高中叙事作文汇编十篇【一】
金秋送爽时节，儿时好友骑电动三轮车给我捎来委托老家同乡加工的一袋面条，“在村东头二柱家加工的，这次面条是宽薄的”，好友一手提着袋子咚咚咚几步跨过客厅走进厨房洗着手说。“快到收玉米的时候了，一忙就是十天半月，尽早给你把面条轧出来了，20斤！”我们沏上茶边喝边聊。
我很喜欢吃面条，说句你不相信的话，一星期7天21顿饭顿顿吃面条也不会厌的。“北方面条，南方米饭” 这句话概括了中国的地方主食的特色。我在百度上搜到：面条起源于中国，已有四千多年的制作食用历史。面条制作简单，食用方便，营养丰富，即可主食又可快餐，早已为人们所接受与喜爱。由于制条、调味、粗细的不同，从而使中国各地出现了数以千计的面条品种，遍及全国各地。出名的面条有新疆拌面、北京炸酱面、龙须面、山西刀削面、山东济南打卤面、贵州豆花面、陕西油泼面、河南烩面、兰州拉面、四川担担面。北方地区以其为主食，南方多用其作早点。
说起我极喜喝面条还有段“心酸”的历史、“痛苦”的记忆。我国六十年代建国刚刚十多年，物资生活还相当匮乏，啃红薯吃饼子，一手拿一个窝窝头，吃饱就不错了。娘在我长大后告诉我一个两三年时间内每天上演的场景：那时我4、5岁的样子，妹妹比我小2岁，娘在炕沿上抱着妹妹用一个小搪瓷碗喂着煮好的面条，而我则坐在炕前一个小木墩上静静地抬头眼巴巴的望着，闻着麦香混和着油香的诱人的气味，焦急地等待妹妹给我剩下一些汤水多面条少漂着少许油星的“大餐”。我自己记不清4、5岁时的事情甚至模糊的记忆都没有，但是娘描绘的我坐在小木墩等着吃妹妹剩下面条的场景比我真实看到的还要清晰深刻，一直到今天我的脑海里都能随时播放这个“VCR”，甚至微闭双眼抽动鼻翼就好似能闻着麦香混和着油香的诱人的气味。
到70年代的时候，在县财税局就职的爸爸请病假回家养病，爸爸当时因为时常低烧食欲差,面条成为提供身体能量的主食，尤其是晚餐。那时公职人员吃“细粮”，农村吃“粗粮”，公职人员每月供应33斤粮食80%面粉20%粗粮，我们姊妹3个虽说“未成年”应补充营养，可爸爸是病号属重点保护对象，因此爸爸每次喝面条时我们只能喝面条汤。当时没有轧制面条的机器，每次都是娘用擀面杖一下一下娴熟的轧的圆圆的，撒层面叠起用刀切成条扬到滚水里。爸爸基本每天晚餐喝面条，娘有时得病无法擀面条就请东边邻居二生大娘擀，可谁家没事呀，后来我妹妹7、8岁就学会了擀面条，每次妹妹都蹬着小板凳在案板上使劲地擀，娘说擀得还不错。我当时就自豪地想：全村谁家的妹妹也赶不上我妹妹擀得面条好！全村的小伙伴谁也没有我喝得面条汤多！每次想都能得意洋洋。做世上任何事情都是有诀窍的，我长年累月喝面条汤也喝出了经验和惊喜，每当娘给爸爸盛面条时总会有漏网的面条，分到我碗里时会有7、8根5、6厘米长短的面条，我会特意把它们都留到最后倒点咸菜汁一口吞了，哪怕只是一口也能享受到面条的麦香美味过一下瘾。我清楚地记着长到能表达自己愿意时满脸馋相对娘说：“娘，什么时候咱能喝顿实在面条啊！”说了这话以后我注意到：娘眼里噙满泪水转过头用一只手擦拭一只手紧搂着我。
自从农村实行联产承包制以后，我国人民的生活水平逐步提高，我也实现了喝“实在”面条的愿望，从北京炸酱面、龙须面喝到山西刀削面、贵州豆花面、河南烩面、陕西油泼面、兰州拉面、四川担担面等十几种特色面条，品尝了祖国各地的美食，感受到我国日新月异的变化，可最让我难忘的美味还是小时候的那碗面条汤！
高中叙事作文汇编十篇【二】
我们班常常会刮来各种流行风，刚送走了这股风，另一股风又会悄然而至。
前段时间，我们班流行起了“玩人本”风，几乎每人都有一本小本子，模仿网络上的游戏，在自己的小本子上设计各种游戏，然后让别的同学一起玩。大家都在使劲地玩，使劲地画，使劲地赚取积分。游戏的种类可谓五花八门，有：宠物学校、寻宝、大转盘等，同学们八仙过海——各显神通，甚至还通过海选评定哪几本已被淘汰，哪几本留着待定，少数几本顺利晋级。由于这股风已经严重地影响了同学们的作业质量，最后不得不被老师叫停。
