二年级写风筝的作文怎么写【一】
春日的一天，晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，和煦的春风吹得人好不惬意。小红和小蓝相约去公园里放风筝。公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌，柳枝随风摇摆，桃花绽开了粉红色的笑脸，小草在春风中点头，像是欢迎大家来公园玩。
小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。只见小红托着风筝，小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。小红说:“预备，放!”话音刚落，小红松开了手上的风筝，小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来.风筝摇摇摆摆地飘向天空.小蓝越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳当当地停在了空中.远远望去就像一只小蝌蚪，正起劲地摆着尾巴在空中游着.公园里放风筝的人越来越多，你看那风筝有展翅翱翔的老鹰;有甩着大尾巴的金鱼;有色彩斑斓的蝴蝶……大大小小，各种各样，把天空装点得花花绿绿，真漂亮。
看着满天的.风筝，小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝，一直飞向高远的蓝天。
二年级写风筝的作文怎么写【二】
今天下午爸爸带我、妹妹还有奶奶去新天地公园放风筝。
我们高兴的来到了新天地公园。我看见前面有一片绿油油的草地，那儿已经有许多小朋友和他们的爸爸妈妈在一起放风筝哪！我和爸爸也迫不及待地加入了。第一次放时爸爸拿线，我拿风筝，起风的时候，爸爸慢慢地跑了起来，风筝飘飘悠悠地向上飞，就像一支铅笔在天空中画波浪线。风筝终于飞向了高高的蓝天，加入了风筝团队！
今天我和妹妹玩得真开心！
二年级写风筝的作文怎么写【三】
春姑娘来了，花儿都开了，大地妈妈又披上了绿色的新装，小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。丁丁双手紧紧地拽着风筝线，在草地上飞快地奔跑着，风筝随着徐徐春风，越飞越高，像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝，大家脸上露出了喜悦的笑容。
二年级写风筝的作文怎么写【四】
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。三月是放风筝最好的`季节，大家都趁着这个时候，来到公园，去放风筝。
公园里，春风拂面，柔柳摆动着腰肢，迎接每一个客人，花儿们跳起了舞，小鸟们唱起了欢快的歌儿，仿佛在说：你们好呀，小朋友！快来放风筝吧！沿着用像玉一样的鹅卵石铺起来的小路，到了草坪上。草坪成了风筝乐园，各种各样的风筝在天空中翱翔：有五彩缤纷的燕子风筝，张牙舞爪的蜈蚣风筝，无比古老的三角形风筝，骄傲无比的老鹰风筝，还有&&可爱的小金鱼风筝！色彩斑斓的蝴蝶风筝一会儿跳着拉丁舞，一会儿悠闲地坐在柔软的白云上，一会儿又乘风翱翔。
嘿！快点儿！一个小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿着由黑、白、绿、红、黄五种颜色组成的燕子风筝等待着另一个小男孩发令，而那个小男孩拿着线轴飞快地跑着。这时，他大喊一声：放！另一个小男孩放飞了风筝，燕子风筝稳稳当当地飞上了蓝天，在空中自由地翱翔。他们身边有个可爱的小女孩，那个小女孩穿着粉色的连衣裙，手拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着两个小男孩，脸上露出了羡慕的表情。
不远处，有一家三口也在放风筝，他们放的是由红、黄、绿三种颜色组成的三角形风筝。小男孩高兴地对爸爸妈妈说：我会放风筝啦！爸爸说：小心风筝掉下来啦！
天上的白云，像一个个巨大的棉花糖，小小的风筝在其中穿梭，寄托着人们美好的愿望。
二年级写风筝的作文怎么写【五】
这次春游,我们去了四个地方---海口的博物馆,让我们深深感受到海南悠久的文化历史;美丽的海南大学,让我们对大学生活充满了向往,憧憬;白沙门儿童乐园,带给我们无限欢乐;最让我难忘的,是海口的万绿园......
