写梨样子作文【一】
今天我读了《孔融让梨》的故事，这个故事讲述了在汉朝一个4岁的小孩，在祖父六十大寿的时候，父亲让他分梨子，他按照长幼的顺序分了梨子，留给自己最小的，父亲问他：”为什么分给自己最小的？“孔融说：”树有高低，人有老小，尊敬长辈是做人的道理。“后来父亲又让他分梨子给兄弟们，他还是分给自己最小的，把大的分给哥哥和弟弟，他觉得弟弟小应该让着他。
一个四岁的小孩，这么懂事、聪明，尊老爱幼，是多么伟大的美德。他的品德是我们从小就应该学习的，谦让是中华民族的传统美德，有时是一种尊重，有时是一种宽容，有时是一种贡献。我们在日常生活中，也应该向他学习，平时遇到需要帮助的人要帮助他们，坐公交车时要主动让座。这样我们的生活才更加丰富多彩，让我们的社会更加和谐！
写梨样子作文【二】
到了果园，我看见树上的梨子，和水果摊买的梨子是一样的！就认出了这是梨园。我兴奋地跑下去，嗯？怎么脚有点湿？我看了一下脚，呀！我踩到烂梨啦！我回头看了一下，被我踩的梨里面的汁全出来了。它像一张纸一样躺在地上，无精打采的。我连忙用纸擦一擦，因为我穿的是凉鞋。所以，我不仅要擦鞋，还要擦袜子。虽然我踩到了烂梨，可是，这一点也没有打扰到我摘梨的.快乐。我蹦蹦跳跳地向梨园前进了。我看见有一个很大的梨，可是，它很高，我够不着，干脆站到树枝上去，树枝发出“嘎嘎”的声音，我害怕地跳了下去。我望着大梨发呆，心想：唉！好想吃一口大梨啊！在我流口水的时候，阿姨来了，她抱着我摘梨，在阿姨的帮助下，我成功的摘下了那个大梨。我的小伙伴——单如钰也摘了好几个梨子，我们满载而归。
回到家，妈妈给我削了一个大梨，咬了一口，果汁全都溅到了嘴里，好好吃！自己摘的梨果然比买的甜。
写梨样子作文【三】
今天，我看了一个孔融让梨的故事。
那时孔融才四岁，他爸爸从集市上买了一篮梨，孔融的兄弟们都跑上去抢大梨吃，只有孔融呆在一边没抢。爸爸看了非常不高兴，让大家把梨放好让孔融来分，孔融先拿了两个最大的分给了爷爷和奶奶，再依次分给了爸爸、妈妈、哥哥们，分到最后只剩两个梨了，孔融毫不犹豫的把大的分给了弟弟。当爸爸问他为什么要这样做时，孔融回答说：”老师说要孝敬父母，敬爱兄长，所以应该把大的分给哥哥们，弟弟比我小应该让着他，所以把最小的给我自己。“爸爸听完后满意的点了点头。
从这个故事中我明白了一个道理，我们要尊老爱幼，这时我想起小时候妈妈说过，吃东西时先要给长辈们吃，上学后，老师说过，同学间要相互帮助，像自己的兄弟姐妹一样，在学习中也要一起分享，这是我们中华民族的传统美德。
写梨样子作文【四】
今天晚上我读了《五子登科》的故事，故事中讲到窦禹钧年轻时，他没学好，他家里很有钱，他还贪得无厌，盘剥穷人，后来他改邪归正，不在做坏事，开始帮助穷人，他有了五个儿子后，对儿子严格要求，使他们 一个个健康成长，都当了大官。
在这个故事中我学到了两个成语：
贪得无厌：贪心很大，永远没有满足的时候。
改邪归正：改正错误的行为，回到正确的道路上来。指不再干坏事。
我还读了《孔融让梨》的故事，故事中讲到孔融四岁的时候，一次有人送来一筐梨，他和几位哥哥挑梨，他自己挑了一个最小的，他从小就知道礼让，孝敬父母，尊敬兄长，我们应该向他学习。
在这个故事中我学到了两个词组：
孝敬：对长辈孝顺尊敬。
