小学生描写珊瑚的作文(关于海底美丽珊瑚的作文三年级)

小学生描写珊瑚的作文(关于海底美丽珊瑚的作文三年级)

首页状物更新时间:2023-11-05 21:19:11
小学生描写珊瑚的作文(关于海底美丽珊瑚的作文三年级)

小学生描写珊瑚的作文【一】

它叫红珊瑚,这是一只疣鼻天鹅,疣鼻天鹅的叫声嘶哑,只会发出“嘶嘶嘶”的声音,它的叫声独一无二,天下无双,它会发出“嘶坑嘶坑”的声音,它不仅仅是这群疣鼻天鹅最美丽的.天鹅,而且还是个称职的母亲。

进入发情期,很多雄天鹅都向红珊瑚表达爱意,可红珊瑚却不理睬,其他的雌天鹅很伤感,不过,它们为了自己有感觉的雄天鹅来捉虾,捉鱼,有一只名叫小妖妖的雌天鹅,态度过于过分,被一只名叫蝴蝶嘴的雄天鹅有力的翅膀给打了一下,现在知趣了,躲到一旁去了。

终于,红珊瑚挑了一只名叫也妥的雄天鹅,它可是这群疣鼻天鹅的首领呀,找到了如意郎君,就应该交颈厮磨了,天鹅的交颈厮磨,称得上是一种美妙绝伦的长脖子舞,两条洁白如雪的颈脖摩挲抚弄,忽而高高竖起,两只金黄的嘴壳翘向天空,就像昂首怒放的并蒂莲;忽而交叉重叠,两条脖颈纠缠粘连,就像无法分割的理枝;忽而环扣在一起,两条脖子弯成圆圈,就像洁白无瑕的同心结。

过了不久,红珊瑚生了五只小天鹅,羽毛柔的就像水草一样,洁白如雪,跟在红珊瑚的身后,也妥在后面后卫,因此它们的五只小天鹅长得很快,没过多久,两只雌小天鹅就变成了亭亭玉立的高贵雌天鹅了,三只雄小天鹅也跟着爸爸一起,保护三个“女生”。

小学生描写珊瑚的作文【二】

在神奇、美丽的海底世界中不仅有五颜六色、小巧玲珑的鱼儿,还有那些有生命、各种各样的珊瑚。这些美丽神奇的生命把海底世界装扮成一个绚丽多彩的宫殿。

珊瑚的品种非常多。有海虱形珊瑚、节肢蝶形珊瑚、脑形贝、星状贝、菌形贝、石竹形珊瑚……各种各样、千奇百怪。它们的颜色也十分鲜艳,有红的,白的,青的……五光十色、鲜艳无比。这些美丽无比的珊瑚一团团一簇簇聚拢在一起,那些颜色鲜艳的珊瑚十分夺目,看到了它眼睛就不舍得离开了。我想或许这就是它价值连城的缘故吧。

看着这一张张美丽的珊瑚图片,我不由自主地想到,如果我是一条生活在海里的小鱼,那该多好啊!我就可以在美丽的珊瑚丛中自由自在地玩耍了。

小学生描写珊瑚的作文【三】

珊瑚虫开了一家快递公司,这一个消息传遍了整个大森林,许许多多的动物朋友们都来向珊瑚虫表示祝贺,森林就像过节一样,非常的'热闹!

小猴拿着一封信来找珊瑚虫,它说:“珊瑚虫,我哥哥给小狗写了一封信,请它到我这里来赏桃花,请你把信送给它吧!”

珊瑚虫拿着小猴哥哥给小狗的信,出发了!

不知过了多久,这天小猴哥哥正在家里玩电脑,小狗来了,它说:“今天一大早我就收到你寄得信,快点带我去赏桃花吧!”

小猴哥哥就和小狗来到桃林,哪还能看见桃花呀,只见满园子都是桃子,他们干脆大吃一顿起来……

小猫在山上找了一棵树苗,把它栽在花盆里,之后又浇水。请珊瑚虫交给妈妈。珊瑚虫高高兴兴地出发了!

也不知过了多久,珊瑚虫来到了猫妈妈家,猫妈妈来到珊瑚虫上取树苗,没想到树苗变成了一棵高大的橘子树。

“我的儿子真好,送我一棵高大的橘子树,我就不用买橘子了!”

珊瑚虫在路上遇见了毛毛虫,毛毛虫请珊瑚虫帮它一个小忙,就是-----把他带去外婆家。珊瑚虫答应了!不知过了几个月,珊瑚虫到了,他把门打开时,发现毛毛虫不见了。珊瑚虫着急了,四处寻找。又没发现它,一只小蝴蝶飞来了,说:“我是毛毛虫,我长大了!!!”

