预防癌症,还可以维持酸碱平衡,减肥。不仅如此,苹果还含有儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

要知道,中国可是世界上最大的苹果生产国之一,在我国的东北,华北,华东,西北和四川,云南等地区均有栽培,

俗话说:“一天一苹果,医生远离我”可见苹果是多么的好呀!你做到了吗?

苹果的作文要怎么写五年级【六】

今天老师让我们每人带一个苹果,我从苹果树摘了一个又大又红的苹果。

第三节写话课上,老师让我们先仔细观察苹果的外表,我眼前的苹果就像一个红色的小皮球。过了一会,老师还把苹果切开了,苹果竖切开后果肉白白的,竖切面像桃心。横切开后中间籽包像五角星。老师又让我们用手摸苹果,我一摸苹果冰冰凉凉的,还滑滑硬硬的。最后闻苹果,我双手托着苹果,凑近鼻尖,一股甜甜的果香味扑鼻而来。我忍不住想吃苹果,一口咬下去,汁水一下子就流了出来。苹果又绵又甜,我一下吃了七八口,一下子甜到了我嗓子,我还没反应过来又甜到了我的肚子里,吃完后我觉得神清气爽,很舒服。剩下的半个苹果我感觉用了不到五秒我就吃完了,瞬间我觉得心都甜了。苹果是水果中最好吃的一种。

红富士苹果有两种,一种是富士王,一种是冬富。冬富也有两种,一种是片红,一种是条红。苹果中含有多种维生素、矿物质糖类和脂肪等,能促进生长及发育,苹果中的锌能增强儿童记忆力,老年人吃了能保护心脑。

苹果是三月开花、四月结果、九月成熟。农民们三月疏花,四月套袋、九月取袋、十月采摘。一年打农药近十次,还要除草、刮腐烂、剪树,一年施三次肥,果农们很辛苦。一天早出晚归,但是一想到把苹果摘下来就能卖钱,也算劳有所获,心里也算是美美的!

啊!农民们太伟大了,我爱我的家乡,我为家乡的苹果代言。欢迎全国各地的果商都能来我们这收苹果,也邀请大人们、小朋友们来吃我们窑店的红富士苹果!

苹果的作文要怎么写五年级【七】

苹果是我喜欢吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去,另一头还长着一个小把蒂呢!

苹果不仅有青色的。黄色的。浅红色的,还有深红色的,那颜色太深了,如果不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见,吃起来很脆,甜中略带点酸味;黄色的苹果也称“黄金帅”,听到这个名字就知道它好吃,咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的当然要数“红富士”苹果了,他之所以叫“红富士”也许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的,水分也很足。还有一种红苹果味道很淡,吃起来是粉的,有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果,据说是从美国进口的,吃过一次,并不没有觉得和平常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果,你总能挑到和你口味的苹果。

苹果是一种温性水,吃起来不上火,也不伤胃,而且还含有丰富人体所需的营养成分,所以平时多吃苹果,有益身体健康。

苹果的作文要怎么写五年级【八】

哈哈哈当你走进这层楼的时候,就可以直接听到孩子们的一阵欢声笑语。这到底是为什么呢?

今天,上作文课时,我们同学每一个人的手上都拿着一把亮闪闪的水果刀和一个红彤彤的苹果。而老师呢,也面带微笑地对我们说:这节作文课的主题大家也很清楚了,就是削一个苹果。而且,在这节课上,我们每一个人都是一个内科医生,要切出不一样的苹果,并且给大家展示。

听了这话,我和同学们都跃跃欲试,纷纷拿起手上的刀,全神贯注地时刻准备着。老师一宣布开始之时,我迅速用刀先对着苹果的头部,轻而易举地把头上皮削干净了后,朝尾部动手。不一会儿,头尾搞定,我又飞快地运用起手中的刀,开始削苹果皮,1圈、2圈一直削到第5圈也没有断。窃喜之时,啪!果皮断了!我很惊诧,但,也没有放松,继续削起来。结果,果皮一次又一次削断,而且,很多次我都削到果肉里面去了。

削完苹果皮下来,它活像一个丑八怪!瞧那样子,头大身子小。随后,我按照之前老师不经意的一句话:横着切苹果,一定要从半山腰切下去。因此,我用刀在丑八怪的腰上比试了一下,一刀下去,中心竟是一个五角瓣似的花!我目瞪口呆了一阵子,突然又蹦出了一个新玩法,把它切成一个五角星吧!十刀下去,丑八怪就摇身一变,变成了一朵五瓣梅。

做好这一切后,我让老师来评价,老师看了后,说我的苹果切得有特色。我又起身,张望了一下其他人的苹果,竟发现他们的苹果就已是残兵败将,有的一块大,一块小,有的切也没切就左一口,右一口,直接开吃起来;还有的竟把苹切成小碎块,而且做成了苹果泥。

从这次活动削苹果,我懂得了:劳动是光荣的,更是快乐的。

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