秋景作文500字左右高一【一】
我影响最深的就是我高中的班主任江老师，在我印象中，她是我所有班主任中经常看不到在办公室的，一般有她课就提早来，上午没课，她都不会来学校。有什么活动别的班都有班主任陪着盯着，看向我们班只有班长在带领着，我们开玩笑的在说，我们是没有妈妈的孩子。隔壁班就会说老师盯着才不好溜呢，我们嘲笑他们＂身在福中不知福”。如果像我们一样有事找不到老师他们就知道没妈妈管的孩子，做事都比别的班慢是一种什么样的体验了。每次后面总会传来一个声音：不好意思，我来晚了。
直到有一次，班主任生病了，班长组织了几名同学去家里看望，一个星期班主任都没来学校。心想有种“恶毒”的想法，肯定是为了不想给我们上课故意生病的。班会课，班长组织开班会说道，班主任很辛苦，一边为留学做准备，一边给我们备课。心里又产生一种“恶毒”的想法，要留学还给我们当班主任，那不是没时间管我们了，高三了怎么办，感觉跟我小学初中班主任不一样。有点接受不了。一天下午我们在化学课，有点犯困便趴着睡着了，突然被一直手戳醒，我同桌暗示班主任在门口。用手擦了擦嘴边的哈喇子，装作很认真听课的样子。下课化学老师布置完作业便离开了，班主任进来说有话要说，看着她那没有好利索的身体，说话也在咳嗽，不知是很久没见的缘故（其实就过去一个星期），莫名的有些心疼。她才毕业没多久，为着自己的梦想而努力，突然觉得她挺“美”的。尽管每次我们班都是在最后，但好像也没什么，顺序变了而已，结果又有什么不一样呢，该是我们班第一还是第一。每次课间操只要往后看，她都在陪着我们，像妈妈看着自家孩子一样。
高二的一次班级活动，我跟班长还有同桌几个玩真心话大冒险，老师输了，同桌捣鼓老师选大冒险。老师明白我们的不会轻易让她过便选了真心话。这是我便想到了一个题；老师，你做我们班主任是什么感受啊。老师说这是她第一次当班主任，她可能不是最好的班主任，但她会尽力帮我们想好、做好，让我们无顾虑的好好学习。当然这也是她最后一次当班主任。我们会是她的唯一。从那以后我便知道班主任的不易。上了大学之后跟同学一起去做了志愿老师更加体会到她的不易。何况我才做了她的百分之一，在我心里，老师这一职业本就不易，更加明白了那句名句；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人。一直默默备课授课，选我们最能听懂的方式。师者；传道受业解惑也。我更加明白老师这个职业的意义。
秋景作文500字左右高一【二】
孔老师是一位教了我们五年的语文老师，也是我们的班主任。她个子中等，瘦瘦的，笑起来很美。她爱我们每一名同学，就像我们的妈妈一样。
听孔老师讲课，如沐春风
孔老师是一位讲课非常风趣的老师。每一次上课，她都会精心地准备。如果给我们讲人物，那么她事先就会准备好这些人物的资料和故事，在上课的时候巧妙地给我们多讲一些，让我们多掌握一些知识。例如：在讲《孔子》这一课的时候，孔老师准备了和孔子有关的大量的成语典故，还准备了不少幻灯片，在讲课的时候恰到好处地穿插进去，整堂课上，一幅幅幻灯片带我们走进了孔子时代，一句句论语滋润着我们心田。我们都被吸引了，莫不是被下课铃声惊醒，我们都还沉醉在孔老师那抑扬顿挫的声音中。
关心同学生活，时时刻刻
孔老师在讲课上属于一流，在关心同学生活中更像我们的妈妈。
还记得四年级下学期的一天，孔老师在课堂上发现一位同学早上没有来，就立刻给他们家打了电话。在电话中，孔老师了解到这位同学发烧了，需要在家休息，就告诉他不用着急，老师会去给他补课。到了下午，孔老师真的到了那位生病的同学家里给他补课，还带了东西去看望他。这些都是事后从这位同学口中得知的。
引导学生写作，无私奉献
在对待校讯通博客这件事情上，孔老师一直十分支持，经常向同学们推荐校讯通博客的种种好处。
孔老师还经常在课堂上表扬那些写作好的同学，让大家向他们学习。前一段时间，孔老师还专门在课堂上打开投影仪，登陆了校讯通，让大家欣赏小城说雨老师的博文。渐渐的，在孔老师的影响下，我们班开通校讯通博客的人越来越多，如今，几乎人人都有自己的博客，大家在校讯通博客中也都受益多多。
最近，孔老师又当上了作文连线的管理员。当上管理员后，孔老师就经常抽空不顾劳累点评博文，她的专业点评，让很多博友都从中受益。从而成为作文连线一名非常称职的管理员，也渐渐得到博友们的爱戴。
这就是我们的班主任孔老师，一位讲课出色、关心学生、引导学生爱上写作的老师。我爱我的孔老师！
秋景作文500字左右高一【三】
国庆节，我和妈妈上完钢琴课准备回家时，妈妈在车里突然说：“雕塑公园！”接着，妈妈满脸高兴地对我说：“回家我们把无人机拿来，练习一下吧！”我也高兴地说：“好啊，我早就想练了！”
