樱花作文四年级【一】
春天，百花盛开，在一个晴朗的星期六，妈妈带着我和姐姐到山上去看美丽、漂亮的樱花。
我们来到了山上，啊！风景优美，大树茂盛，偶尔还从远方传来几声小鸟欢快的叫声，我们继续向前走进了漫山遍野的樱花，有白色的、玫瑰红的、粉红的等等，虽然颜色不一，但确实是朵朵娇嫩动人、五光十色，惹人喜爱！
生长在小石路北面的是红色的樱花，一簇簇红樱花，红得像红色的苹果一样，像五彩缤纷的彩霞一样美！在小石路南面的是白色的樱花，白樱花洁白如朵朵白云，又有红色的花蕊点缀其中，好像白绸子嵌着无数颗粉红的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀！
看着这一朵朵争奇斗艳，随风摇曳的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙子，在与小伙伴们跳着优美的舞姿，唱着动听的歌曲——————，突然，姐姐的一声呼叫惊醒了我的美梦，我好想把这个梦做完，可是想接也接不上了。
我爱这美丽的樱花！我爱春天的花草树木！
樱花作文四年级【二】
等待樱花瓣孤独飘落，在爱的海洋充满失落的足迹……
诗一般的雄美，从欣然的触碰开始，直至诠释了生命。
是的，生命的顽强！
我们的热，是为生命的光辉而沸腾；我们的努力，是为生命的不息而继续；而生命的旗帜，是为未来的不朽而扬起！
是的，命运的倔强！
抵御黑暗深渊的凄凉，战胜恐怖厄运的偷袭。爱的歌曲是为了生命的永恒而颂，而情的触动，正是点缀美好理想的音符……
孤单的海洋，盛满快乐逆水流去的足迹，但是在悲凉的背后，还有更强的海浪呼啸而来，瞬间而过，冲刷悲哀的岩石，浸湿了悲痛的历史。生命的意义，从此颗点燃！
伟大地活着，不因为孤独与寂寞而毫无挣扎地凋谢：哪怕生命无情枯竭，火热的泪水也会代替鲜；即使梦想从容逝去，怒火也会燃烧勇气！
毅然挑战命运，践踏真挚的泪水与恐惧的噩耗，生命的寂静！
“生，是为了证明爱存在的痕迹，火燃烧后更伟大的生命！”无论是穷山穷水，还是锦绣山河间，永远回荡这永恒的旋律！密闭的心扉悠悠而开，洞察生命的奇遇，聆听快乐并痛的主题曲……
坚强，是刻画生命的意志。
坚定，是征服不幸的秘籍！
激情，是证明生命的意义。
爱，从生命的交叉点澎湃燃起！
心的晨曦，忍受月牙与帜阳所交替。黄莺在夕阳的余辉下放声高歌，豺狼在噩梦的凄美下引颈长吼，放纵的诅咒！
花落飘零，完美地结束了自己的宿命，接受细雨柔美的洗礼，不再咒骂命运的不幸，悄悄然，陶醉在甜美的空气中，欲起凤之舞。
尽管我们的舞姿淡淡，但在刹那飘落的时候，注定思想将高高飘扬，而盈盈的泪水，不再是一份悲哀，一份寂寞，辛酸中更加流露出的，是一种淡美，一种伟大的幸福。拥有的泪水是一笔财富，诚挚的智慧可以打开这个金囊。生命从此刻，亦如一江春水，满载着爱与恨，淡默了务必离开的厄运。
尽情地欢舞，舞出追求的壮美，吟出信念的执着、挺拔的毅力、岁月的朝夕……
樱花作文四年级【三】
花园最深处，是樱林。一簇樱花结编在一起，给梅奶奶的墓做了一个简单的门，这是第几次深入花园了？屈指数数，两三次吧。那扇樱花门温柔地结在我面前，我却迷茫地望着它。记不起来了。
小心拨开那扇门，映入我眼帘的是一块大大的石头，那就是梅奶奶的墓吧。几年没见了，虽然四周有着樱林的看护，但还是浮着绿油油的青苔，有了生机却显得苍老。石头下方是泉水，仍叮咚细流，却没有了那时候的温暖。而是冰冰地，清澈地。梅奶奶很爱樱花，墓上只写了个樱字。樱，多么简单的名字，纯朴又不带任何的悲伤。凄穆便甜蜜地，浓浓地，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
梅奶奶原是这个花园的主人，她很爱笑，总是笑眯眯地手拿扇子，靠在一棵樱花树上，目光对着池子里的鱼儿。时不时，像个顽童一样，学着池里的鱼儿吐泡泡。我顿时发现，她很像我，好奇糊涂的我。竹爷爷去世的很早，她常常对我讲起竹爷爷，那时的她，脸上的笑容定赛过花园里的桃花。她眼中的柔情使我动容，自豪的语气使我惊叹。
梅奶奶是很爱我的。每次生日的时候，就托人送一大笼兔子形状的大肉包子，每次吃完之后都能看到一张小卡片。淇：奶奶生病了，身体不太好，所以不能参加生日聚会，祝我最心爱的宝贝生日快乐！之后，她常给我讲故事，是为了补偿生日罢。那些呢喃的故事总是那么甜蜜和美好。然有时那么悲伤。听故事的我脸上浮现出了悲欢离合。
风吹飒起，打断了我的思绪，樱花雨，梅奶奶最爱的`东西。花香四起掀开了梅奶奶最纯真的回忆。那花的颜色是多么朴素，纯洁又无瑕！几年前，梅奶奶就是在这里离去的，那是我最后一次见她，她带着一脸的安详，与她最珍爱的土地融为一体。此时，樱花烂漫如旧，只有我，孤单一人，在这里静静地观赏樱花雨。我的心总是在静得不能再静的时候浮燥起来。
