按一条主线写的作文（按事情发展顺序写的作文） - 作文仓库

按一条主线写的作文【一】

你是否问过自己这个问题？我的使命是什么？应该说在不同的年龄阶段所赋予的使命是不同的。

对于电影主角贝利来说，它的使命是：首先要开心，只要有可能，竭尽全力去帮助别人，亲密接触爱的人。对过去的事不要一副苦瓜脸，对未来也不要愁眉苦脸，只要活要当下。

“首先要开心？”没错，贝利是一条狗，是人类最忠诚的朋友。故事是从关于它的五生展开，相当于人的童年、青年、中年、老年、晚年。从一开始无忧无虑的童年开始，经过一系列的成长与经历后，在最终它知道了自己的使命。

第一生，无忧无虑的成长，开心的玩耍，这与我们的童年时光是何等相似。

第二生，它认识了小男孩—伊森。从一个小男孩到一个大学生，他们有个共同爱好—打橄榄球，成为了亲密伙伴。他们还结识了伊森的初恋—汉娜，虽然两人最后还是分手了，但他们一起度过了很多难忘的日子。这就像我们度过童年进入校园，开始青年的生活一样。

第三生，它成为一条母狗，也有一份工作—-当一只警犬，过上了与玩耍无关的日子，每天要遵守其职，并明白了孤独是多么的可怕。看见主人对它出色表现露出满意的笑容，它是发自内心的开心。贝利最后在一次执行任务中不幸中枪，那个警察，也就是它的主人哭了，我也难过的流下了眼泪。它的这种危难之时为了救主人的义举深深地感染了我。

第四世，贝利认识了主人玛开往雅和它的真爱罗克西，遗憾的是罗克西比他先走一步。这就像人的老年生活，年纪慢慢大了，有时会受生病等许多原因开离开人世。

第五世，它先是来到没责任心的主人家，被他们抛弃。之后，竟靠自己的回忆，找回到了伊森的家——-那个农场，小时的乐园。看见了步入老年的伊森，并让伊森和汉娜成立了一个家庭。但它还有一个愿望，那就是让伊森认出它，知道是小时候的好伙伴，它的愿望在最后实现了……

为什么贝利最后还是选择回到伊森身边？也许那是因为它无法选择忘记伊森，那是它最享受的时光，但有一点是毋庸置疑的，那就是他们的感情。他们的感情就像一座大坝，经过时间的巨浪、洪流冲击，也无所畏惧。

仔细想想，我现在的使命是什么？答案是——-好好学习，为将来的自己加油。相信努力终究有回报，为以后的自己有更多选择的权力。

按一条主线写的作文【二】

我有一个光滑的身体，是无脊椎动物，平时靠刚毛蠕动行走，我用次声波和同伴交流，还能用皮肤呼吸，你们知道我是谁吗？我就是蚯蚓。

我虽是一只平凡的小蚯蚓，但我却有着不平凡的一生。我平常很爱读书看报，特别是《蚯蚓日报》，最近有一条重大消息，据说一名叫罗拉的蚯蚓当上了我国的总统，使蚯蚓国更加富强。

我还有一个好朋友，它是蝴蝶，我想教它钻土，可没想到它对这项运动是一窍不通，总是把脚卡住拔不出来，我只能放弃了。它还说明天要教我学飞，我还有点小紧张呢。

我还有一个爱好，那就是跳舞，别看我是只蚯蚓，但我的舞蹈功底很棒。我会跳海草舞，甜甜圈舞，身体特别柔软，我真是能文能武啊，要在古代我肯定能当个大将军，哈哈。

达尔文老先生说过，蚯蚓是世界上最有价值的动物，所以我为我是只蚯蚓而感到骄傲自豪。但是在一个风和日丽的午后，有一个调皮的小男孩挡住了我的去路，我很害怕，但还是强装镇定走了过去。不过该来的还是要来，他一出手就把我捉住了，跑过去给他的爸爸，原来他们想拿我当鱼饵啊。不行，我可不能，我还要帮农民伯伯翻土呢，我就一动，哎呦我给摔下来了，对了书里说过三十六计走为上计快跑。好在是有惊无险，我长舒一口气。