汽车慢慢驶向万绿园,到了目的地,同学们像一窝蜂似的冲下车,去享受那蓝天,绿草,阳光.一阵清风扑鼻而来我好像闻到了大自然的芬芳清香.我迫不及待地冲往万绿园的草地,草地上种着许多树,草是那么绿,透心一般的绿.不少孩子在这里追逐,嬉戏,放风筝......
我兴致勃勃地买了一个风筝,系好了线,在草地上奔跑起来,希望我的.风筝能飞得很高,很高.可是,我却引来了同学的嘲笑:"呵呵呵,你紧抓着风筝线,这风筝怎么飞得起来?”
我连忙松了手,这时,一阵风吹来,我抓住这个时机,一边放风筝线,一边跑.慢慢的,我的风筝飞起来了,我高兴地大叫:"飞起来啦,飞起来啦!”
我不紧不慢地小跑着，看着我的风筝越飞越高......
玩累了,我躺在草地上休息,沐浴着阳光,享受着温暖的春风.我望着天上的风筝,不禁感叹:每一个风筝都寄托着一个梦啊!春天的梦,童年的梦......
春哪,你如明亮的阳光,撒落大地!你如善良的天使,降临人间!
美好的时光总是逝去得很快,我永远忘不了这次春游,忘不了那个装载着我童年的梦的风筝......
二年级写风筝的作文怎么写【六】
星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。
我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!
我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!
二年级写风筝的作文怎么写【七】
实现这个多年的夙愿，已经是在我中学毕业之后。我拥有的第一只风筝是一只绿色的蜻蜓，不算大，然而很精巧。一双大大的眼睛，两对长长的翅膀，还有一条拖在后面飘飘悠悠的长尾巴。
第一次放风筝，我就玩儿得不亦乐乎，一会儿放线，一会儿收线。忽然，风筝穿过几棵大树，跑到了墙外。我怕风筝线会被树枝刮断，急急忙忙地往回收。谁知道弄巧成拙，反使得风筝卡在了一根电线上，无论怎样拉都下不来。直到把风筝线弄断了，也没能把它弄下来。我只好悻悻地回家。
此后的很多天，我一直都闷闷不乐。有一天晚上，妈妈便来询问我风筝挂在什么地方了，是个怎样的风筝。我告诉她了，她也没有说什么。没过几天的一个下午，我从外面回家，竟赫然看到一只漂亮的风筝摆在我的写字台上。这不正是我失掉的风筝吗？！我惊喜得欢呼起来。我看到妈妈向我微微地笑着。
此后的几天，只要不是狂风大作，我就去野外放风筝。后来我们的'小镇上居然也修了广场，妈妈也兴致勃勃地陪我一起去放风筝。
有一天，我不愿到广场那么远的地方去放，就又一个人跑到中学的操场上。我试了风向，把风筝随风放开，风筝呼啦一下就飘得很远很远，很高很高，绿蜻蜓风筝在蔚蓝的苍穹中翱翔，真的如一只美丽的蜻蜓在飞舞呢！就在这时候，我目光无意中投向上次刮住风筝的电线，竟然发现电线上居然挂着一只绿色的风筝！
我大吃一惊，连忙收起风筝，跑到电线下边去看。可不是吗？那电线上真的卡着一只风筝：大大的黄色的眼睛，两对长的绿翅膀，还有一条到现在还飘呀飘呀的长尾巴。这时候，我才恍然大悟，原来妈妈偷偷地帮我买了一只一模一样的风筝！抚摸着手里的绿蜻蜓，一阵暖流从心底浮泛开来。
但是，有风筝的日子终于离我远去了。为了谋生，我不得不离开深爱的城市。
晚上，一个人一边听着忧郁苍凉的乐曲，一边想着远方的家人。恍惚之中，我仿佛变成了一只风筝，母亲在牵着线，将我放飞，害怕风筝飞不高，又怕风筝断了线。
我忽然明白，原来我就是母亲的风筝，脉相连，无论飞得多远，飞得再高，都被她心中的线紧紧地牵系着，永远不会放开。
