写人叙事作文400字左右批注(写人的作文加批注加题目)

写人叙事作文400字左右批注(写人的作文加批注加题目)

首页状物更新时间:2023-11-09 03:42:48
写人叙事作文400字左右批注(写人的作文加批注加题目)

写人叙事作文400字左右批注【一】

??描写身边的人的范文600字左右

他性格古怪,脾气倔强,你以为它是一个青年,不,他是一位老人,你以为他是一个伟人,不,他只是一个普通得不能再普通的人,你以为他一定做过惊天地泣鬼神的感人事件,不,他没有。

第一次见到他是在一辆公交车上,我出门见公交车来了,急忙抓起书包向车站狂奔,就差一点,呼我松了口气,令人意想不到的是司机仿佛静止了一样,直直地盯着前方,我顺着司机的目光发现一位老人悠哉悠哉地向这走来,到了车门,他轻咳了两声,司机打开车门,老人像是走到自己专属位置一样,直到老人坐稳了,司机才开始行驶。我真是气急了,这么慢,我好想破口大骂,怎么会遇到这种糟心事?不迟到都得迟到。

万万没想到啊,他今儿又来了。心累呀。他还是像昨儿一样来到他的专属宝座旁,一个人竟然坐在他的位子上?他瞪大了双眼,目光凝视在这个人的`身上,眼神里满满的冷意,那可是夏天呀,所有在场的人都不禁打了一个冷颤,哈气的搓手的,车里如同开了空调一样寒冷,他轻哼了一声,又突然脸上像开了一朵花。先生,请您到别处坐,这儿是老弱病疾专座。谢谢。那人终究没胆继续坐着,一溜烟跑了。这老头真怪啊。

司机像往常一样经过永辉路,我更心烦了,因为每一次到这儿就有很多人上车,挤得人像肉饼。噩梦到了,一个小屁孩指着那老头,说:你过去,我要坐这儿,我要坐这儿。老人瞥了一眼那小孩,然后做了一个鬼脸就不!哈哈哈,干得漂亮!老头。我开始对她刮目相看。

这时又上来了一位孕妇,虽说我实在不想让位,但,心一软。刚想让来着,没想到啊没想到啊,老头竟把他的专属宝座让了出来,妹儿,你坐这哈,我一会和就到站了。

这么倔的老人,竟然也会让座?好奇心驱使我向司机打听。司机笑了笑:他是一位退伍军人。

我沉默了。

写人叙事作文400字左右批注【二】

我有一个敬佩的人,她就是我的妈妈。为什么说我很敬佩她呢?因为她很爱干净,还很爱学习。

有一次,我正抱着饼干坐在沙发上认真地看书。不知不觉中,饼干屑随着我的大腿滚到地上。妈妈走过来时,看见了一地的饼干屑,眉头一皱,生气地说:“走开走开,我把这里扫一下。”转身离开,拿来了抹布和吸尘器。只见她掀开沙发上的布垫,用力抖了抖,把我积少成多的饼干屑抖落到了地上。接着,她翻开沙发垫时,我大吃一惊,真没想到,那些饼干屑尽然会藏在这儿。妈妈用湿抹布把这些调皮的饼干屑抹到地上。我以为这件事终于完工了,没想到妈妈又使出吃奶的劲儿,把沙发挪了个位置,仔仔细细的擦洗沙发底下蒙满灰尘的地板。把沙发搬回去后,妈妈用吸尘器把地板上的饼干屑吸的一干二净。接着用抹布擦拭了一遍,地板变得闪闪发亮。哇,妈妈为了消灭这些饼干屑,差点把沙发翻了个底朝天!

我的妈妈不仅很爱卫生,还很爱学习。

妈妈经常和我一起大声地朗读和背诵诗词。早晨,我刚睁开眼睛,妈妈就捧着古诗词摇头晃脑地读起来。从“抬头望明月,低头思故乡”到“少年不识愁滋味,爱上城楼,爱上城楼,为赋新词强说愁”,从“春江潮水连海平,海上明月共潮生”到“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”,妈妈带领着我,通通背了一遍。骄傲地说,我比妈妈记性好,背的又快又熟练。但是妈妈从不放弃,一遍遍地读,一遍遍地背。这么认真的态度,真令我敬佩!

