人生处处是风景高中记叙作文(人生处处是风景作文800字记叙文)

人生处处是风景高中记叙作文(人生处处是风景作文800字记叙文)

首页状物更新时间:2023-12-14 00:27:41
人生处处是风景高中记叙作文(人生处处是风景作文800字记叙文)

人生处处是风景高中记叙作文【一】

课堂,我们读书、学习的场所。但是,我们读书、学习的场所又何止是学校的课堂。在生活中,也许比读书的课堂更多姿多彩,会使你永生难忘、、、

记得在我三年级的暑假,我在巾帼园学完了画画,准备回家。当时天气是一百分的热,太阳公公像是发高烧似的,不停地宣泄着它全部的热量,绿茵茵的参天大树有气无力的耷拉着脑袋,路旁的行人不停的咒骂着老天爷。我提着画具垂头丧气地站在候车亭下。我虽然人在这里,可是我的心却早已飞到了香甜可口的冰棒以及家里凉爽的空调房里。我又抹了一把汗、咽了一下口水,继续等待36路公车、、、

终于36路公交车来了,我像一匹饿狼见到一块肉似的,迫不及待地上了车。哇!车上的人很少,一股清新凉爽的空调风迎面吹来,它们为我消除了身上的热气,我顿时觉得有一种被解放了的感觉,用一个字来形容,那就是—“爽”。这时,我看见一个座位是空着的,便一箭步窜了过去,坐到了座位上,我的感觉真是锦上添花,这一定是老天爷的安排吧!就这样,我在又凉快又舒适的“贵宾席”上坐了一站。到了长青路站,人开始多了起来,这时,一个老奶奶拄着拐杖一步步地上了车,这位奶奶背是弯的,头发花白,脸上一道道皱纹显露着年老的沧桑。她咪着眼睛扫了一下四周,又吁了一口气。很快,我明白了,这位老奶奶是在寻找座位、想休息一会儿。老奶奶用岂求的目光望着我们这些坐在座位上的人们,可是车上的人们无动于衷,照样各做各的事情,我也不例外。这时,老奶奶扶着拐杖一步步地走到了我的面前说:“小姑娘,你能让我坐吗?”我听了这句话,心想:“你没看见车上写的是请给“老幼病残孕让座吗?”我也是一个小孩子,也应该让我坐啊!你要想坐,那你就去找别人吗!干吗要我给你让座,再说车上有座的大人也很多啊!为什以不去找他们、、、我以沉默回避了,老奶奶见我不吭声,便拄着拐杖一步步地走开了、、、

老太太无奈地站在后车门口。这时,一个和我差不多大的男孩子站了起来对老奶奶说:“老奶奶,您到我这儿座吧。”说着他站到了的座位旁,握住了车扶手。老奶奶激动地说:谢谢你了,孩子、太谢谢你了,你真是一个好孩子、、、全车的人们用各种不同的眼光望着那个小男孩,而那个小男孩却无动于衷。不知道为什么,我我脸上开始发烧、发红,不好意思再看那位老奶奶了。不过我要谢谢你,小男孩。我心里在暗暗地想。

坐车,是一件极为平常的事,但小男孩的行为却让我明白了,尊重老人,关心他人是我们每个人应该做的,生活就是课堂。坐车,让我明白了人生的真谛!

人生处处是风景高中记叙作文【二】

终于一位老人等来了他的宝贝,老人脸上的沉重马上不见了,那个女生帮他爷爷拿着买好的菜,渐渐消逝在了人群中。这么大的人了竟然还要大人来接放学,真是的,我不由地暗自纳闷起来;焦急的父亲终于等来了他那几乎冲出校门的儿子,父亲没有责怪,反而是那男生些许不好意思地说了句“又让你等久了”。儿子坐上了父亲的电瓶车,同样也消逝在了这些许有点凉意的初秋时分……

