初中写狼的作文【一】
“我是一匹来自北方的狼，走在无垠的旷野中“……”这就是我，——一匹快乐的狼。可在前几年，我却并不这么快乐，因为，在一个被叫做人的动物的追捕下，我们四处逃亡，终于来到了一个人迹罕至的森林。
我们的祖先在大草原上过着群居生活，可以说是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见狼。”多美的景色啊!当然了，我们也会吃一些动物，可那也是为了保持生态平衡。可一些人却以“害生灵”“残忍凶恶”来否定我们的功绩。可他们在批判了我们后，却大肆饕餮野生动物。难道，这就是他们所谓的善良、环保?面对他们的一次次进攻，我们却无能为力。无奈之下，我们只好迁徙到这不见天日的密林。
实际上，我们的优点也不少。我们有良好的合作精神，再捕猎时，我们总是依靠团体的力量;而且，我们十分具有耐心，能为追捕目标花费很长时间而不会感到厌烦;这些，再加上敏捷的动作，就是我们取得成功的关键。人类却把我们的敏捷说成残忍，耐心说成了狡诈，天理何在?我们还具有很强的团队意识，当同伴遇难时，我们一定全力以赴去帮助他，而不像那些所谓的正人君子，在危险面前置朋友于险境而不顾。我们喜欢嚎叫，经常几只狼一起嚎叫，这体现出了我们的豪迈奔放。我们的同胞——狗，很受人的欢迎，因为他们懂得讨主人开心，而后得到一些它们眼中的大餐和一个温暖舒适的窝。在我看来，这无疑是一种悲哀的堕落，怎么可以为了一点吃得而摇尾乞怜呢?作为狼家族的一员，我们渴望自由，崇尚自由，尊重自由，我们也决不会为了一点吃的或一个温暖的窝而失去尊严，——即使会被饿。套用人类的一句话：食物诚可贵，小窝价更高，若为自由身，二者皆可抛!
近几年，一位姓胡的人类伯伯，真正了解了我们狼家族，下令将我们列为国家保护动物，还设了自然保护区呢!“啊呜～～～”噢，是伙伴们叫我的声音。各位，失陪了，下次再聊吧。
结束语：狼虽然冷酷、凶残，但它们的成长也是历经磨练，难免会遇到天敌，所以我们更要保护动物，让人类和动物可以和睦相处。以上是小编为大家收集的狼的说明文三篇，感谢大家对本文的阅读！
初中写狼的作文【二】
狼派使者到羊那里去，说羊群若把守护他们的狗抓住了，便与他们缔结永久的和平。那些愚蠢的羊许诺了狼。这时，有只年老的公羊说：“怎么使我们信任你们并与你们一起生活呢?有狗保护我们时，你们还搅得我们不能平安地吃食呢。”
这是说，人们不能相信坏人假惺惺的誓约，而放弃自己的安全保障。
初中写狼的作文【三】
狼来了的故事，小朋友们并不陌生，狼来了的寓言故事告诉我们，那些常常说谎话的人，即使再说真话也无人相信。
狼来了的故事，小朋友们并不陌生，狼来了的寓言故事告诉我们，那些常常说谎话的人，即使再说真话也无人相信。
从前，在一个小村庄里住着一个爱说谎的放羊娃。放羊娃总是喜欢说谎，开玩笑，经常大声向村里人呼救：”快来人啊，有狼来吃我的羊了！”开始的时候，村里人听到放羊娃的叫喊，都会马上跑过来救他，关心地问他：“怎么啦？狼在哪里呀？”可是每次放羊娃一听就哈哈大笑：“哈哈哈，你们太笨了，我是骗你们的，根本就没有狼。”大家只好又走回去。
后来，有一天，放羊娃赶着他的羊群去外面放牧，他走啊走，走到很远很远的地方了。这时候，狼真的来了，窜入羊群，大口大口地咬着这些小羊。牧羊娃非常害怕，向着村里拼命地跑，边跑还边大声叫喊：“快来人啊，狼来啦！它在吃我的小羊！救命啊！”村里人听见了，都以为爱撒谎的放羊娃又在说谎，结果，没有人理他。最后，放羊娃的羊群全被狼吃掉了。
这故事说明，那些常常说谎话的人，即使再说真话也无人相信。
