去海洋馆游玩的作文二年级【一】
“宝贝，起床了。”妈妈每天都按时叫我起床，睡眼蒙蒙的我睁开了眼睛。妈妈接着说：“你爸爸昨天带了一张海洋公园的优惠卷回来了，你今天回来快点把作业写完，星期天我们去海洋公园。”我以最快的速度穿好衣服，跑到外面，找到了优惠卷 “海洋公园搬来了 七个大字映入眼帘。“哦——太好了”。我欢呼着，“可以去海洋公园了。”时间像流水一样哗哗的流走了，星期天到了，我和妈妈乘车来到了“海洋公园”。
我刚进门就 看见了一只非常大的海龟，嗯，海龟下面是一只什么鱼呀？样子怪怪的，咦！这儿有一张纸条，我一看，原来海龟下面是一条中华鲎，中华鲎又名海怪，难怪样子怪怪的，后面我还看见了神像、青龙、黑海参、黄雀、人字蝶、石头鱼、鳄鱼龟、石头虎、纹吊鱼......
其中给我印象最深的是：人字蝶鱼，它的嘴巴、尾巴都像一个人字，身上的条纹也组成了一个个“人”字 ，就连头上的白色和尾巴上的黄色也非常像一个人字，加上尖尖的嘴巴，整个身子都显示出了一个优美的人字；鳄鱼龟，它的头部、尾部和四肢的皮肤组织和鳄鱼的皮肤组织都非常像，但形状和乌龟相似可个头比乌龟大的多，简直就是鳄鱼和乌龟的融合体；纹吊鱼，身上是由黄、黑、蓝三种颜色组成的图案，它的肚皮是白色的，身子还是流线形的。石头鱼，样子像石头一样，在原地一动不动；石头虎，假如你不仔细看还真以为它是石头呢，它的眼睛小得几乎看不见。
这次在海洋公园游玩不仅让我学会了很多海洋知识例如鲨鱼是海洋中最凶的鱼，它的视力却很差，但有灵敏的嗅觉和数以万计的牙齿；又如海马、海龙爸爸会生宝宝等，另外我还了解到了孝道中有二十四孝，其中在“恣蚊饱”里写着这样一个感人的故事，在炎热的夏天，吴猛为了让父亲睡个好觉，而不被蚊虫叮咬，就光膀一个人在一边睡，任蚊虫叮咬他，但他决不去驱赶蚊子；吴猛的`这种孝心非常值得我学习，在我们优越的新社会里不会有被蚊子叮咬的现象，但我们可以在日常生活中哪怕是帮助父母做点力所能及的事也是在尽孝，努力学习不让父母操心也是如此。
海洋公园里还有许多我说也说不完的动、植物，同样的 大自然中也有着大大小小，千奇百怪的动、植物，就等着你来发现哦！让我们共同领略大自然的风采，不断丰富我们的各方面的知识吧，我期待着下一次学习累积知识的机会，你们呢，让我们一起加入探索宇宙的奥秘吧！
去海洋馆游玩的作文二年级【二】
“快点，快点。”同学们按捺不住自己激动的心情走下了车子。要问这是为什么，看看那远处的大门就知道，噢，原来我们来海底世界秋游了。 进了大门，我们就开始见识那海底世界的美观。路两旁的花朵，见了我们，马上露出那灿烂的笑容，小草看见了花朵的样子，也不甘落后地摆动着身体，好像在欢迎我们似的。远处的喷泉中间，几个栩栩如生的鳄鱼，翘着那笨重的大尾巴，好像要和我们握手似的。美人鱼坐在中间，带领着鳄鱼大将们来欢迎我们。我们怀着高兴的心情，走过喷泉，来到了海洋馆。
进了海洋馆，我们首先看到了一个大鱼缸，里面有许多黑黑白白的鱼，一点也不美，我心想：难道说这些鱼很美吗？摆在“头版头条，”看来这里的鱼肯定都不怎么美......还没想完我就被“人流”挤进了海洋展览厅。令我惊讶的是，这里的鱼品种多，样子也挺有意思，它们这些鱼，有的嘴巴前面尖尖的，后面粗粗的，像个铅笔头，有的身子黑乎乎的'，露着几个“翅膀”像个蝙蝠，还有的垂着两条长长的胡须，脑袋像天上老神仙的脑袋一样。我们走着走着，来到了宽阔的大展览厅，里面藏着许许多多的海洋生物。看这个鱼缸里，那美丽的珊瑚随着水流的方向而飘荡，一些金黄色的小鱼，躲进珊瑚丛中，好像很怕我们似的。我们走着走着，来到了另一个鱼缸前，咦，怎么有东西一闪一闪的，噢，原来是电贝壳呀。顺着中间这条路，我们来到了海洋隧道，刚进去，我就看到了一条大白鲨向我“招手”，我猛然发现，吓的我冷汗都出来了。这个玻璃缸可真大，这么多的鱼住进去，也不挤。