樱林的清香，一次又一次地飞翔，传播在这温柔单纯的花园间，传播在梅奶奶虚幻的微笑间。愿她在另一个世界微笑如旧。
樱花作文四年级【四】
樱花雪月,落樱缤纷……转眼间，樱花已布满了校园，那一树树的火树银花，在风的漫步之下，绽放出一个个天真可爱的笑脸。
四五月份是樱花盛开的季节。走进校园，首先映入眼帘的便是那一排排的樱花。一团团，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那樱花正在不停地嬉戏、吵闹：
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们在嚷嚷。
然而，它们可知道，是自己把春天的一束束阳光播撒在了人们心田?
樱花花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花蕊像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起，显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好像一朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的婀娜多姿。
樱花开花的反差很小，但在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，组成了一个丰富饱满的快乐天堂，数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头，摇摇摆摆，却显得生机勃勃，又是那样婀娜多姿。
衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡，静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠，让人觉得眼花缭乱，好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。
樱花，如雪，却比雪还要美，樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满校园的樱花，已深深地陷入了其境，无法自拔，任凭风吹过我的面颊去。
樱花作文四年级【五】
风，肆虐，从大开的窗户中凌乱地吹来。吹乱了KENKEN褐色的头发。
樱花开了，好美呢。他就这样站在风中，白色低领的运动衫拂动着，浅笑低头，手中的照片被风吹得瑟瑟发抖。就这样，把照片拥入怀中，俯下身捧起散落的樱花，然后松手。飘落的那一刹那，温热的液体滴落在照片中男孩灿烂的笑容上，和樱花一起，走远。
他歪着头，走开了。眼泪顺着秀挺的鼻梁，斜斜地流下来。
思念加上疼痛，自己的心毫无防备地被撕成碎片。干涩的泪水，在凌乱的风中逐渐风干成伤痕。
我和你之间的距离，并不遥远。而是，我无法抬头仰视你。
KENKEN只是一个普通的孩子，永远沉浸在忧伤凄惨的剧本中。然后，用最纯真的笑容，结束凄悲的结局，笑着完结。
只是，苍天眷顾这个叫做KENKEN的孩子。
一次又一次的机会，他微笑拒绝，除非，有那个孩子存在。
Tenimyu，这个悲痛的记忆。KENKEN结交了许多朋友，凭借多年的经验争取到了那个名叫冥户亮的角色。他只是笑笑，不语。
那一天，KENKEN绝对不会忘记，休息室里多出了一个青涩的孩子。个子很高，蓝色的外套，深色的牛仔裤，白色的球鞋。他的名字叫做：Date Koji，伊达晃二。从那一天开始，KENKEN第一次开始关注别人，看那个少年训练时凌乱的刘海，微翘的黑发，精致的五官，清瘦修长的身材。跃起扣时，阳光被他清秀的侧颜割碎，破裂。在他蓝色的外套上，又逐渐集聚成明亮的光圈。
18岁，令人心动的年龄，自己也有过18岁。那种青涩，那种活跃，那种阳光，似乎就是自己的影子。KENKEN开始喜欢他边摆姿势边喊的“一球入魂”;喜欢他用偏高的声线唱着好听的老歌;喜欢他哽咽着唱冰帝的故事，喜欢他对自己微笑。
三年，好快，好快。毕业了，流泪了…各自飞向自己的未来，猛然想起你带着哭腔的歌声，猛然想起你的笑容。到今天我才发现，没有了那抹笑容，空气变得如此冷淡，冷淡到令人窒息。
樱花终于又落了，洋洋洒洒的樱花雨带走了那段悲伤。哀而不伤的青春，仓促得只来得及流下眼泪，即使站的再高，也只能眺望，你在樱花树下的单薄背影。
那一年，我忘记了微笑。