门口还聚集这许许多多接学生的家长,形形色色,而他们展现出的是那份同样的关爱,那份温暖,那幅让人能在这初秋季节备感暖意的风景。

我的脚步已远离学校,不知不觉走进了一个弄堂,这是放学的必经之路。那充满油垢的厨房后窗是老妈子们谈论东家短西家长的最好场所。只听见一个稍尖的`声音和洗菜声一起从后窗传出“我听说隔壁老王,彩票中了3000块”“真的啊,他哪里买的?”另一个带有好奇的中年妇女的声音传了出来,我走过那个窗口,她们似乎看见了我,突然就不说了,我淡然笑之,继续走着。在这条并不长的小弄堂里,还有小孩在和狗玩耍,有正在收衣服的妇女;还有点着一根烟,坐在小板凳上不知在望些什么的老人…..

不知不觉,我已走出小弄,眼前开阔的景象突然让人感觉眼前有点亮。转身回望,那条还保留着上世纪老上海风情的小弄确实能让人有似曾相识的感觉,是啊,曾经我也在弄堂中和小狗玩耍,我也曾经在那共用的厨房里听者大人们的谈论。现代化不断加快的今天,那古朴的小弄何尝不是一幅美丽的风景,深深得触动着我对儿时回忆,那样美好,那样让人满足….

我继续走着,享受着这一路上,生活带给我的美好风景。

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,音乐是白居易眼中的风景;“泠泠七弦上,静听松风寒。”,音乐是刘长卿眼中的风景;“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。”,音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中,美妙的音乐是我眼中的风景。

琴声微寒,一曲(梅花三弄把我们送入那冰天雪地之中,带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪,展冰清玉洁,不畏坚冰百丈,无视北风呼啸,绽放她的勇敢,绽放她的不屈,绽放她的高洁……弹拨清弦,琴声古朴而有回声,如那梅花开放的声音,轻小而悠扬,与冰雪相和。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之轻灵,恰如滴滴霜降,片片梅开。琴声本微,梅寻知己,意境悠远。

美乐之景,不需情节渲染,只凭她本身便震撼了所有人。(蝶恋如水,流畅而凄婉,打动我们十年之久。笛箫的开场,把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述,音调下行,她诉说自己爱的无奈,本欲双飞,却失了翅膀。笛声的清越,伴那古筝大撮的低沉,高歌千载痴心的思量。高潮缓至,却更显低落,音入愁肠,因为她的化蝶无人陪伴,她的痴意无人可解,她的爱情没有开始又何谈结束,只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首(蝶恋,有人认为(蝶恋是“挥泪别痴心,只怨情长天未怜”,有人认为她是“盼君忆我千百世”,有人认为她代表“爱到天灵碎,终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义?全无人知,蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

一曲(渔舟唱晚上滑音尽,夕阳西下湖面由动至静,渐了余音;一曲(紫竹调,江南水乡伶俐活泼跃然弦上;一曲(二泉映月,水波粼粼愁心更添,二胡清瘦人长忧;一曲(十面埋伏,在嘈杂的战场上整理凌乱心境,要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美,我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦,琵琶沧桑的轮指,洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音;我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音,我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指,我眼中的风景是……

音乐是我眼中永恒的风景。

人生处处是风景高中记叙作文【三】

人生如同登山的旅程,前方有何物,前方有何美,尚不可知。有人渴望莺蝶齐飞的和谐平静,有人向往一览众山小的大气磅礴,心有不同,景也不同。景由心生,人生这条路,处处是风景。

闲情赋水,云淡风轻,醉于山底鸟语花香。

想那林逋,隐于山林,鹤妻梅子,享尽那扑面而来的和暖芳香;想那陶潜,秋菊煮酒,享受到了“心远地自偏”的安宁和悠闲。一片静谧,自然心安若素,不在意山腰瑰丽,不渴求山顶磅礴。季羡林曾在哥根廷仰望苍穹,感受闲情一刻的美好,苏子也曾向往“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的美好。心安一隅,学学那玩水赏花的隐士们,也不失为人生一乐。

