橡皮泥手工作文二年级(二年级捏橡皮泥作文怎么写)

橡皮泥手工作文二年级(二年级捏橡皮泥作文怎么写)

首页状物更新时间:2023-10-28 16:30:33
橡皮泥手工作文二年级(二年级捏橡皮泥作文怎么写)

橡皮泥手工作文二年级【一】

??学作文手工作业--做风筝

今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的.老爷爷,请教怎样才能做一个好风筝,拜访完后,我就直奔超市购买材料去了。

首先,需要给风筝整体剪一个棱形,可我怎么也剪不好,这时我灵机一动,想到拿尺子打出来不就完了,突然我又想到把纸对折,再剪一个三角形不就可以了!我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后,就该画图案了,我兴高采烈地拿笔画起来,不一会一条栩栩如生的神龙就出来了!

下一步就可以做支撑架了,我想用筷子做,但一想这太浪费了,不如用废木杆子吧!好!说着我就做了一个X形的支撑架,眼看着就要完工了,可是还缺点什么呢?这时我看了看窗外别人在放风筝,对了,放风筝时要用线啊!我怎么把它给忘了啊!做完了风筝,我高兴得拿起风筝,飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的风筝像一条张牙舞瓜的神龙,心理真高兴,连老爷爷也夸我做得很好!妈妈回来说:“儿了你上哪买了个风筝啊?”我说:“这是我自己亲手做的啊!”这更让妈妈惊呆了,妈妈夸奖我说:“儿子,你真棒!”

橡皮泥手工作文二年级【二】

真无聊,真无聊。今天爸爸和妈妈都回了老家,只有我自己一个人。

大约九点钟,我终于把一天的作业给做完了。可是我想:“我做什么呢?”我正在自言自语地对自己说。我想,不如做一个手工吧。我在楼下采了各种各样的叶子,采完了之后,我就把叶子高高兴兴地拿回家。

我要开始做手工了。我首先那好水粉颜料,然后拿好纸,最后拿一桶小水等等。

开始做手工了。我首先画一个大大的花瓶在纸上,然后那毛笔点一下绿色的水粉颜料,最后把绿色的水粉颜料,涂上一片美丽的树叶上。不过,要最漂亮的一片树叶。然后就印在我画的瓶子上。最后拿五片小小的树叶当做花。再拿笔点一下鲜红鲜红的水粉颜料,把水粉颜料涂到五片小小的树叶上。再印成一朵小花,一幅美丽的花就出来了。你假如觉得不好看,还可以多印一点花,还可以印一点小蜜蜂和小蝴蝶,这样就更好看了。

时间过得可真快,一下子就到了下午。爸爸妈妈回来了,妈妈看见桌子上的一幅画,拿起来,嚷道:“这是谁画的真漂亮!”我大声喊道:“是我画的”。啊,今天可真高兴,不尽可以提高了我的动手能力,还丰富了我的课余时间!

橡皮泥手工作文二年级【三】

今天,不知爸爸从哪弄来一盆橡皮树,我特别喜欢。

它的个头不大,树干笔直挺拔;叶片又宽又厚,有光泽,呈椭圆形,叶面暗绿色,叶背淡绿;初期的芽是红色,然后变成嫩绿,最后变成暗绿,新叶长出后,托叶脱落,并留下叶痕。

有一次,我因好奇,把橡皮树的叶子给剪开了,我看见一些乳白色的液体流了出来,我正想用手去碰,爸爸突然叫住了我,说:“别碰,有毒。”我连忙把手缩了回去。我想:那毒是用来毒小虫子的吗?

橡皮树的名字很多,让我来给你介绍一下吧!有黑金刚,印度榕,斑叶橡皮树,琴叶橡皮树,垂叶橡皮树等等,应该数黑金刚最名贵吧。

橡皮树有什么作用和好处呢?爸爸对我说:“橡皮树是大型的耐阴观叶植物,盆栽是点缀宾馆和家居室的好材料,它具有独特的净化粉尘功能,也可以挥发有机物中的甲醛。”让我们的家更美更健康。

我爱我家的橡皮树!

爸爸的办公室里有两株橡皮树,我家也有一株,是爸爸的朋友送给我们的,我非常喜欢它。

橡皮树中间有一根长长的茎,是老绿色的',橡皮树的茎是直着向上长的,茎分成了一节一节的,像竹子一样。

橡皮树的叶子分为不同的两种,一种是刚刚长出来的嫩叶,另一种是即将脱落的老叶。嫩叶上的叶脉比较清晰,叶片有些薄,是嫩绿色的,叶子的两边向下卷,就像虾片似的。老叶的叶脉却不怎么明显,叶片很厚,是深绿色的,叶子两边向上翘。

有一天,我发现橡皮树的叶子发黄了,便奇怪地问爸爸:“橡皮树的叶子为什么发黄了?”爸爸听了,非常着急,以为它快了,便赶紧请来“医生”给它看病。原来是浇水次数太多的原因。“医生”说:“只要松松土,十天之内不再浇水,慢慢就可以恢复正常了。”爸爸总算松了一口气。

橡皮树既能美化环境,又能清新空气,是朝夕相伴的好朋友。

橡皮泥手工作文二年级【四】

走进房间以后,我正“沙沙”地写着作业,胳膊不小心碰着了橡皮,橡皮随即掉在了地下。当时,作业就快要写完了,也没顾得看,“哎呀,写错了。”我自言自语道,于是我开始找我的橡皮。

橡皮是绿色的,我的眼睛在急速的寻找着房间一切绿色的东西,我看见了灯台旁边那个绿色的`小东西,手伸去一拿,发现自己找错了,那是一个青蛙型的小钱包。心情失落极了,便去寻问妈妈:“妈妈,你有没有看见我的橡皮呀?”“你看,我叫你天天收拾东西,你就是不听,你现在东西丢了,我怎么可能看见……”哎,早知道就不问你妈妈了,又要听一阵唠叨,于是,我不耐烦地走进了房间,关上了门。我找来找去,找到了一堆带有绿色的物品,但都不是小橡皮。我头晃来晃去,一不留神,发现了掉在地上的小橡皮,把那个错字一改,作业就写完了。

以后,一定要注意整理东西呀!

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