打开那道门初二作文600字【一】
当我第一次迈入小学的大门时，沉重的书包连同爸爸的希翼就压得我喘不过气来;当我第一次考差时，爸爸就渐渐开始为他自己的心灵上锁，这把锁也把我圈住，将我封闭在分数的世界里，让我失去了自由……
周末，在房间里，坐在书桌前的我，无奈地望着手中的课外练习题，密密麻麻的字映入我的眼帘。“你这次数学考得还不太理想。这都是奥数题——爸爸好不容易从老师那要过来的，下午必须做了才能出去玩!”爸爸那严厉的话语依旧在我的脑海里响着。“差点满分了，就最后附加题没做出来，这也叫不理想?”我满脑子的搞不明白，觉得自从上了学，有了考试，爸爸变得越来越陌生……
“呵……哈……”一阵笑声将我的思绪拉了回来。我往窗外一看，原来是几个和我同龄的孩子在草地上玩游戏。天空那么蓝，阳光那么灿烂，笑声那么清脆，可这一切在我看来仿佛都是讽刺。我的心不由地一揪，记忆也回到了一年前：
那天，是同学的生日，她也邀请了我参加生日party，我异常兴奋，心想：天天过着学校、家两点一线的生活，现在终于可以名正言顺地放松了。哈哈，爸爸这回该同意了吧。我迫不及待地回到家和爸爸说。不料爸爸一听摆出一副严肃的表情，皱起了眉头，说道：“小学生参加什么生日派对，心这么散，学习还会好吗?别去了!”我满肚子委屈，泪水在眼眶里打转，一改往日“小绵羊”的样子，和爸爸大哭大闹起来：“我学习又不差，在班级里名列前茅，作业早就已经做完了，凭什么我就不能……”还没等我说完，爸爸就像发怒的豹子大声吼道：“有点成绩，你就翘尾巴啦?你在班上是第一吗?玩玩玩，成天想着玩，你上不了好的初中，看你怎么办?皇帝不急太监急，你看看你，为了你成绩能优秀些，爸爸为你担了多少心。呃，再说你能和那些同学比吗?他们家里有钱有背景，你只能靠自己努力……”每次都是这番话，靠自己，靠自己，爸爸，女儿的学习不用靠你，请将您心中的锁打开!又像每次一样，以我满脸的失落感和无奈的顺从告终，我抽泣着回到了自己的房间……
爸爸，请将您心中的锁打开，您心中的锁已经将我的自由束缚起来;请将您心中的锁打开，还女儿一个自由的童年!
打开那道门初二作文600字【二】
一把锁，让你变成了心灵的侏儒；一把锁，让你无缘爱和感恩。打开心锁，让心灵之灯驱散心中那沉积已久的阴霾。
小时候，爸爸对我非常严厉。从来都是非打即骂。从那时起，我心中便播下了一粒仇恨的种子，认为爸爸很坏，甚至认为自己不是爸爸亲生的。不久前的一件事，使我明白了爸爸的良苦用心。
夜，很静。我一个人无聊地躺在床上，听到爸爸屋中关灯入睡的声音，心中大舒一口气。关了灯，我悄悄地在被窝里玩起了手机。时间很快，不知不觉间，已是午夜，我却毫无睡意。正在这时，“哐当”一声，门开了，爸爸走进来，看到我晚上不睡觉，还玩手机。一怒之下，把手机抢过去摔了个粉碎，并且用皮鞭狠狠地抽了我一顿。皮鞭落在身上很痛，但我却没掉一滴眼泪，咬着牙任凭父亲抽打。爸爸气急了，发疯般向我吼道：“滚，以后不要回来。”
失去理智的我，冷眼看了父亲一眼：“以后我决不回来。”在父亲无情地催促声中，我背起书包出了家门。一个人走在大街上，寒风刺骨的冷，想到自己从此孤苦伶仃，我泪如雨下，决定暂时寄居在姑姑家。在姑姑家，姑姑给我讲了许多大道理，并教导我学会理解爸爸。第二天，在姑姑的陪同下，我极不情愿地回了家。到家后，我并未与爸爸说话，径直走进书房。
书桌上躺着一封信，我疑惑地拿起信，竟是爸爸写给我的。那一刹那，一种久违的温情从心底一下子涌了上来。我激动地读着信：“爸给你道歉，原谅爸爸。你要知道，爸打你，你疼在身上，爸疼在心里啊，世界上哪个父母不爱自己的孩子呢？爸也是恨铁不成钢啊。爸爸脾气不好，只会用这种简单粗暴的方法教育你，只是希望你将来出人头地，你是爸的希望……也许你会恨爸，但只要你能改邪归正，好好学习，爸不怪你……爸是个男人，不会说软话，给你写下这些，希望你理解……”
布满泪痕的信纸融化在金色的灯光里，拉近了我与父亲的距离，让我终于读懂了父爱。也打开了我心中的那把锁。
打开那道门初二作文600字【三】
“一百零三、一百零二、一百零一R22;R22;”我坐在自己房间里正纠结呢！还有一百来天就要中招考试了，我竟还像没事的大少爷一样，每周五回到家就忙着给自己找乐子，把学习的事丢得不见踪影。
这个周末的晚上，我收拾好书包准备明天的上学时，才慢慢有所醒悟。我这两天里，中考复习的事什么都没干呢！开学五天的时间，转眼工夫就过去了。到了周末，依然我行我素，所订的中考信息卷也未动一下。
听别人说，同桌双休日都在家加班。我心想，自己这样下去可不是办法。于是我决定把这把“棘手”锁给打开。要开锁就得准备好钥匙，于是，我先制作了第一把“钥匙”。在周五放学给自己多次提醒，回家后先把资料多少做一做再去玩。但是当放学铃响后，我便中了邪似的计划着到家后玩点什么。先登QQ呢？还是先去我的小花园看看草莓长大了多少？还是带着我的小狗去田野转转？这些思想一下闯进我的大脑。就这样，两天的时间，我又浑浑噩噩地过去了。
可是，我又怎能就这样继续下去呢？我赶忙又制作了一把“钥匙”，把“回家努力写资料”几个大字写在手上，吃饭时一定能看见，这样来提醒自己。周五下午放学后，我回到了家，去厨房洗手。当我看到了自己留的标记时，心里很是抵触，怎么办呢？灵机一动，我立刻给自己开了绿灯：吃过饭后再去写。可当我吃过饭，却开始犯起了困，我便“顺理成章”地去睡了觉，又“理说当然”的没学什么。到了周日晚上，我又开始习惯性的反思自己，悔恨这两天的所作所为。
眼看中考一天天逼近，我又怎能这样屈服于自己呢？忽然，又想出了一个好办法，我便立即找到一张纸，将不好好学习的后果通通列在上面，想多可怕就有多可怕，要多吓人就有多吓人，然后小心地放在自己的桌兜里，又用手机定了一个下周五的闹钟，名字叫做“不好好学习的下场”。很快，下周五下午放学的铃声响了，我高兴地回到了家，闹钟铃准时响起。我急忙掏出那张纸默念了一遍，就拿起笔开始学习。尽管那周我只做一少部分资料，但至少我可以控制自己的行为了。
现在，我打开了心中的那把锁，顿时信心大增。我想，金色六月的中考，我一定能行！