心怀乐意,知足而止,赏那人生幽静旷达。

张良一出,为山间小小亭长赢来汉室一朝繁华,然而面对高官厚禄,子房毅然拒绝,隐去一身光亮;贺知章告老还乡,收拾行囊做一“四明狂客”,为自己的人生抹上一段虽不灿烂却也幽然的色彩;塞林格不因《麦田里的守望着》而自视过高,得而止之;华盛顿功成身退,成为佳话。不为功名所碌,不为大业而忙,仅得自身所好,流连山腰也不失为一种选择。古木参天,是为一身情志而郁郁葱葱;林静山幽,是为满心欢喜而旷然静谧,知足而止,山腰风景独好。

满腹大志,努力拼搏,守得山顶见群雄。

深宫幽寂,恍恍度日的丽人宫女们如何也想不到,那从前与她们混迹宫中的小小武才人,会书写出唐朝女皇的大气诗章。那田野中耕种的农夫,也无论如何未曾料想过,那连绵千里的烽火,来自与他们一同耕作的陈胜。山难跃,山顶奇雄只等那寥寥数人,有平和之辈不屑那日出的灿烂,有有识之士不念那云海茫茫的雄伟,而一生只为大业的千古英雄,却至也要登上万人景仰的雄峰。那是拿破仑“不想当将军的士兵不是好士兵”,那是陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”!心怀大志的人能越险越拼搏,舞出一片属于自身的天地。山顶雄伟,笑傲江湖!

人生处处是风景。追求不同,心中所感、眼中所见自然也不尽相同。惟愿吾心安好,赏那风景,成于自我,拥有自身一段无悔人生!

人生处处是风景高中记叙作文【四】

出发一定要早吗?不一定。

在世界的发展过程中真可谓是人才辈出,虽不乏有许多年轻才俊,但也的确有人“大器晚成“。举个最家喻户晓的例子:苏轼的父亲苏洵年过半百,幡然醒悟,与儿子共同学习,进京赶考,榜单下来,父子三人皆中举,轰动一时。他留下的《六国论》在今天仍被人赞颂。他的`起跑线和别人相比已晚了太多,年过半百才发奋读书,这即使放在今天恐怕也会使不少人产生质疑。但他不怕,而且他做到了。从那条迟到的起跑线开始他活出了自己人生的光彩。

终点一定要是原来的目标吗?不一定。

也许你会给自己设定一个目标,然后从起跑线奋力向重点跑去。跑到终点时你却发现自己已经偏离了原来的轨道。你会失望吗?当然会。但其实并没有必要那么失望,因为,在另一条跑道上你已经活出了自己。辛弃疾的词影响了一代又一代人,他诗文的豪放令无数人称赞不止,但他诗中还可以读到的却是那种拍遍栏杆,壮志难酬的悲哀。他并没有达到自己预期的目的,却同时活出了自己的精彩人生。

跑道一定要长吗?不一定。

也许有的人会把这条起跑线设在人生的起点。当然,这未尝不可。不过,为什么不把跑道设计的短一点?当然,这未尝不可。不过,为什么不把跑道设计的短一点,来随时体会达到目标的喜悦,增添信心呢!记得很早之前学过一篇文章,讲的是主人公不敢爬上山坡,在朋友的鼓舞下,他爬上山的路分成一小步,又一小步,把每节台阶的底沿作为起跑线,上沿作为终点线,一步一步,最终迈上了山顶,看到了最美丽的风景。这篇文章给了我很大的触动,的确,当前路过于艰险,为什么不尝试把它分解,走一步,再走一步,你就会发现,成功也许并不如你所想的那么困难。

失败后就不能再起跑了吗?当然不!

古语讲:“失败乃成功之母”。这种例子简直多得数不胜数。失败并不可怕,可怕的是还怕再次起跑。

既然起跑线不固定,终点不固定,跑道不固定,又有无数次重新尝试的机会,我们还有什么可怕的呢?人生处处是起跑线。在这新的学年里,一定要在脚下划一条线,向着胜利奋力奔跑!

