初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽的误会。
“华,92分;红,53分;婷,123分等等”“哗,婷居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特别表扬婷,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,(原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。
有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到了,原来婷在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。
这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密――一个美丽的误会。
我在下课的时候找到了机会。我偷偷地把这支钢笔放进了我的文具袋里,心里暗自庆幸。眉毛舒展开了,像一条弧线,眼睛眯成了一条缝,张开嘴巴露出了洁白的大门牙,脸上泛着红晕,心里美滋滋的,高兴极了,连回答老师的提问也特别有精神,老师不断地夸奖我。
放学以后,我看见王宇眼中噙着泪水,非常伤心。放学了,我悄悄地跟着他,好奇地趴在他家的窗户上,看见他一走进房间就扑到沙发上大哭起来。
第二天,有位同学告诉他是我拿了他的钢笔,他把我叫到一个很隐蔽的地方,说我的.这支钢笔是他的。听了他的话,我非常恼火,气急败坏地对他吼道:“那支钢笔明明是我的,你怎么说是你的呢?再说,你为什么把我的钢笔拿到你的文具袋里呢?你自己也不考虑一下自己有没有过错,真是的!”说完扭身就上楼回教室了。
晚上我回到家里写作业的时候,忽然发现了我的钢笔就在我的笔筒里静静地站着呢!顿时,我心里惭愧极了,决定明天把这支钢笔还给王宇。
第三天,我给王宇同学留了一个字条,是这样写的:“亲爱的王宇,下课后请你到男厕所来一趟。”
下课后,我赶快跑进男厕所等王宇。不一会儿王宇也跑进了男厕所,我惭愧地对他说:“真是对不起你,我昨天不应该对你吼,我的钢笔找到了,是我误会你了。请你原谅我好吗?”
“没关系,有句话叫‘不打不成交’,咱们交个朋友吧。”
“太好了!谢谢你,王宇”我高兴地跳起来。
就这样,经过了一次误会,我们反而成了非常要好的朋友!
有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子,他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是,抬头一望,床上也是,孩子不见了,狗在身边,满口也是,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗了。之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误了,这真是天下最令人惊奇的误会。
误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的.情况之下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想象。
最近,二年四班的班主任身体不舒服,嗓子都发炎了,声音变了,脸色苍白苍白的。每天都去医院打针,拿药,天天都很晚回家,也在家里备课,很晚才睡觉的。但每天早上仍坚持去上班。在班上几乎没有一位同学搞小动作,大家上课的表现都非常好,常常有人举手回答或问问题。
有一天,有一位同学在上自习课时很“调皮”,老师站在讲台上时见那位同学在搞小动作,于是老师走下讲台在那位同学的座位旁边站了一会,并没有口头点名批评他。那位同学当时即刻停止搞小动作,假装若无其事地看书。过了一会儿,又犯了,他头也不抬起来看黑板,手却在书包里动来动去,又一次被老师发现了,老师发脾气了,两眼睁得溜圆溜圆的,牙帮骨在不停地锉动着,两道刷子似的眉毛紧紧地扭在一起,那位同学见了,忙把东西塞进书包里,又装出一副写笔记的样子来。等安静了之后,那个同学的手又在不停地动着,向后面、前面、右边,又向同桌问彩笔什么的。老师忍无可忍,最终,老师想到了一个办法,就是下课后,叫同学过来,让老师教训他一顿。
下课铃一响,老师拉着同学的手急匆匆地走到办公室。老师准备教训同学一翻,老师讲着讲着,把手中拿的书本正向着同学的屁股来,可又发现这位缩着身体的同学手中的卡片,老师拿了过来,卡片上原来不是递小纸条的纸,不是诅咒别人的'坏话,而是写着对老师的祝福话,看!上面还有许多精致的花纹,老师感动得哭了,老师把同学抱了起来,扑入怀抱中,同学也从未感到过这样的温暖……
如果我们是种子,那么老师是阳光和水;如果我们是鲜花,那么老师是园丁;如果我们是一个个星球,那么老师是宇宙;如果我们是一个个文字,那么老师是一本本书。
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