疫情的内心独白作文【一】
常有人忿忿不平：为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了——你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做"一桶水"和"一碗水"，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人认为教师应该是"自来水"。我看也不妥。水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。所谓"台上一分钟，台下十年功"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。"泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。"所以，我认为教师应该是永不枯竭，永不腐臭的"活水"。"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人"。
举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生，接近学生，赢得学生的尊敬，信任与爱戴。
疫情的内心独白作文【二】
周末遇到过去的同事，说起最近武汉的房价。
“你买第一套房的时候，不到八百块钱一个平方吧？翻十倍不止，财商真高。”朋友说。
财商这事儿跟我真没有半毛钱关系，我清晰记得当时买房的情形。
当年我供职的单位是家大企业，虽然取消福利分房，大家还是有福利房可住。每个年轻人结婚的时候，都会有一个自己的窝。但那窝是什么样的呢？上世纪60年代的红砖楼筒子楼，家家户户把煤气炉安在走廊上，卫生间也是公用的。
这样的房子是起步，随着工作年限、级别的上升，住房条件会慢慢改善，最终，住进两居室，三居室。不过熬到那时候的，都是中年人了。
有个同事比我早毕业几年，刚生了孩子，在十几平方米的空间里，挤着他们一家三口，还有来照顾孩子的丈母娘。我去的时候，丈母娘正坐在沙发上准备洗脚，灯光昏暗，我进去一脚踹翻了她的洗脚盆，水洒的满地都是。
那一刻，我心里有个声音喊，这不是我的生活，我不要。
买房的时候，很多人劝我。住上单位的两居室只是时间问题，花这个冤枉钱，多傻啊。
我没有什么道理能说服他们，只有一个信念：绝不能让自己的孩子出生在没有厨房厕所的房子里。
当天看房就下了定金，房子唯一的优点是离单位近。
后来房价上涨，人人都当房奴的时候，每个人都说我聪明，有眼光，我倒觉得，我可能比他们傻一些。
一个理由就可以支撑我做一个重大的选择。而很多人，喜欢左右权衡，喜欢万无一失，考虑再三，还是会放弃。因为世界上哪有什么万无一失，怕失败的人永远得不到成功。
疫情的内心独白作文【三】
都说我们这样大的孩子最爱幻想。是的，因为我们还处在叛逆的年龄。在幻想的世界里，我们还可以天马行空，不受现实的束缚。所以，在独处的时候，我常常会进入大脑的某块处女地，在那演绎一段故事，一个梦。
一直生长在大都市里，那种都市特有的气味，使我感到压抑与郁闷，它的节奏使我乱了章节。
于是，我屏住呼吸，拒绝充满汽油味的空气；我捂住耳朵，抗议满街喧杂的吵闹；我闭上眼睛，隔离车来人往的繁忙。
我希望每时每刻，空气中弥漫着若有若无的不知名的野草的体香，却比法国巴黎香水更让我心旷神怡。
如今，所谓的“流行音乐”泛滥成灾，我却好想好想聆听夜莺的歌声。小时候，听那首《采蘑菇的小姑娘》时，我就有光着小脚丫，挎着竹蓝独自去大森林里采蘑菇的心愿，记得那时，我还告诉自己要材颜色鲜艳，形状怪异的那种。我当然明白有颜色的蘑菇是有毒的。可我不在意，我要的只是那芬清闲。
读陶渊明的诗，有遁入山林寻找清闲的那种冲动。我梦想大森林里有一间属于我的小木屋。都说青春有狂想症，我想，我患了。有时候，我总觉得自己的性格里有一些不安分的细胞在活跃，有些男孩子气的我想要抛开周围的一些琐事，去外面闯一闯。我对爸爸妈妈说过，我考大学要考到外面去，我要独撑一片陌生的天空。为了需要我的和我所向往的事业而奋斗，为自己的拼搏掌声鼓励。
心里的世界是一片开阔的天地，等着每一个人自己去播种。经过一番耕耘，你就会发现，心里的世界一样繁荣似锦。
疫情的内心独白作文【四】
是出于什么样的原因呢？我苦思冥想，可最后都无法给自己一个完美的答案。可你们那纯真的眼神和真诚的问候无不牵动着我的思绪，让我手指不得不在键盘上挥舞……
每次，我披着寒风穿梭在去学校的路上时，总有一些稚嫩的声音与我擦肩而过。“老师好！”有高到六年级的，低至幼儿园的。这让我有点受宠若惊了。虽然彼此之间都不太认识，但是我还是热情地回应着那一声声问候。有时以点头示意，有时以微笑致意，有时以“你好！”回应等等。咋一想，农村的孩子啊，真是纯朴！可是，农村的教育啊，让人忧心哪！而身为一名教师，我与他们在第一线打着交道。可是，现实的种种只会让我感觉自己的力量太渺小了。我感觉自己经不起你们这样纯朴的诱惑。原来有些东西需要改变，是那么的难！而我们这些新生力量恐怕有点力不从心了，因为在我们的上面有太多太多的上面了。唉……应试真头疼啊！
依然记得我教过的总五班，刚一进教室门，我就告诉他们：要三讲！讲文明、讲礼貌、讲卫生。现在呢？总五班的学生看到我时，总会还我一声“老师好！”。可这仅仅是说教的效果吗？我却不那么认为。
是的，像罗先璋他们骑着自行车时，遇到我总会问候我；而有时他们竟停在我的前方，只为等待我的到来，眼睛停留在我的身上，一声声老师好就会飘荡耳际。一种受尊敬的感觉油然而生，暖暖的传遍全身。虽然现在分班了，他们当中大部分不在我那班了，但是这份亲切还是依然如故。在这里，我很想说：谢谢你们！虽然我备受环境的局限，教育的无奈，但是我会尽最大努力让那些纯朴的灵魂感受不一样的气息。让幸运和祝福伴你们一生吧！