人生处处是风景高中记叙作文【五】

生活似一本书,多一些快乐少一些悲伤;生活似一首歌,多一些欢快的音符,少一些乏味的曲调;生活似一场戏,一杯酒,辛酸苦辣百转千回。

生活处处是课堂,偶然一次雨过天晴,彩虹给我上了深刻的一课。一场大雨过后,空气清新,鸟儿啼声婉转动听,我出去散步,蓦地向天上一瞥,看到了七色彩虹,心想:彩虹为什么如此美丽动人?我不禁想到了阳光总在风雨后不经历风雨,哪能见彩虹,人生如果没经历过坎坷,没体验过风浪,是终究成不了大事的,生命的日子里,有晴天、阴天、雨天、雪天,要勇敢的去面对现实,不要轻言放弃,也不能半途而废,生活处处是课堂,彩虹告诉了我们要坚持

我在竹林里砍竹子,只见珠子比只,坚贞不屈,上方枝繁叶茂,下方却生在石缝里,可见竹子生命力顽强,且刚毅,政治,不蔓不枝,竹子是空心的,是在告诉我们要谦虚。:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,竹子告诉我刚正不阿。生活处处是课堂竹子告诉我们要谦虚。

生活似一场戏,多一些精彩的剧情少一些无聊的细节;生活似一只鸟,多一些自由少一些束缚,生活似一场梦,一弯月,缥缈虚幻,欲说还休。

人生处处是风景高中记叙作文【六】

生活中,有许多在课堂上学不到的东西,生活每时每刻都在给我们上课,就讲今天我和爸爸去七里漂流吧!光是这只有一个小时的漂流,就让我到了不少东西。

十点,我和爸爸坐在救生艇上,等待着漂流开始。可我却急不可待,在船上蹦来蹦去,不停摆弄着船桨,桨打在水面上,溅开了一朵朵水花。我想方设法让船向前进,可船却不听我的话,在原地打转,就像一艘船在被一个毫不方向感的人驾驶着。“儿子,你一定不会划船吧!”爸爸饶有兴趣地看着我在摆弄着船桨,“来,我教教你!”说罢,便一边说一边划,“一只手握住船的一端,另一只抓在桨叶的前端,插入水中,插地越深越好,再用力向后划。”爸爸一字一句地讲给我听,说到“再用力向后划”时,还真把桨划了一下,船立刻前进了一两米。过了一会儿,我已经在爸爸的耐心教导下成功学会了划船。生活处处有课堂,只是生活变成了老师,教的东西与班里教的不同而已。这不,我学到了划船的方法,这是在课堂里学不到的。

还有五分钟就要开始了,我们的船是第一个出发,爸爸先是给我带上了安全帽,又再三叮嘱:“下去时要抓紧扶手。”开始了,我们的船飞奔而下,数十个浪头打向天空,落在我们的船里。紧接着,五六个大浪又打在了我的身上,如同五六只张牙舞爪的怪兽扑向自己,船漂了两三米,一切风平浪静了。我忍不住打了几个喷嚏,爸爸忙转过头问道:“有没有感冒?”这几句话虽然这么平常,但却流露出无限的关怀,一股暖流涌上了我的心头。是啊!生活就是我们最好的老师,在看短短的几分钟内,我在一刹那就懂得了关心他人。生活这位老师教的东西珍贵无比,都是人生中必不可缺的常识,委实让我懂了许多。

很快,潮流结束了,爸爸帮我脱下救生衣,脱下了我的上衣,在岸上拧干,边拧边说:“衣服不拧干会着凉的。”一刹那,两颗泪珠在我的眼睛打着转,可我始终没让它落下。与此同时,我感觉到太阳光散在背上,暖洋洋的,而我在生活中体会到的由爱与关怀组成的暖流,仍在我心头徘徊,那温暖,才真正照耀人心。

