小学六年级养鱼作文【一】
我家养了四条草鱼，这些草鱼刚入我家的时候，我经常想摸一摸草鱼那像裙摆一样的大尾巴。
这天我起得很早，看见妈妈和爸爸还在呼呼大睡，我便大摇大摆地走到鱼缸前，看见草鱼们的眼睛一动不动，身子漫无目的地“飘”在水里，我就知道它们还在睡觉，我觉得很无趣，便用手指敲了敲鱼缸，长得最小也是长得最漂亮的草鱼，首先“活”过来。刚“活”过来，它就四处乱窜，弄得鱼缸里沙石飞扬，突然它一不小心把沙石扬到了另一条草鱼身上。这条草鱼原本是这里脾气最坏的一条，它微微摇了摇尾巴，看见小草鱼正呆呆地停在那里，但“坏脾气”却只友好地用尾巴扫了扫它，那条小草鱼回过神来，感到很开心，跟“坏脾气”一起玩了起来。
我再也想不起来我来鱼缸边要干什么，就像变成了一尊雕像。
通过这件事，我懂得了一个道理——人要学会宽容。我以前和王浩洋同桌时只要他身体稍微过我这边一点，我就狠狠地踩他一脚，那一脚仿佛是大象在踩一只蚂蚁那样重。草鱼的事启发了我，我可以改变自己，我主动向王浩洋道了歉，我觉得自己一下子变宽容了。
小学六年级养鱼作文【二】
星期六下午，我看完“六一”文艺会演后，便和妈妈、谢璇一起到烈士陵园去散步。
啊，这里的空气真新鲜，混合着青草味儿和各种花的香。伴着小鸟乐队的音乐，我们开心地参观了烈士陵园里的每个店铺。这里有植物园店，店里面的每种植物都让人感到无比的自然。还有小鸟园，可爱的鹦鹉在金丝笼子里欢快地跳舞，小八哥也开心地迈着蹁蹁舞步，小鸽子则“咕咕”地伴唱着。不过，最吸引人的`还是“水族馆”了。
看，一条红色的金鱼飞跃起来了，大大小小的热带鱼也游来游去。可爱的“中华鲟”在水中欢快地游个不停，一会儿到这一会儿到那。可爱的鱼儿太吸引人了。最后，我决定买两条小金鱼儿回家去自己喂养。
我们花了好长一段时间，才抓到一条可爱的粉鱼。后来，我又和谢璇一起抓，费了好大的劲，最后才抓到一条活蹦乱跳的红鱼。为了不饿着我的小鱼儿，我又买了一包鱼料，然后便匆匆忙忙地回了家。
一到家，我就把我的两条金鱼儿放入水缸中。它们不停地吐着小泡泡，好像在说：“小主人，给我一点吃的吧，我们好饿呀。”于是，我就把一大把鱼饲料撒到水缸中，小鱼儿吃得可开心了！我也高高兴兴地上网去了。
到了该睡觉的时候了。我又去看我的小金鱼儿。当我打开水缸盆一看，我惊呆了：我的小粉鱼儿肚子滚圆地浮在水缸中，了！
“它是被撑的，”妈妈说，“它的肚子那么大，一定连肠胃都撑破了！”我呆呆地望着我的那条已经去的小粉鱼儿，看到它的小尾巴还偶尔动一下，以为它还有救，便在那又守望着坐了半个多小时，我期待着奇迹发生。可是慢慢地它动也不动，我只好伤心地去睡觉。
在梦中，我总能听到我的小金鱼儿吐泡泡的声音，可怕极了。
第二天早上，我一起床就去看我的小金鱼儿。发现我的红色金鱼宝宝，静静地躺在了水缸旁边的地板上，成了一具干尸！
“看来，这条红色的小金鱼儿是干喝而的，”妈妈说，“晚上，它一定从水缸中跳了出来，然后在地板上慢慢地干喝而了。”
在不到12个小时之内，我的两条可爱的小金鱼儿就先后去，我好悲伤好心痛。我对鱼满腔热情，它们却一点也不领情，我突然觉得我心中的悲痛变成了愤怒，我心中的怒火一下子化为七个字：“我再也不养鱼了！”
小学六年级养鱼作文【三】
很早就想在家养一缸鱼，但是由于没有实际行动去实现，所以一直都在空想。前个星期天到维家思广场看电影，见到有卖鱼缸的，就又把这项工作提到议事日程上了。看好了款式我家先生自告奋勇的说等他去买。过了两天我在增城开会回来一看：喔乖乖，这是鱼缸吗?像是用来插大桃花的玻璃缸吧?这么高、这么深，鱼怎么能舒服的在里面游啊?我怎么清洗这么深的鱼缸啊?