好了，读了这篇文章，你有没有喜欢上我呀？我也想呼吁大家保护我们不要因为一个医院而丢失了翻土的好帮手哟。

按一条主线写的作文【三】

命中有没有轮回?挚爱能不能往复?人未必知道，但是狗狗知道。导演莱塞.霍尔斯道姆给我们讲了一个这样的故事：一条叫“贝利”的狗狗，穿越三生三世，找到了已经老去的主人。这部带着温度的电影，名叫《一条狗的使命》。

对于人而言，狗狗是一只宠物，而对于狗狗而言，人是TA的全部。无论是流浪街头，还是被温柔以待;无论是儿时的玩伴，还是孤寂时的陪伴;无论是尽忠尽职，还是调皮捣蛋。我不知道我是对了，还是错了，是惹你生气了，还是让你开心了，我只知道，我想和你在一起，我以为你会喜欢这样的我。

影片从贝利的视角出发，用狗眼狗心狗鼻子感受着这个世界。TA从流浪狗转世后遇到了小男孩伊森，两个小家伙一起欢快地长大，几乎形影不离。贝利见证了小伊森的茁壮成长，也看到了他的家庭破裂，享受了他的欢乐爱情，还经历了他的人生低谷。在伊森身边的时候，贝利充满快乐和激情，伊森是他生命的全部焦点，哪怕被伊森爸爸赶出家门时，也会趁夜偷偷溜回他的被窝。贝利不断地告诉自己：这是我收养的小男孩，我要对他好一些。

小男子汉一天天长大，贝利一天天老去，他们曾经共有的欢乐时光，像那个瘪了气的橄榄球一样，被放进了仓库深处，慢慢落满了灰尘。贝利终于在回忆和等待中，带着无比的眷念，离开了深爱的伊森。

按一条主线写的作文【四】

??《一条狗的使命》有感

“无论何时，找到一些需要拯救的人，并拯救他们，去舔那些你所爱的人，不为已经发生的事而悲伤，也不为没发生的事而烦恼。活在当下，就好。”这就是一条狗的使命。

剧中，主人公小狗贝利历经三生三世的轮回，与人们一样，品尝人生百态，感受世间的冷暖，品味出人生的真谛。

在这三生三世的轮回中，贝利历经不同性格的'主人，也在不同的环境中成长。也许，和第一个主人相比，和第一次环境相比，后面的那几次，对贝利来说称不上美好，但他从不自怨自艾，也从不像李清照那样，悲叹自己的命运，垂泪到天明。而是用一种积极的人生态度，认真而又执着的去完成自己的使命。感受主人的美好，感受人生的灿烂，积极向上地活在当下。

活在当下，这是一个浅显易懂词，但是很多人却不了解它的真谛。与“当下”对比，人们常提到一个词“想当年”。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”“想当年，我也是……”这些“想当年”，往往是想与现在的失意潦倒形成对比。想用当年的灿烂辉煌，来遮住眼前的丑恶，达到一种阿Q心理，这样的人，难道不可悲吗？

有人曾说过:“回忆会使人前行变得艰难”。到底虽如此，但有人却往往不能释怀，一直想沉迷于过去。可是，过去终究成为过去式，再怎么缅怀，也不过是沙漠里的海市蜃楼。虽美，但却遥不可及。但活在当下，你就有机会获得鲜花与掌声。

活在当下，学习李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”潇洒;活在当下，感受保尔.柯察金钢铁般的意志;活在当下，品味人生的真善美。挣脱回忆的怪圈，立足当下，方能领略璀璨人生。