初中写狼的作文【四】
夕阳下，古道边，一声悲壮的吼叫，划破长空，留下一片凄凉。
幼狼与母亲走过风风雨雨，在一天天长大，今天他开始了孤独。
母亲在黄土地上安静的躺着，幼狼站在一旁望着母亲。落日的余辉将幼狼的影子拉的老长老长。母亲动了动眼睛，直盯着她的孩子，眸中满是泪水，这是悲痛的泪，在夕阳下像火一样越烧越烈。
生命待尽，母亲想的是孩子以后的路，她长吼一声，叫得凄惨，悲凉。幼狼用鼻子嗅着母亲身上的气味，然后用嘴将母亲身上的毛舔了一遍，向后退了几步，回应似的吼叫了几声。让人心痛，心碎。古道上，哀愁与余辉交织。
幼狼紧紧地依偎在母亲身旁，这是来了一个饥饿的狼群，狼群要将幼狼的母亲吃掉，群狼开始了嚎叫，可幼狼没有丝毫要走的意识，他要保护母亲的遗体。
狼群开始了攻击，幼狼拼命的保护母亲不让狼群靠近，可一只狼又怎么能抵得过一群饥饿的狼呢?
幼狼累了，他想睡在地上，永不起来。可他没有，他依然和群狼打斗着。群狼被震撼了，退到一边开始了漫长的等待。
幼狼实在太累了，身上的染红了古道，与夕阳融会在一起。
幼狼的生命远离了地平线，他知道自己要迎来亡，可他并没有就地睡去，而是伏在母亲身上沉睡去。
狼群开始移动，慢慢靠近幼狼和他的母亲，就在接近时，幼狼昂起头仰天长吼一声。豪迈而悲壮，凄美而惨淡。
狼群吓的退后了几步，幼狼用尽最后的力气发出吼叫后，低下沉重的头，且将永远……
群狼们先吃的是幼狼，因为幼狼伏在他的母亲身上……
芳草有情，夕阳无语。将古道染成了红色，吼叫声将西风掩盖，夕阳下满是母爱，空气里都是孝心……
初中写狼的作文【五】
狼长着和狼狗差不多的身材，区别大都在于狼的棒状尾巴和单一的毛色。有的人把丛林狼和狼混淆，其实它们俩完全不是一个特种，狼的毛色通常为黄和黑，丛林狼毛色通常只为黄色的，尾尖是黑色的。
狼的食谱很广，主要吃羊类、鹿类、兔类、鼠类等。狼是群居动物，一般种群狼的匹数量最多达十二只，最少八只;狼群的社会等级十分明显，地位较高的一般是健壮的年轻狼，反之，如果是老弱病残的地位就低些。等级在进食时很明显：等级高的狼先吃最嫩最美味的肉，等级低的狼只落得啃骨头的份。狼性凶悍、残忍，在食物极度缺乏的情况下，他们有伤害同类的现象。
狼的幼崽生长速度很快，幼狼在一个月后断奶，以后吃母亲吐出的半消化的肉。3至5个月后就可以和自己的群体一起旅行了。
嗥是狼类独有的本领。狼嗥声能传到十千米以外，狼用嗥叫声来发泄情绪、确定领地、宣战、联络等。
狼有很强的领地观念，它们绝不会让外族狼进入领地。狼之所以比狗聪明，比丛林里其他许多动物都聪明，就是因为它们时时刻刻都要为生存而拼搏。狼所具有的生命力和适应性的最好的表现是：在各种恶劣环境和条件下，总能捕捉到事物。
狼是一种极善于团队合作，极善于协同作战的动物，是所有群居动物中最有秩序，最有纪律的种群，狼的集体意识与协作精神远远胜于人类。
人类对狼有很深的误解。狼在以前曾是数量最多、分布最广的哺乳动物，由于人们过分地夸大狼的凶猛特性，使狼受到过度的捕，现在在某些它们出没的区域都绝了迹。
狼是食物链中不可缺的重要一环，它有它存在的权利，请尊重它们，给它们一片生存的天空。
初中写狼的作文【六】
驴子在牧场上吃草，看见一只狼向他跑来，便装出瘸腿的样子。狼走过来，问他脚怎么啦。他说越过篱笆时，踩着了刺，扎伤了脚，请狼先把刺拔掉，然后再吃他，免得扎伤喉咙。狼信以为真，便抬起驴的腿来，全神贯注地认真检查驴的蹄子。这时，驴子用脚对准狼的嘴使劲一蹬，踹掉了狼的牙齿。狼十分痛苦地说：“我真活该!父亲教我做屠户，我干嘛要去做医生呢?”
