云朵的童话作文100字【一】
青草上挂满了露珠，露珠也是圆圆的，晶透晶透，阳光在这成了七色的彩虹，弯弯地露出它的笑容。云朵已经闻到清晨的青草散发的甜甜的香味了，那些可爱的露珠尝起来也是甜甜的，凉爽极了，从喉咙一直凉到云朵燥热的尾巴上，给她带来一整个夏天的快乐和舒服。
云朵喜欢一年的每一个季节，无论是春天还是冬天，她都能从开满河滩的`五瓣小花和纷纷扬扬遮住门前鹅卵石小路的雪花中找到快乐。嗡嗡地小声说话的蜜蜂是云朵的好朋友。有一年春天，一只也叫云朵的蜜蜂停在了云朵的鼻子尖上，蜜蜂云朵很喜欢有着樱桃一样好看眼睛的小狐狸云朵，他和她说了很多森林外边的故事。蜜蜂云朵说森林外边的世界很开阔，没有许多参天的大树，也没有涓涓流淌的小溪。那边有许多会跑的坚硬的石头，石头的大小，蜜蜂云朵实在说不上来，因为它太大了，蜜蜂云朵一靠近它，就会因为太渺小而消失不见。蜜蜂云朵还说，森林外边的居民从来不用担心寻找和储存食物，那边到处都堆满了开口的食物，味道比森林里最好吃的花蜜还好吃成千上万倍。那个春天，每天一放学，小狐狸云朵就去河滩边找蜜蜂云朵，两个云朵依偎在一起，说着悄悄话，看太阳一点点沉到小溪中，把小溪变成闪着亮光的神奇光带。蜜蜂云朵在春天的最后一天离开了森林，它嗡嗡地笑着和小狐狸云朵告别，许诺下个春天还会回到小溪边来和云朵说他在外边世界的新见闻。可是下个春天，下下个春天，蜜蜂云朵都没有再出现。云朵向新到来的蜜蜂询问那个云朵的消息，却没有人能够告诉她蜜蜂云朵的去向。话多的说不完的蜜蜂云朵，从此成了云朵的一块心病。她总是想着他，她想知道他去了哪里，遇到了哪些好玩的朋友，他生活的外边的世界，对云朵，也有着巨大的吸引力。
又一个春天过去了，蜜蜂云朵还是没有出现。和公鸭老师道别后，云朵开始了她愉快的暑假。这又是一个阳光灿烂的夏天，云朵喜欢偷偷跟在那些躲在草丛中开音乐会的小虫子，他们的音乐流派，从这个草丛到那个草丛呈现出轻快到忧伤的变化。云朵静静地卧在草丛中，不去打扰聚精会神演奏音乐的虫子们，虫子们也对这个可爱的小姑娘十分客气，虽然她从来没有交纳欣赏音乐会所需要的露珠，但是他们向她开放他们的艺术。云朵的身上因为常听音乐会而挂着美丽的乐符，当她在河滩边尽情地奔跑时，它们就会因为互相碰撞发出悦耳的声音，云朵自己也能开一场小小的音乐会啊。风婆婆很喜欢云朵的音乐，云朵奔跑的时候，她会伸出柔软的双手，替云朵摘去身上粘到杂草、小石头和讨人厌的苍耳种子。它们总爱粘着云朵，像婶婶家的小狐狸崽子们，无论云朵去哪儿都跟着。云朵虽然喜欢那些带着奶香味儿的小狐狸崽子们，却不喜欢这些偷偷粘上她带着刺的种子。
云朵和风婆婆经过公鸭老师家门口的时候，公鸭老师用他特有的沙哑的声音停住了云朵。公鸭老师家里来了客人，是一位长着黑色长毛，背脊柔顺的小猫，他的眼睛和皮毛一样也是纯黑的，像黑夜那样深邃。他很漂亮，但是他看起来有些没精打采。公鸭老师说他叫月亮，是从外边世界来森林过暑假的。他的爸爸妈妈忙着一些要紧事，托付公鸭老师照看这位漂亮的小帅哥。
“云朵，你带月亮去玩吧，但别走太远，天黑前就回来。”公鸭老师对云朵说，云朵闪着大眼睛，连连点头。
“月亮，云朵是妹妹，你多照顾她点。”公鸭老师又说，月亮却闪过身子，无声地从公鸭老师身边走早云朵边上，快步向前走去。
“公鸭老师再见。”云朵急忙赶上前去，默默地跟在月亮背后。风婆婆跟随着他们，时而把手搭在云朵的背上，时而轻轻地抚摸月亮的尾巴。
云朵的童话作文100字【二】
前几天，我看了云朵上的学校。这本书是杨红樱阿姨新出的书，好看极了。
它主要讲了初夏，球球老老鼠的一个子孙，为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，小白和他的女主人——蜜儿，就在这所学校里。
这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。可是，孩子们究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?从古代穿越而来的花脸兽和长生不老的仙鹤们最终又把孩子们带到哪里去?随着我和球球老老鼠的进一步探究，一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……
在那里面的大人，只会让孩子们无休止境的读书，让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校，让孩子们在欢乐中学习知识，使他们喜欢上读书。所以，我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习，让他们喜欢上读书。
《云朵上的学校》是一本非常好的书，看了之后保证你们会有很多的收获。