按一条主线写的作文【五】

对科学家来说，狗只是一个普通的物种。

狗，对警察来说，是并肩作战，同归于尽的战友。狗，对于孩子来说，是互相戏弄的好伙伴，但对于狗来说，是永远的主人、训练者和朋友

一只普通的小狗经历了五个不同的坎坷职业，五个不同的名字，但对于这只还保留着前世记忆的小狗来说，却忘不了那个叫伊森的男孩和狗老板的名字。伊森五岁的时候，狗老板来到了那个漂亮的小房子，开始了他不平凡的生活。

伊森没去上学的时候，每天都和狗老板贝利一起踢足球。随着足球一次次飞出，贝利不断成长，他逐渐体会到了人的感情。伊森长大了，但他在同学聚会上惹恼了一个男孩。他在伊森的房子前放火。尽管贝写道嗅觉灵敏，很快就发现了火势的蔓延，但伊桑在逃跑时摔断了腿，不得不拄着拐杖走路。伊森的生活遭受了巨大的挫折，但贝利一直在伊森身边，直到伊森上了农业大学，贝利去世。

贝利经历了五胎五代，经历了人间的甜蜜，也经历了人间的辛酸。但它还是忘不了陪伴它的那个男孩，实现了他的夙愿。

狗不愧是人类最忠诚的朋友。作为贝利，无论伊森快乐与否，他都可以一直守护在自己身边；作为一只警犬，他可以忠于职守，英勇就义，尤其是贝利对伊森的感情刻骨铭心。几代之后，他仍然记得回到伊森身边，帮助他找到幸福。

人们总觉得自己比其他民族优越，所以拒绝和其他民族交朋友。其实一只小狗转世五次，记住了当初的友情。人为什么做不到？

按一条主线写的作文【六】

狗能告诉我们怎么去感受丶狗能教人类活在当下，不要沉浸于过去或未来”。———拉斯.霍尔斯道姆

观后感：20xx年三月五日，忙完手头工作，就打开猫眼猎片儿。看到一部片子评分高达9.5，名叫《一条狗的使命》。然后…就没有然后了，左脚已经踏进了电影院。100分钟的电影，有笑，有泪，有思，有想。说真的，我被导演的拍摄手法震撼了丶被“十里麦田”的美震撼了丶被“四生四世，不离不弃”震撼了丶被等待，就是遇见最好的你…震撼了。还有很多震撼，还有...然后…我们先从拍摄手法说吧，这不算是评价，我也没有资格评价。这是其实就是赞美，哈哈，我也不知道我在说什么，好了，正式开始吧。

影片开场就以“贝利”被流浪狗收容所抓获为导火索，马不停蹄的就是一位买狗的人忘记扣上笼子的锁扣，才让“贝利”遇见四生四世都不能忘记的伊森。导演思路清晰，拿捏完美。加之以“贝利”第一人称的表达方式讲述了“狗的使命”——教会人类该做什么，不该做什么。其实，等待，也是一种美。让我印象最为深刻的是，主人公伊森从少年变为青年的那一个镜头。影片是这样展示的：“少年伊森和‘贝利’在玩橄榄球，当球抛向空中时伊森还是少年，当球落下，伊森已从少年变为青年，正在参加一场球赛…”就这一个人物转变的镜头已将大师风范展露无遗。这和我喜欢的中国电影大师，同时也是我偶像—姜文先生的电影《阳光灿烂的日子》中的一个镜头有异曲同工之妙。

导演功力不容置疑。除了这个镜头，还有就是让“贝利”拥有语言，“贝利”的‘语言’伊森虽然不懂，但，人狗之间，还有一样东西，就是感觉。一人一狗，单凭感觉，就可所向披靡了。影片中“贝利”的‘语言’和影片末尾牧场的夕阳是整个影片的点睛之笔，首尾呼应。“贝利”的语言一直在表达着为自己的主人做点什么，怎样可以让主人开心，四生四世，皆是如此。末尾牧场的夕阳和影片开始时，“贝利”被伊森收养是在早上，此两处首尾呼应。这是大师之作，亦是我等晚辈学习之处。此致，敬礼。