送走了“玩人本风”，我们又迎来了“橡皮大战风”，同学们各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，让橡皮弹跳起来，如果谁的橡皮在弹跳过程中压住了对方的橡皮就算赢了，对方的橡皮就可以归自己了。大家都买来了许多块橡皮，准备出战。“啊！我今天赢了两块橡皮！”“哎，我又输了一块！”可正当同学们“凶恶战”之时，一块块橡皮却被扔进了垃圾筒。
在众多流行风中，“毽子风”是目前为止历时最长的，而且还来回刮了两次呢！不知是哪位女生带来了一阵“毽子风”，女生们便在教室里踢起了毽子，结果把教室搞得很脏，到处都是毽子上掉下的毛，老师也因此警告过女生。可大家却被毽子深深地迷住了，才停了没多久，又开始踢起来了。这次非但是女生在踢，就连男生也加入进来了。大家都在变着花样地踢，可就是没人理会那“惨不忍睹”的地面。结局可想而知，这股风还是被老师扼了。
除了这几股流行风外，我们班还有“斗蛙风”、“拍手风”、“笔芯盒风”、“手语风”等。其中“笔芯盒风”到现在还没有停歇，不知它会不会破了“毽子风”的纪录呢？我们拭目以待。
高中叙事作文汇编十篇【三】
六月，夏日来临，带来的不仅是骄阳似火的天气和高考生们最后的努力拼搏，更是欧洲杯精彩的赛事，这是比世界杯更精彩的足球盛宴，16只欧洲球队强强对话。欧洲杯开赛了，引起了全世界的目光。夺冠热门，上届世界杯前三名，西班牙、荷兰、德国分别来到欧洲杯主办地——乌克兰的华沙球场和波兰的基辅球场。他们各自都准备着第一场比赛的到来，争夺那唯一的发光的德劳内杯。
我是一个小球迷，有着自己心爱的国家，有每个球迷的热情。
欧洲杯第一场，是由波兰阵中的莱万多夫斯基首开纪录，造就了20xx年欧洲杯的首球。第51分钟，由希腊替补上场的平吉迪斯扳平比分。最终，这个比分保持到了终场。1比1两队握手言和。我对每个国家都怀着真心的祝福，但更偏爱于西班牙队，希望在连获欧洲杯和世界杯之后，西班牙队能再一次拿到德劳内杯，再一次在足坛上称雄。西班牙队分在C组，第一场被意大利队逼平；第二场4比0大胜爱尔兰队；第三场2比1险胜克罗地亚队。凭借2胜1平的优异成绩，小组头名出线，意大利队小组第二，一同出线，闯进八强。其他小组出线的分别是A组希腊队和捷克队，亡之族B组德国队和葡萄牙队，D组英格兰队和法国队。
同组的西班牙队和意大利队一路过关斩将，最终会师决赛，西班牙队主教练博斯克继续用无锋阵型，4比0大胜意大利队，卫冕成功。
看完之后，我的心久久不能平静，16只球队展开了殊搏斗，令人敬佩不已，拍案叫绝！
刚刚落幕的欧洲杯宛如一场好莱坞电影，故事情节动人曲折。要说男主角非哈维莫属，要不是他在中场指挥犀利的进攻，西班牙队也不会再进决赛路程中一路顺风，挺进决赛，也不会在德劳内杯上写下“西班牙”这个伟大的名字，令全世界球迷欢呼。运动员的精神值得鼓舞,运动员的毅力值得学习，运动员的成功值得骄傲……在欧洲杯中，每一个进球，每一次扑救，每一次传中，都是那么的精彩，那么的完美，那么的映入眼帘!真是无语伦比啊！
欧洲杯，下次法国见！
高中叙事作文汇编十篇【四】
今天是5月12日，老师告诉我们今天是全国防灾减灾日。午读课上，老师给我们播放了中小学生防灾减灾教育专题的视频，还给我们讲解了关于抗震减灾的安全知识。
在老师们的带领下，我们班集体进行了两轮抗震疏散的演练：当地震来临时，在老师的指挥下我们做到了安全、有序的撤离教室，来到空旷的操场上，撤离时间又短又快。
防震演练过程中，我们牢牢记住老师的叮嘱，在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在了自己的课桌下。记住不可以在教室内乱跑、乱叫，在高楼的同学们更不可以因为着急而跳楼。要是在操场或室外，我们可以原地不动的'蹲下，双手保护好头部，注意避开高大建筑物和危险物。
演练之后老师还给我们讲解了其他自然灾害的防护知识，如：台风、滑坡、泥石流、雷电天气等经过这次防灾减灾日的演练和学习，我和同学们都明白了生命的宝贵。在日常生活中，我们应该加强抗震减灾宣传及演练，学习更多防灾减灾的安全知识。
高中叙事作文汇编十篇【五】
