小学二年级怎样写人的作文(小学二年级描写人的作文怎么写)

小学二年级怎样写人的作文(小学二年级描写人的作文怎么写)

首页状物更新时间:2023-10-25 17:34:40
小学二年级怎样写人的作文(小学二年级描写人的作文怎么写)

小学二年级怎样写人的作文【一】

嗨!大家好!我是爬山虎。明白我名字的由来吗?因为我喜欢爬墙,所以人们送给我这样一个美名,我可喜欢这个名字了。

我刚长出来的叶子是嫩红的,不太引人注意,引人注意的是我长大后的叶子,这时候的叶子在墙上铺得很均匀,会让人感到很舒服。如果有风拂过,我们就会在墙上翩翩起舞,好看极了……

我猜你应当不明白我的脚吧?我的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出六七根细丝,每根细丝都像蜗牛的触角一样。如果你细看我的脚,你会想起蛟龙的爪子。当我的脚触着墙的时候,细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,一步一步地往上爬。

经过我的介绍,你此刻明白我是怎样在墙上爬了吧!

小学二年级怎样写人的作文【二】

猪八戒减肥成功后,自己的儿子猪小戒却越来越胖,一天要长5公斤。

一天,猪八戒正在玩“修罗铠甲大战魔怪铠甲”时,看到了一个广告:我是减肥神,吃一粒瘦30公斤!来买吧,一盒50元!电话:152552558。猪八戒看后非常激动,立刻打电话:“减肥神吗?我买10盒!”减肥神说:“请把钱打入我的账号”。猪八戒立刻把钱汇过去。

30分钟后,有人把减肥药送过来。他忙让儿子吃了。可是,过了三天,猪小戒又长了15公斤。

原来,减肥药是三无产品!

小学二年级怎样写人的作文【三】

一天,狮子生病了。

小兔、小熊、小猴都来看狮子,小兔说:“你收下吧,说着它从背后拿出一束鲜花。”

小熊说:“狮子,我给你送来了蜂蜜,想您快点好起来。”

小猴说:“我送来了桃子,希望您的病快点好起来。”

狮子听了非常高兴的说:“谢谢!”

过了几天,狮子就好起来了。

小学二年级怎样写人的作文【四】

一天阳光灿烂,我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的'粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”

我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!

后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看到奇迹的。

小学二年级怎样写人的作文【五】

从前有一只狗叫汪汪,它有一个鸡朋友名字叫飞飞,它们俩有福同享、有难同当。

这天飞飞搬家了,它搬到了一棵大树上,汪汪也跟着搬家了,它搬在大树下面的树洞里面。飞飞在树上做了个鸡窝睡下了,汪汪也在树洞里面做了个窝睡下了。

天亮了,一只狐狸走到树下,狐狸看见飞飞就想吃掉它,狐狸装出一副真诚的样子说:“我们交个朋友吧。”飞飞说:“好啊。”狐狸说:“你下来我们一起玩吧。”飞飞说:“你把树洞里面看门的那个家伙叫醒我就下来了。”狐狸打开了树洞,汪汪一下子冲出来就把狐狸给咬了。

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