拿到无人机，我刚让无人机起飞时，又突然关闭了--有一只松鼠在树上摘果子呢！于是，我和妈妈立马跑到那面树林里，才发现，雕塑公园里的树林才是秋天景色中真正的主角啊！许多黄的发红、绿的发黄的枫树叶、梧桐树叶、桦树、桂树叶都落在地上，有的还挂在树上，微风一吹，就有一种摇摇欲坠的感觉，真是好玩！
进了树林，还能乘凉。有个孩子在树林里拾一面叶子，我看着好玩，便也去捡了。在我捡的过程中，我发现每一片叶子都不一样，形状各异。梧桐树的叶子就像一片片金色的小巴掌。枫树的叶子是火红的。一整棵树看去，就像浴火重生的火凤凰，近处看时，大片大片的叶子落下来犹如成千上万只美丽鲜红的蝴蝶。许多颜色的叶子纷纷扬扬地落到地面上，又像五彩缤纷的大地毯，我想：坐上去一定软绵绵的吧！
坐上车时，我一直盯着车窗外，恋恋不舍地走了。
通过我来雕塑公园，看见了独一无二的树叶，知道了叶子有完整的；有残缺的；有美丽的；有丑陋的；有鲜艳的；有淡雅的……这就是人生百态，每个人都是独特的，既有它的优点，也有它的缺点。要利用自己的长处，来填补自己的短处，加油！
秋景作文500字左右高一【四】
今天一早我就被风婆婆那呼呼的口哨声给吵醒了。风婆婆送来了一封秋姐姐写的信，信上说：“秋天来了，我在公园里等你。”我和妈妈兴奋地去公园找秋天。
一进公园大门，我们沿着大道往里走，便走上了一条林间小道。仰头一看，只见树木还上了新衣：有穿着金色舞衣的梧桐树，有穿着黄外衣的银杏树，有穿着墨绿色棉袄的松柏……叶子们形态各异，有的像手掌，有的像小船，有的像扇子……有些小叶子离开了大树妈妈的怀抱，在林间飘荡，在飒飒秋风中打着转、跳着舞，就像在迎接秋天的到来。
林间小道的右边有一个荷塘。荷塘里花残叶落，只有许多绿上加黄的荷叶像一顶顶大帽子，在金风中摇摆。一阵风吹来，一池的荷叶像一群跳舞的姑娘们。挺立在枝头的莲蓬里还有许多大大小小的莲子宝宝，它们咧着嘴笑着。我仿佛看到了水底白白胖胖的莲藕在跟我打招呼呢！
走着走着，我们不知不觉地来到了鱼池。小鱼们正在水底自由自在地戏水呢！真不知有多开心。我扔出一块米饼请它们品尝，可小鱼们连看都不看一眼，一溜烟就游走了。可能是因为米饼浮在水面上，小鱼们在水底吃不到吧！转念一想：这鱼儿也真不够朋友，一点儿也不领情，我最爱吃的米饼还舍不得给它们吃呢！
在这金秋时节的公园里走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？
秋景作文500字左右高一【五】
上课铃声刚响，班主任陈老师就出现在教室门口。她三十五六岁，修长的身材，有一双明亮又会说话的眼睛，卷曲的长发，陈老师说起话总是那么生动、热情、流利，像一台永不生锈的播种机。
有时，老师穿了一件紫色的连衣裙，更加衬托出她身子的单薄，瘦白的脸上带着慈爱的微笑，显得安详、和蔼。陈老师讲起课来，很吸引人，我们班的同学都能全神贯注地听讲，就像在欣赏一首婉转的乐曲，深深地陶醉着。
老师是一位辛勤的园丁哺育我们这些小苗，我们在老师精心地照顾下茁壮成长。陈老师在学习上严格要求我们，但对我们很和蔼。
有一次，陈老师正在讲课，我和同桌没有认真听讲，却在下面玩起了“冰糖葫芦”的游戏，正当我和同桌玩得起劲的时候，一双手扶住了我的肩膀。我回过头一看，“呀！”被老师发现了，我心想：这下可怎么办呢？这回不是挨批评，就是叫家长。这时，老师轻声对我说：“徐佳，下课去一下老师办公室，我有话要对你说。”时间过得真快啊！我离开座位，硬着头皮走进了办公室。老师把我叫到跟前，语重心长地对我说：“你现在的成绩有所下降，你是语文组长，要给同学树个好榜样，上课不能开小差。”听了老师的话，我的脸上火辣辣的，心里惭愧极了。我暗暗发誓：老师我一定会好好学习，上课认真听讲，不辜负您对我的期望。
老师批改作业时很认真，很少有出错的地方。老师公平、公正使大家非常满意，老师为了让每位学生都学会，每次下课或放学都会把作业不规范的和没有完成作业的同学留下，直到写完为止，老师批改后才可以回家。
老师在生活上关心我们，是我们的知心好朋友。课余时间，老师经常和我们一起做游戏。
有一次在大课间上，操场上充满了欢声笑语。原来，陈老师与李亚行展开了一场激烈地踢毽子比赛，老师和李亚行各不相让。毽子灵活地在老师周围跳动着，突然，老师踢的毽子转了个弯，大家都为老师捏了一把汁，而老师却不紧不慢地转了一个弯，接住了毽子。时间快到了，胜负还没决定。李亚行的毽子突然被他踢出一米之外，当李亚行正准备接毽子时，毽子已掉在了地上。比赛结束了，大家都为老师贺彩。
这就是我们的班主任，她有渊博的知识，博大的胸怀，是个负责任的班主任。
