我看见过烈日炎炎的夏天的校园,天高云淡的秋天的校园,寒风刺骨的冬天的校园,但最美的还是春天的校园。
春天来了,春姐姐怀着高兴的心情哼着小曲儿来到了人间。她一不小心把春意洒在了学校的灯笼树上,树宝宝伸了个懒腰抬起头,仰望着蓝天。树妈妈舒展了筋骨,身子变得更粗壮了她在微风中得意洋洋的摇摆着树枝。
桃花绽开了美丽的笑脸,像一位娇滴滴的小姑娘,它身穿一件粉红色的连衣裙亭亭玉立,害羞极了!它不断地像人们发出淡淡的清香。啊,它真美!咦,这是什么花?原来是泡桐树花。你瞧,那白色的花朵一簇堆在另一簇上,那叫一个美,美得让人陶醉;美得让人不知怎么形容!它高傲地仰着脑袋,好一个美丽而又骄傲的公主。
啊,美丽的学校,你到处都是春天,希望你永永远远都是这么美!
我们的校园是个美丽的校园。
我们的学校中是一蓝色为主,校树是银杏树,所以活力娃是银杏叶,就像一个长着银杏树叶的头的小精灵似的,可爱极了。
进了学校的大门,就是学校的小天井,这是一年级同学玩的地方,也是学校最主要的中心。往北边走,这就是我们的教学楼了。教学的主体,蓝色,有六成教室20多个班级。每天都可以今天丰富多彩的读书声;朗朗上口的计算公式……经常还可以看见老师在努力批改作业,同学们在埋头做作业。
我们组穿过办公楼,就是学校的书包“添一阁”,这一个是我们学校挺有代表性的建筑,是去年读书节时候见的。
绕过书吧往东的就是那里疼了。这里非常大,有10多个就是左右的大小,每次常常举行什么活动都在这里举行,学校师生八百多人在这一点也不会显得挤。
我们美丽的校园,还有很多美丽又去地方,邀请你们来参观我们的校园哦!
又一个百花齐放、五彩缤纷的夏天来到了我们身边。她像一个慈爱的母亲,优雅地养育着校园。夏天的操场上,芙蓉树开满了粉色的芙蓉花,非常漂亮。每一朵就像一把美丽的伞,芙蓉花在微风中从高高的芙蓉树上缓缓落下。芙蓉花总是散发出淡淡的香味。石榴树上有无数美丽的石榴花。远远望去,就像镶嵌在绿树中的红色宝石。
在大门的左右两边,有两棵树。他们就像校园里的哨兵,威严地站着。松树上的蝉也在欢快地鸣叫,像是在演奏夏日的音乐,迎接夏天的到来。草坪上,草长得茂盛,小花开得芬芳。草总是站得很稳,给夏天增添了不少活力。花仿佛低头,弯腰,对草低语!爬山虎继续在墙上慢慢爬起来,从不停歇,把教学楼打扮得漂漂亮亮。
操场上,女学生穿着漂亮的花裙子在操场上跳舞。他们有的在玩热闹有趣的游戏,有的在采摘芬芳的芙蓉花,做漂亮的花冠,有的坐在草坪上休息每个人都陶醉在这个美丽的夏天。啊,夏天的你在校园里多温暖多美好啊!我爱你!
提起劳动,你会想到脏和累。劳动固然又脏又累,很辛苦,它却另有一番情趣。
三月,是植物开花的季节,是搞绿化和美化环境的好时节,我们学校同学积极参加绿化校园、美化校园的活动,大家都很高兴。
那是一天下午,同学们把劳动工具带来了,有的还带来了树苗、花苗。我们拿着工具、树苗和花苗来到校园里。校园里有很多草,必须锄掉草才能挖坑,栽新苗。几个同学争先恐后地锄草,校园里的杂草很快锄完,铲到校门外的垃圾堆去了。同学们开始栽花栽树了。我们先在地上挖个坑,然后把小苗端端正正地放在坑里,再用双手把苗按好、填土,最后在每棵花苗根处浇水。大家有说有笑的,干得热火朝天。同学们挖坑的挖坑,扶苗的扶苗,浇水的浇水。虽然有点累,但每位同学的心里却乐兹兹的。
一个多小时后,我们的身后出现了一番新的景象。
劳动结束了,我们看着这些树苗、花苗,想到不久将出现的亭亭玉立的小树,无颜六色的花朵,高兴地笑了。
我们的校园坐落在紫玉山脚下,绿树成荫,风景如画,是个学习的好地方。
校园的周围、前方、两边种着高大的白杨树。校园正门两边种着许多美丽的菊花和红白相间的茴香花。当我们来上学时,它们向我们招手。花下面是一丛丛绿油油的小草,正在茁壮成长。教学楼后面是新宿舍,宿舍前是一大片枇杷树,中间安装着几支水管,一到时间就会喷水,在泉水的浇灌下,枇杷树长出了许多嫩绿的枝叶。校园里还有许多高大的雪松、香樟树、梧桐树,在我们上体育课时,火辣辣的太阳照射着我们,我们就跑到校园里的大树下乘凉,听着树叶哗哗啦啦的响声,我们忘记了一天的烦恼。校园的卫生间旁还种着几棵杏树,杏花一开,有一股淡淡的香味,卫生间里的臭味也减少了。
这就是我们绿色的校园。让我们一起行动起来,在校园里多种树、多种花,多给小草、小花浇水施肥。讲究卫生、爱护环境,共创一个更洁净、更美丽的校园。
就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日,阳光非常的和煦、灿烂,此时花坛里的花都盛开了!
迎春花散发着一股清香,沁人心脾,金灿灿的花朵在微风中摇摆着;一丛丛的蔷薇绚丽无比,红艳艳的花朵似乎在比着美;那娇小的紫罗兰更是美丽无比,晶莹的紫色花朵在欢笑,在吐出骄颜,吐出芬芳;火红的一串红,带着春天的'喜悦,悄然来到人间。还有一种花,是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白,艳丽无比。
这美丽的大花坛,簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形,上面翱翔着两只和平鸽,它代表着一个和平的校园,象征着师生之间的合作。它顶着一个球体,清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱,连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本,最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字,让新生们追求知识,让毕业的同学们去新的地方去追求新的知识,还有不断向上追求的意义。
我爱这个校园一景,爱它的美丽。不仅是美,它也给我们学习的动力:有知识需读书,知识多需积累,那就会登上知识的顶峰!
啊!我爱我的校园,也爱校园那美丽一景。
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