(这是从上往下拍的，像是一口井吧。当时的我真是哭笑不得。由于难清洗，也没有过滤器，第二天鱼缸的鱼就全军覆没了。搞得我为这不幸“遇难”的鱼艰难的将鱼缸清洗了一遍。又去买回来十九条据说是最好养的“懒人鱼”放进鱼缸。
这个星期天我见到已经浑浊得不能清晰地见到有鱼游来游去的鱼缸时，于是下决心将鱼缸彻底的清洗一下：用吸管将水吸尽后准备清洗，这时不幸的事发生了：我的'手一滑将鱼缸打烂了。。。。。。我高兴啊，终于不用天天看到这个我本来就不喜欢的鱼缸了;小鱼终于不用在这么狭小、这么深水的地方生活了;我终于不用想方设法地为清洗鱼缸而发愁了。。。可我先生的心先是咚的一下往下沉，然后露出痛苦的表情：这么在千里挑一买回来的鱼缸一个星期就这样消失了。我见状想：难为他了，卖鱼缸的人可能几年都卖不出的鱼缸，被这么个傻瓜买去了，他真有“眼光”啊!
我立即拉着他又去买了一个我心中真正喜欢的鱼缸，又加多了几十条鱼，现在见到鱼儿舒畅的在缸里游来游去时，先生这才发现，确实让鱼儿在以前的鱼缸里委屈了一个星期。
小学六年级养鱼作文【四】
我从前看过许多的漫画，像什莫多啦A梦什莫乌龙院我都看过，可是我印象最深的还是着名漫画家：华君武的一幅具有讽刺、批判意义的一幅漫画，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要画的是在意个母子候车处的护栏里站着几个穿着整齐，知识分子的男人。却把瘦弱的母子俩排挤在外，妇女只得抱着孩子默默地流泪，而这些男人真的是文盲不识字吗?不是的。那为什莫要装作是目不识丁呢?目的很简单，就是为了能早点上车，抢到一个好位子。却一点不顾及被人的感受。这样自私自利的认知社会中随处可见。
在一个公共汽车座位上醒目的写着老弱病残座，可上面却坐着年轻的小伙子，漂亮的阿姨，却冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一个牌子上面写着：此处不要乱扔垃圾可上面却堆满了大大小小的垃圾袋和果皮纸屑，在一块刚开辟出来的草坪上写着：小草有生命，请不要践踏!可上面却热闹非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高声对全世界呼吁：世界拒绝假文盲，这些人自私自利，不把被人放在眼中，为了自己的方便，却不顾及他人的感受，社会不需要他们，这些人最后是会被社会淘汰的，所以我们一定不要做假文盲，要做一个设身处地，为他人着想的人。
小学六年级养鱼作文【五】
早上妈妈起来叫我和她一块喂鱼，我刚撒了一把鱼食，小鱼就成群结队的争抢着。不一会鱼食就被它们吃完了，我还想再喂一些，可是妈妈说，鱼不知道饱饿，不停的喂它就会不停的吃，直接撑。我吓了一跳，幸亏没有再喂了。
吃饱了的鱼儿在水中欢快的游着。红斑马在上层，排成一队就像一条红色的水龙在水面上飞舞。
孔雀鱼在中层，它的尾巴像孔雀开屏一样抖动着，美丽极了。
红绿灯在底层，它的身体上半身是红色的，下半身是绿色的，闪闪的，就像马路上的红绿灯一样。
清道夫黑黑的'，不是吸着鱼缸的底部就是吸在鱼缸壁上，一点也不好看。可是妈妈说它是鱼缸的清理工，专门吃鱼缸里的脏东西。
看着游来游去的小鱼我的心情开心极了，也特别有成就感。我以后要天天跟妈妈一起喂鱼。