一条扁的都快像纸那么薄的鱼，在鱼缸里飞舞，一条大白鲨见了，连忙也托起那笨重的身体，学着舞蹈老师的样子，左摆右跳的，真让我看了哭笑不得。我们沿着隧道，来到了海洋剧场，我们整齐地坐在座位上，等待着小海豹出场。不一会儿，三个滑稽的身影展现在我们眼前，小海豹的精彩表演，让我们掌声不断，你看，它们都不好意思了。看完了海豹表演，我们来到了喂鲨鱼的现场。唉，来晚了，潜水员已经去给其它的鱼喂食物了，我伤心地想着。忽然，我眼前一亮，远处那“美人鱼”摆动着“鱼尾”一上一下，一前一后地游着，她在水中漂浮着，慢慢地，她还在玻璃缸前跟观众们招手呢。我们看完美人鱼，就来参观水母和章鱼。水母呢，还算大方点，露着那小巧的身体在水里游来游去，可章鱼呢，躲在鱼缸的角落里，也许它自己住这么大个鱼缸，害怕，也可能是买了件新衣服，不舍得让我们看吧。然后我们排着整齐的队伍，走出海洋馆，来到野炊的地方。
去海洋馆游玩的作文二年级【三】
进去后，我们首先看到的是一条条我以前没有见过的鱼。听阿姨说，这些鱼是热带海洋中的鱼，它们各不相同，有些长得很漂亮，有些鱼长得不好看，我被一条长得很奇怪的鱼吓了一跳。这些鱼在水中自由自在的游着。我们继续向前走，看到了很多动物，如蟒蛇、变色龙、蛤蟆、树蛙等等，给我印象最深的是一条变色龙，它的体色与枝干的颜色很相似，如果不仔细看的`话，会以为它是一层树皮。我通过旁边的说明知道了变色龙是靠变色来保护自己的。到了最里面，我们看了一场海豚表演，海豚在训练师的指导下，在水中上下翻滚，做出各种各样的高难度动作，引来小朋友们的一阵阵喝彩和掌声。通过去海洋公园玩，我了解了许多知识。
去海洋馆游玩的作文二年级【四】
暑假里，妈妈带我去了上海海昌海洋公园游玩。
刚走进公园，我就看见了一座座雄伟壮丽的建筑，像城堡一样，美丽极了！
首先我们观看了“时空之海”，那一幅幅美丽的画面仿佛让我们置身海底世界，让人有种身临其境的感觉。接着，我们来到了企鹅展览馆。一看见“企鹅”两个字，我就迫不及待地冲了进去。哇！这些小企鹅真可爱呀！它们长着尖尖的嘴巴，白白的肚皮，背上的羽毛乌黑发亮。有的就像一位小战士一般笔挺地站在那里，有的走起路来一摇一摆的，像个不倒翁一样，还有的在水里尽情地游玩着，有趣极了！
接着，我们去看了虎鲸表演。瞧！训养员只要一做手势，虎鲸就会给我们带来各种精彩的演出。时而跃出水面，时而像个捣蛋鬼一样在水里倒立……赢得观众一片片欢笑声和尖叫声，热闹极了！
在这次游玩中，我觉得最有趣的要属火山漂流了。我们穿着雨衣，坐在小皮艇上，双手紧紧地拉着环。小皮艇顺着水流向前冲去，不一会儿我们就被急流冲到了一个几米高的陡坡上，我吓得双目紧闭。从陡坡上冲下来时，我感觉我的心都要飞出去了，只听见我们一片惨叫声……
快乐的时间总是那么短暂，转眼就到了回家的时间，我们恋恋不舍地离开了海洋公园。
去海洋馆游玩的作文二年级【五】
我曾经喂它吃菜叶、捉弄它，也安静的和它一起看书、写作业，它如今为什么这么狠心离开我呢？是因为我对它不够好，常常捉弄它，它生气了，还是我喂它吃的太少？我很迷惑。它也给我留下了许多我想不通的问题：为什么它每天都要背着这么重的壳？为什么它走过的地方会有一条“路”？我还没有完全搞清楚，它却离开了我，它还小，它到底去哪儿了呢？
我继续寻找着，看见了一个小小的灰色“土堆”。我凑过去一看，啊！原来是弟弟去阳台晒太阳时，一不小心踩碎了它。我看着它“肉模糊”的尸体，哭了起来，一边哭一边帮蜗牛用树叶拼了一个小坟墓。我心里默默地对它说：“小蜗牛，亡的路请你慢慢走，我会想你的。”说着，我把小坟墓转移到了它曾经生活过的盒子里。
蜗牛，虽然你不会说话，但是你给我带来了那么多的快乐，我会想你的'，也希望你不要记恨我的弟弟，因为他也不是故意的，我看着盒子中安睡的小蜗牛喃喃地说，如果有来生，我不会禁锢你，我会放你寻回自己的自由。