尊敬：重视而且恭敬的对待。恭敬：对长者或客人尊重而有礼貌。
写梨样子作文【五】
梨的种类很多，比如：鸭梨、苹果梨、大头梨、香梨香、水梨等。梨的种类又一百多种呢!梨的产地在河北，它已经有4000多年的历史，被誉为：“天然矿泉水”。
梨上窄下宽，下面像鼓着的肚子。梨是黄色的，像黄色的圆球。味道很清香，感觉很好。摸着滑滑的，像冬天地上的冰一样。果皮薄薄的，像一张纸。里面的果肉是白色的，果核像一张又白又硬的白床，里面有黑色的籽，像白床里面躺着许多小黑人。
梨的营养价值很高，含有钙、铁、维生素等物质。可以起到去火，止痰，润喉。感冒的人可以多吃一些梨。
我很喜欢吃梨，因为它有益健康，可以使我健康成长。
写梨样子作文【六】
一大早，奶奶说：“今天你们都在，我们一起去摘水果怎么样？”“水果？”在我的印象中，四明山没有什么水果是这个季节可以吃的呀！我问奶奶：“什么水果啊？”奶奶说：“等一下你就知道了。”
走在山中的小路上，夏日的酷暑已经悄然退去，一阵阵凉风吹过，让人感觉到秋天的气息。不一会儿到了目的地——一座小山坡。地上铺满了椭圆形的叶片，碧绿碧绿的煞是好看，我们异口同声地问奶奶：“水果在哪里啊？”奶奶笑着不急不忙地掀开了一片碧绿的叶子说：“你们谁认识这个小东西啊？”我们看地上躺着一个个乒乓球大小的长圆形褐色的果实，它的表皮上还有一层细细的绒毛，好可爱，好像一个个人参娃娃挂在藤蔓上似的，我和姐姐都说：“以前吃过，就是不知道它叫什么名字。”就在我们说话的.同时，弟弟一个箭步冲到了前面，抓住了那个小东西使劲一扯，那藤蔓似乎是与他较劲，不让他扯下它的宝贝。奶奶轻轻拉了一下弟弟，说：“这个叫藤梨，你们不能硬扯，要学会使用工具，看看你们的篮子里有没有剪刀，要用剪刀把它们一颗一颗剪下来，看你们谁最厉害!””藤梨？”我和姐姐对视了一眼，没听说过。“预备，开始。”一声号令，我们开始了比赛，这个小东西都躲在树叶妈妈的下面，我们把它们一颗颗小心地剪了下来。“啊，呸。不好吃，外婆骗人，嘴巴难受了！呜呜呜——”原来姑姑家的小馋猫又在偷吃了。奶奶拿来了山泉水一边给弟弟漱口，一边心疼说：“就数你最调皮，现在还不能吃，要用旧衣服把它捂熟了才能吃。”
比赛结束了，我和姐姐拎着我们的劳动果实回家了。妈妈告诉我们藤梨就是野生猕猴桃。
奶奶，我爱你，四明山，我更爱你，你馈赠我们好多好多东西，却从来也不向我们索取。
写梨样子作文【七】
我与同桌共同阅读了《孔融让梨》这篇文章，这个故事是写的是古时候一位四岁的小朋友叫孔融，小小年纪的他就明白先礼让别人，这种有礼貌的精神是值得此刻的孩子去学习的.。我相信这么小的孔融能够明白付出、明白礼让的人长大必须也会有很好的成就。俗话说的好，想要得到什么先要去付出什么。爱出者爱返，福往者福来，可能就是这个道理吧……只有付出才有收获。这天孔融让出的也许是只是一个梨，而他日后得到的也许是属于他的整片天空。
读完这篇文章，悦悦给对我说，我也要像孔融一样，把好的让给爸爸妈妈先吃。可能7岁的她还不了解孔融让梨的真谛，但是，透过我细细的解说，她似乎更能了解孔融让梨的真正含义。
读文章不仅仅能够让孩子在词汇增加更丰富的知识，还能提高孩子的理解潜力和做人的一些道理，在以后我会更用心的辅导孩子学习课外知识，期望她在学习的道路上能够更上一层楼。