小朋友,你们看,珊瑚虫的快递公司变成了“慢递”公司了!如果你上了“快递”公司,恐怕你下车的时候,都变成白发苍苍的老人了!

小学生描写珊瑚的作文【四】

一位潜水负来到柳树下休息,蝉和他拉起了家常。

“这棵柳树太漂亮了!树干就像姑娘的腰肢,柳丝就像姑娘的长发,树叶就像姑娘的眉毛。风一吹呀,它就像美丽的少女一样翩翩起舞!”蝉自豪地夸耀自己的.家。

“不错,这棵柳树的确很漂亮。”潜水员抬头望了望柳树说,“但是,海底有一种柳珊瑚,比陆地上的所有柳树都漂亮。有的周身通红,红得像玛瑙;有的通身素白,白得像梨花;还有的粉红粉红,就像姑娘们的手指。五颜六色的柳珊瑚长在一起,组成一座绚丽多彩的森林。走进这座森林,就像走进了神话世界一般,叫人如醉如痴。似梦似幻,若神若仙。”

蝉听了这番话十分神往。它立即飞到海边,变成一条小鱼潜到了水底。

柳珊瑚果然比柳树漂亮千百倍。它们的枝条不仅可以像柳丝一样拂来荡去袅娜起舞,而且,每根枝条上都缀满了一朵朵美丽的小花。

蝉兴奋得几乎要晕眩了。它加快速度向一棵最漂亮的柳珊瑚游去,它迫不及待地要在那里安一个新的家。

它刚游到那棵柳珊瑚的“花”的附近,那“花”突然像手指一样攥了起来。

蝉无声无息地消失了。它的告诉我们,世界上诱人的地方很多很多,但是,诱人的地方不一定都适合我们去那里安家。

小学生描写珊瑚的作文【五】

下午,我们乘着快艇,来到珊瑚最多的海域,我迫不及待的穿好潜水服,戴上蛙镜,跟着导游跳进了海里。最初,我一直向前游,看到很多五颜六色的.小珊瑚高低不齐但很规律的长在海里,像两条狭长的公路,无数的小鱼穿梭在珊瑚之中,像在海底漫步,十分悠闲。然后,我继续向前游去,在大约五十米的地方,我看见了一大片海底珊瑚群岛,最大的一座珊瑚高三十米,宽200米左右,由乳黄色和粉白色构成,当太阳透过海面照射下来,巨大的珊瑚看上去金碧辉煌,活像一座栩栩如生的“城堡”,在它的旁边,有无数珊瑚形成的“小房子”,有一层的,二层的,三层的,有正方形,长方形,三角形还有说不出形状的珊瑚“房子”,在珊瑚“城堡”的中央,有一根天然形成高约十米的珊瑚柱子,可能是小鱼经常在上面爬行,珊瑚柱晶莹剔透,摸上去非常光滑。最有趣的是珊瑚“城堡”的入口处,左右两侧有两座像人一样的珊瑚巨石,远远望去,活像是士兵在守卫他们的家园。这珊瑚“城堡”真是鱼的天堂,不计其数的各式各样的鱼穿梭其中,有的像在嬉戏,有的像在捉迷藏,有的像在窃窃私语,还有的独自觅食……看着这海底美景和鱼儿的自在,我真不忍心游过去打扰它们宁静的生活。

结束了海底游玩,恋恋不舍地离开了珊瑚“城堡”,它的美景还不断的浮现在我的脑海,虽然被水母咬伤了脚,却丝毫没感觉到痛。

小学生描写珊瑚的作文【六】

大海,是一个神秘的世界。在这里,有许多的鱼类,还有一种特别的动物——珊瑚。

珊瑚非常漂亮,色彩绚丽,有红的,黄的,蓝的,绿的……五光十色,这些五彩缤纷的珊瑚丛上面开满了“小花”,那柔美的花朵在海水中随着波浪摇曳,让人不住像伸手去抚摸。可是,当我的手刚一触碰到它,它就突然收拢,原来,那是珊瑚的触手,珊瑚用它捕捉食物,放眼望去,一大片一大片的珊瑚连绵不断,有的像海葵,有的像树枝,有的像大蘑菇,可爱极了!再看,它们好像织成了五彩的锦缎。把海底世界装扮得美丽辉煌!

珊瑚的眼神是五彩缤纷,珊瑚的形态变化多端。我知道了!原来海底世界是这么的神奇!

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