生活处处是课堂,关怀,爱却才真正是生活这位老师教给我们最宝贵的知识。

人生处处是风景高中记叙作文【七】

春回大地,万物复苏,世上多了几抹绿意,夏风清凉,花朵娇艳,听着蝉声愈显林木幽静,秋夜星垂原野,更有虫鸣此起彼伏;冬日白雪皑皑,雪花飘飘,一片安然与宁静。四季各有风景,只有学会倾听,回归自然,才能到人生处处是风景。

鸟声、蝉声、虫声,学声,这四季的韵律在快乐的人耳中有如四季的绝唱,但在抑郁的人听来则有如嘲哳的噪音。看黑白子在棋盘上组成的玄妙图案,看月下吹箫人衣袂飘然,看松涛随风荡漾,看瀑布三千尺飞流直下,乐观的人看到的是和谐美好,沉闷的人看到的却是毫无新意的图景。景色依旧,只是观景的人有所不同,这景色也就显得不一样了。

人生处处是美好的风景,学会倾听,回归自然,每一颗乐观向上的心都能感受到,每一颗童心未泯的心都能寻找到,每一颗敏感纤细的心都能欣赏到,每一颗积极进取的心都能领悟到,每一颗热情洋溢的心都能触碰到。不论人生的风景在哪里,懂得生活的人都知道如何发现它、欣赏它、赞美它,并且最终走进这如画的风景之中。

登山则情满于山,观海则意溢于海。懂得生活的人学会倾听,回归自然,仰观山高,悠然而生的是敬仰与赞美之情。一番攀登之后,立于巍峨高山之巅,流云在脚下浮动,山峦在远方绵延。极目远眺,心中将是怎样的澎湃。踩着柔软的沙滩,海水翻滚起伏,大海与蓝天仿佛在无穷远处融为一体,眼前是如此宽广的海洋,心中又是多么的平静与释然。在千仞高山上放声呐喊的人是豪迈的,沐浴着阳光,张开双臂拥抱海风的人是浪漫的。此情此景,怎能不让人心驰神往呢?

大自然的风景如诗如画,让人赞叹不已,但这些只是人生诸多风景中的一部分而已。人生路途上的风景不是只有花红柳绿,山河湖海,更有善良、热心、乐观、友爱等诸多的美好。学会倾听,回归自然,这些美好则是这漫漫人生路途中心灵的风景。

高尚的灵魂总能与自然亲密合一,因为她首先融入到了心灵的风景之中。如果说生命是一个行走的过程,那么他便是行走在光明的坦途上,行走在一片欢声笑语中,行走在一幅充满真善美爱的人生画卷里。

人生处处是风景,这是一种生活的态度,这也是一种对于生命的认知。世上不是缺少美,而是缺少感悟美的心灵。敞开虚掩的心扉吧。学会倾听,回归自然,用智慧升华思想,用感动温暖心灵。在人生的风景中自由地奔跑。在人生的风景中畅快地呼吸。用心聆听,用心观赏、用心感悟,走进人生旅途的风景中,行走在这幅唯美的人生画卷中。

人生处处是风景高中记叙作文【八】

周六,我好和田田一起去玩。在大街上走着走着,突然看见一群人围在一个角落,爱凑热闹的我俩岂能放过?可是,当我看见了他,就后悔了。那是个多么可怕的男孩呀!面容消瘦,皮肤枯黄,胳膊还仅有一只!我连忙拽起田田就走,可她呢,却像根柱子一样立在那。

也许她被吓着了吧,我想。但是,她下面的动作却让我始料未及,仅有的两元钱,轻轻地放在了他那脏兮兮的碗里。我被她的做法深深地震撼了,我掏尽了身上的零花钱,像田田一样轻轻地放在他的碗里。那男孩突然对我说了声“谢谢”。

尊重,是每个人都应具有的美德。生活处处是课堂,不仅仅是在教室。教给我们道理的人也不仅仅是学校里的教师、朋友,也许一个你根本不认识的陌生人所做的善良的一举一动都是你学习的对象。

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