如果我是一只鸟，我将学会和我的父母一起飞翔，在蓝天上快乐地飞翔。学习捕捉食物的能力，在爸爸妈妈不在的时候捕捉一些虫子和其他食物来填饱他们的肚子；当出去玩的时候，学会保护自己免受其他人或敌人的攻击和伤害。学会保护他人的安全。当你的好朋友或陌生人遇到困难时，我应该“看到崎岖的道路，然后出手拔刀相助”，果我在别人的农场，我会帮助农民捡起刚刚落在地上的大米或谷物，并还给他们。我不会自私，也不会自己一个人吃。我还会帮助他们吃掉菜园里所有的害虫，以免害虫破坏人类的庄稼。
如果我是一只鸟，我想成为一只强壮的猫头鹰。虽然我被人们视为不祥之物，但这并不能阻止我为人类做出贡献的决心。每当夜幕降临，我都会睁开眼睛，竖起敏锐的耳朵，仔细观察每个角落的动静。我会成为庄稼的忠实卫士。
如果我是一只能用语言和人类交流的鸟，我想给孩子们讲故事，和朋友聊天。如果我能治好大树，我就请教人们，让他们用仪器告诉我大树得了什么疾病，哪里有害虫，然后用我的嘴来消灭大树体内的害虫，让大树恢复健康。
如果我是一只鸟，我会飞到首都北京，那里是全国人民最向往的地方。我会飞到天安门去看看我梦想的地方——升旗台，瞻仰鲜红的五星红旗，学习革命烈士，做一个对社会有用的人。
如果我是一只鸟，我会飞到海面上，看看大海有多宽。快看。那些海豚在向我招手！大鲸鱼喷出几米的水。海鸥像士兵一样在海上巡逻。当我飞得这么高的时候，我甚至还没有看到他的尽头。
假如我是一只小鸟，我就要……
高中叙事作文汇编十篇【六】
我想象中的鸟是一种飞的很高的鸟，于是我给它起名叫“飞飞”。它小巧玲珑，羽毛呈黄、蓝、绿三种颜色，油亮亮的像是穿了一件丝绒小袄。脖子上有一圈米黄色的绒毛，配上那对像珍珠一样闪光发亮的小眼睛，显得多么聪明伶俐啊！
飞飞有着孙悟空那样的法力，会七十二变。它每天都会带着我腾云驾雾，飞到我从来没有去过的地方，在空中自由翱翔的感觉太棒了！
有时候我早上睡懒觉，它就立即催我上学，可我不听劝，一直在睡觉。而它就一会儿变成闹钟，一会儿变成公鸡，直到把我叫醒才离开。我真想捉一只这样的鸟来饲养，就把这个愿望告诉了妈妈，妈妈对我说：“我们应该保护鸟类，再说世界上也没有这种鸟。”听了妈妈的话，我失望了，只好在梦里看到飞飞那美丽的身影，希望它在梦里多听一会儿。
高中叙事作文汇编十篇【七】
上课铃响了，同学们都坐在教室座位上，等着英语张老师来上课。我还在滔滔不绝地继续着我的"小型演讲会"，反正老师又不在。我是谁？"话唠！"本人大名鼎鼎，就是能说会道！
周围的同学了解我，似笑非笑地听着，我讲到得意之处，竟大笑一声，"嘎嘎嘎……"把全班同学吓了一跳。正在这时，张老师走进了教室，同学们又哄堂大笑。糟糕！"人算不如天算"，我又要遭到张老师的大招了，肯定得"挂"了！果然，张老师拉下脸盯着我说："又说话了？杨瑞恺！"我站了起来，很惭愧，低着头，垂下了双臂。要知道，我是经常因为上课说话被张老师批评的，或者当众点名，或者把名字写到黑板上示众。我现在是被捉个"正着"，哑口无言了。张老师眼睛严厉地说："那你把18课课文抄一遍吧！"停顿了一会儿，她又接着说："不抄完，你就别去吃中午饭了！"顿时，我傻了，哎，不让我吃饭，太痛苦了！（我还好吃，我是美食家）
张老师还真是说到做到，我受到了近乎"残酷"的惩罚。我必须正视上课随便说话这个问题了！其实爱说话是我杨瑞恺的一大优点，也是我的一大特点，因此我是那么地可爱。（我可是有人缘，同学喜欢我的"白忽"）但是我应该分清在什么情况下说话，上课随便说话，既影响自己又干扰老师同学，就不"可爱"了。我缺乏的是自制力，是坚强的意志，是明辨是非的判断能力！我反思自己，明白了上课说话的坏处，我决心改正！
从那天起，我给所有教我的老师寄了一封信，大意是：老师，上您的课时，我如果随便说三次话，您就罚我出去，到教室外站一节课。
这张纸条还真是很管事，从此后，我上课几乎不随便说话了，而且想说话时，我便会把手举起来，得到老师允许再发言。我就这样坚持了3个多月，终于，我上课说话的小毛病得到了改正。
当然坚持下来并不是一帆风顺，每当我管不住自己时，我就想放弃，但我马上就会想到这张小纸条，我要遵守我的诺言，而且我还想到罚站的滋味不好受！
