三年级写校园的景物作文怎么写(三年级描写学校场景的作文怎么写)

三年级写校园的景物作文怎么写(三年级描写学校场景的作文怎么写)

首页状物更新时间:2023-11-28 23:51:04
三年级写校园的景物作文怎么写(三年级描写学校场景的作文怎么写)

三年级写校园的景物作文怎么写【一】

今年春天,妈妈、舅舅带着我和哥哥去登泰山,看日出。

一路上我发现树木都抽出了嫩芽儿,小草也探出了脑袋,到处充满了勃勃生机。

我们到了泰山脚下,我兴高采烈的下了汽车。从远处看泰山很高,从近处看,泰山很大。我们开始向山头进发,爬到半山腰的时候,我们都已经筋疲力尽。我跟大家说:“大伙儿打起精神来,只要坚持就能胜利。要相信我们自己有无限可能的。”大家听了我的话,又都精神抖擞地爬起来,继续前进。我们发现一座小庙,上面的标示牌上写着,距离山顶还有二十二千米。我们大伙互相勉励,终于在天黑前赶到了山顶。我们找了一家旅馆住下来。到了夜间一点多钟,妈妈把我们叫醒,说起来看日出。盼望已久的时刻终于到来了,我们目不转睛的望着东方,只见朝霞映红了半边天。过了好一阵子,一轮红日喷薄而出。我们高兴得又蹦又跳,嘴里不住地欢呼:“太阳出来了,太阳出来了!”妈妈说:“儿子,你用双手托住太阳,妈妈给你照张像。”“咔嚓”一声,相机按动快门,雄伟壮观的情景永留在了我的记忆中。

我站在泰山顶上,向远处眺望,真有“一览众山小”的感觉。

三年级写校园的景物作文怎么写【二】

我的家乡在山东,每到秋天,就是我们最快乐的时刻,我们一家人就会带着小竹篮到浮来山里的银杏树下捡银杏果。

秋天来临,银杏树变成了一把金色的大火炬,照亮了我们,映红了天空。落下来的银杏树叶好像是要给脚下的大地铺上一层金色的毯子,让人们在上面尽情的玩耍。据我所知,这棵银杏树已经有3000多岁了,是世界上最古老的银杏树,他还在顽强的生长着,被人们称为“活化石”。他枝叶繁茂,树干粗壮,八个成年人才可以合抱得过来;树干有四层楼高,像一个巨人,又像一把巨型的伞盖矗立在你面前。

我弯腰拾起一片落叶,细数精致的纹理,好像看到他那漫长的生长岁月中的酸甜苦辣,看到了他最珍惜的那段时光。

千年古刹定林寺内有许多佛像,有的面貌庄严肃穆,让人感觉心惊胆战;有的却很慈祥,使人觉得心里很温暖。寺院内外有成片的竹林,长得十分茂盛,远远望去,好像是一片绿色的海洋。竹林里生活着许多小动物,如:螳螂、蟋蟀、蚂蚱、蚯蚓等,他们世代生活在这里,为竹林增添了无限生机。一阵风吹过,竹林动了起来,好像大海里起了波浪一样。寒冬时节,万物萧条,竹林仍然坚强的矗立在风雪之中,颜色更显碧绿,好像守卫边疆的战士在放哨站岗。

浮来山这么美丽,你一定想来玩吧。当下正是金秋时节,也是浮来山最美的季节,你可以捡到珍贵的千年银杏果呦,赶快行动起来吧!

三年级写校园的景物作文怎么写【三】

我爱乡村,不只因为它有醉人的风姿,更由于它充满了诗情画意的生活﹗但我更爱乡村的黄昏!

当夕阳亲吻西山的时候,乡村的一切都充满了诗情画意一切都显得无比宁静。乡村的小溪里雪白的鸭子变成了金鸭子,小溪也变成金色的金鸭在金溪上正悠闲的往岸上游,一位爷爷卷着裤脚赶着鸭子们,传来一阵阵“吺吺…”催促声。乡间的小路也别有一翻乐趣!孩子们正赶着牛羊回家。夕阳的余晖照在这些牛羊和孩子们的身上,牛变成了金牛,羊变成了金羊!孩子们有的驱赶着牛羊,有的骑在牛背上哼着乡间小调。院子里母鸡在带领着小鸡们散步,有些吃完晚饭的人正躺在椅子上乘凉。天空飞过一群归鸟不时发出叫声好像在说∶“天黑了,天黑了……”乡村是那么安详美丽我爱乡村,更爱乡村的黄昏!

三年级写校园的景物作文怎么写【四】

清晨,太阳从东方笑眯眯地探出了头,公园里顿时热闹起来。知了在树上“沙沙”地叫着,好像在欢迎到公园里锻炼的人们。他们有的跳绳,有的打羽毛球,有的在散步,还有的在河边练嗓子……“叮咚叮咚”,一条条活泼可爱的小红鱼在湖水里快活地游来游去。有的在水里捉迷藏,有的浮出水面在欣赏风景,还有的躲在柳树下乘凉。

池塘里的荷叶碧绿碧绿的像一把把宽大的雨伞,为小鱼带来阴凉。咦,那不是神话故事里的宝莲灯吗?它怎么落到池塘里了?它不是只有一个吗?怎么会有这么多……哦,原来是一朵朵美丽的荷花绽开了绚丽的花瓣,在争先恐后地让太阳公公评一评,谁最漂亮呢!

夜晚的公园更是热闹非凡。孩子们在鹅卵石上嬉戏打闹,大人们站在桥上等待着喷泉的出现。突然,喷泉出来了,有的白,有的黄,有的红,有的蓝,有的绿,有的紫,五颜六色;有的高,有的低,有的像雨伞,有的似拱桥,千姿百态,形状各异,美丽极了!

夏天的公园有美丽的景物,有活泼的昆虫、鱼儿,有热闹的人群……真让人流连忘返。

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