云朵的童话作文100字【三】
最近我读了一本杨红樱阿姨新出的小说《云朵上的学校》，让我深有感触，现在许多孩子都在压力中成长，没有一丝放松的机会，就连晚上都在做噩梦，我很同情这些一身压力的孩子们。但是，马上要小升初了，是该加把劲了。
故事的大概内容是这样的，笑猫（主人公）和他的朋友老老鼠一起跟着小白（狗狗）的女主人蜜儿去云朵上的学校去参观。晚上，蜜儿带着他们坐在她的大皮箱上飞向了云朵上的学校，蜜儿是这里的老师，这里的孩子以前都是每天被逼着板的学习，而且晚上会做噩梦，这些孩子学习大多都不太好，作文也时常写不出来一个字，可是到了这里之后，他们却能写出长篇的论文。在这所云朵上的学校，孩子们吃的早餐也是和我们吃的不一样，他们从一棵桃树上摘下一个米糕做的桃子，直接从奶牛的乳房下就可以挤出热腾腾的鲜牛奶，拍一下母鸡的背，它就会下一个好吃的熟鸡蛋，吃完了这样别样的早餐，同学们又跟着蜜儿老师一起到大自然课堂去学习，赤着脚在草地上感受着春天。孩子们在学中玩，玩中学，每天都是快快乐乐的，噩梦也被那些美妙的梦打跑了。
这本书让我感受到现在很多孩子都在很大的压力中生活，家长和老师都一直想让自己的孩子不要输在起跑线上，但是在大压力中，孩子们的学习兴趣就会慢慢的下降，学习也会越来越差。而我们用大自然当课堂，就可以在无压力中学到很多知识。
最后，我想对各位家长说，在孩子努力学习的同时，也要适当的接触大自然，感受大自然。
云朵的童话作文100字【四】
假期里，我读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书，而是一个打开童心与幻想之路的大门。
这本书里，讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子，跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里，孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着，我似乎感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面开心的生活，玩耍。
下面我来为大家详细介绍一下这本书的内容吧。一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦，用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉，她这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。她的心可真好！
在云朵上的学校里，孩子们开心地生活着。仙女在大自然里给他们上课：她领着孩子们在调色板上画画，孩子们创意出了许多的颜色；她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜捉鱼；她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。从此，每天晚上，孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，让这些不快乐的孩子也可以开心地“玩耍”啦。而在我们这个世界里，每一位老师都会把孩子们带进课堂，让他（她）在课本里学知识，但是我觉得，在大自然里学比在课堂里有趣得多。
在仙女的指导下，孩子们写了很多本书，其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》，仙女看了这一本书以后，夸他们才华横溢，并准备请他们再写一本书，书名叫《水的故事》。
这些孩子以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子，他们没有想到，仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉，这位仙女有着一双会发现孩子们优点的眼睛，也许这也是促使孩子们进步这么快的原因吧。
又过了很长时间，孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的事情。他们遇到了吃鲜花的“花脸兽”，还玩了许多开心的游戏。直到孩子们想家了，那位仙女让他们闭上眼睛，并用魔法把他们送回了自己的家。
那位善良的仙女名字叫“蜜儿”，每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向星空。虽然我们看不见她，但是假如你仰望星空，可能她正在你的身边，或你们家的屋顶上，向着你微笑呢……