这是说，那些不安分守己的人往往会遭到不幸。
初中写狼的作文【七】
一位年迈的老者教导孙子们人生的真谛。
他说:“在我内心深处,一直在进行着一场鏖战。交战是在两只狼之间展开的。一只狼是恶的——它代表恐惧、生气、悲伤、悔恨、贪婪、傲慢、自怜、怨恨、自卑、谎言、妄自尊大、自私和不忠。另外一只狼是善的——它代表喜悦、宁静、谦逊、仁慈、宽容、友谊、同情、慷慨、真理和忠贞。同样,交战也发生在你们的内心深处,在所有人内心深处。”
听完他的话,孩子们静默不语,若有所思。过了片刻,其中一个孩子问:“那么,哪一只狼能获胜呢?”
饱经世事的老者回答道:“你喂给它食物的那只。”
骆驼是如何打败狼的
在广袤的沙漠或者草原,骆驼的天敌只有狼。
狼一向以凶残著称,它用牙齿作武器,征战厮,获取食物。在这一点上,骆驼肯定不是狼的对手。
不过,骆驼却有另一手——它的生存手段不是进攻,而是逃跑。
每当骆驼与狼相遇,狼总是急切地发起进攻,企图速战速决。而骆驼却从不仓促应战,常常是吼叫一声,便撒开四蹄狂奔起来。
狼哪里肯放弃就要到嘴的美味,就拼命追赶。它没有料到,这一追就恰巧中了骆驼的计,狼必无疑。
一开始的奔跑速度,骆驼当然不如狼,但跑着跑着,狼就慢下来了。骆驼见状就主动放慢速度,给狼一点鼓励,一点希望。狼果然中计,继续用力追赶,骆驼就继续逃跑,一副精疲力竭的样子,实际上真正精疲力竭的是狼。
骆驼一点一点地把狼引向无水无食无生命的大漠深处……
狼用完最后一点力气,四肢发软,口吐白沫,便呜呼毙命了。
而此刻,骆驼的力气还足着呢。
就这样,骆驼打败了自己的天敌。
“马太效应”说,强者恒强,弱者恒弱。
骆驼是食草动物,狼则是食肉动物。初听上去,作为弱者的骆驼打败作为强者的狼,似乎是天方夜谭。事实上弱者是可以打败强者的。
其实,骆驼不是把狼打垮的,而是用耐力和智慧把狼拖垮的。在这一点上,骆驼把自己的优势发挥到了极致,扬长避短,最终取得了胜利。坚持到最后,所有的不利因素全部消失,一举改变最初被动挨打的局面,骆驼成为胜者,成为强者。
狼的贪婪本性害了自己,而骆驼正是利用狼的贪婪本性救了自己。由此可见,狼是被它自己打败的。
人也一样,一个人最难战胜的,是他自己。所以,中国有句古话:有容乃大,无欲则刚。
要打破“马太效应”,反败为胜,就是要以自己的优势击败对手,让自己成为强者。
在具体方法上,骆驼用的是耐力和智慧。除此之外,还有坚韧、勇气、忠诚、力量、坚持、计谋……一切皆可为我所用,一切皆能走向最终的胜利。