这就是我又爱干净又爱学习的妈妈。

写人叙事作文400字左右批注【三】

我敬佩的一个人,他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。

今年5月12日四川发生了里氏8.0级的大地震。九岁的林浩是四川地震在区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生。

地震发生的时候,班上正在上数学课。班里的灯和桌子都在晃,同学们都意识到了是地震,同学们有的跑下楼去操场,有的来不及跑就躲在安全的地方。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。后来林浩听见了石板后面传来了一个女同学的哭声,林浩就告诉她:别哭,我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌,唱完后女同学就不哭了。后来林浩使劲爬终于爬出来了。

逃出来的林浩没有跑开,他看见了一位女同学被压在废墟下,他又爬了回去,把昏迷的女同学背出去了。林浩把她背出去交给校长,校长又把她交给她妈妈背走了。因为救同学,林浩的头部被砸破,手臂严重拉上,但他看上去一点也不在乎,还镇定地说:我背得动他们,我开始爬出来的时候,身上没有伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。

小林浩在大灾面前表现出的冷静和勇敢令人敬佩,也值得人们学习。

我也要向林浩学习,面临困难要冷静、勇敢。

写人叙事作文400字左右批注【四】

李老师像母亲一样关心着我们,她对工作非常负责任。有时候,为了我们第二天能上个好课,备课要备到深夜。李老师虽然对我们严厉,但是我觉得稍微严厉一点也没什么不好,因为严师出高徒嘛,对不对?记得那是四年级的下半学期,快要期末考试了,大家的`心情都十分紧张。上课了,李老师走进教室,站在讲台上对大家说:“老师今天有点事,呆会儿我把题抄在黑板上,大家要抄完,至少也要做完,下午我检查。”“哦,还有,大家一定要认真复习,为下午的英语考试做准备,不许在教室里打闹。”说完,李老师便开始抄题。

“丁零零……”下课了,同学们一窝蜂似的跑出教室,早把老师的话当成了耳边风。一转眼下午到了,李老师抱着一堆本子进来,才知道个别同学连题都没抄完,便开始批评大家,她哽咽着说:“我的小宝宝生病了,在医院里输着液呢,她需要我,她需要她的妈妈在身旁陪着她,可你们呢,连这么点心也不让我省!”听了这话,我心里难受极了。

我想,李老师她多好呀,为了让我们都考个好成绩,她连自己的小宝宝也顾不上了,像她这样的好老师上哪找呀!

李老师是我最敬佩的人!

写人叙事作文400字左右批注【五】

优秀与成功

作家周国平说:“在为人生确定目标时,第一目标应该是优秀,第二目标才是成功,成功是优秀的副产品。”努力可以成功,也可以优秀,成功和优秀是相辅相成的。我十分赞同作家周国平的.观点,因为他道出了人生目标的含义。

先来说说优秀吧,因为这是拥有成功最基本的资质。那么优秀是什么呢?可以把它看成成功成功之师,或许是一张满分的成绩单,或是一个红色的优星,或是老师对你说的一句:“你优秀了,你很棒!”,或是,总的来说优秀可以是语言上的,也可以是物质上的。优秀对我来说近在眼前,但又遥不可及。怎样才能成为真正意义上的“优秀”呢?首先,你先要具备优秀的道德品质。其次,品学兼优,学习上的优秀。最后,你要做到内心的优秀。谁又能真正地优秀呢?

再来谈谈成功吧。或许你更爱听成功这个词,因为它“表面颜色”比优秀更丰富。“只有优秀了才会成功”,成功是多么多么的遥不可及啊!一个成功者和一个失败者或许就只有那么一点点的差距,因为失败者没有在失败时再等等。如果他们等了等,或许下一刻迎接他们的将会是成功的号角。

如何才能做一个成功者呢?首先,成功者应具备的是宽阔无比的胸襟。其次,才具备“优秀”。最后,要有懂人、识人、用人的能力。对于我来说,好的学习方法是优秀的第一步,首先我会给自己设定一个好的目标,我会努力地去完成它。其次,我会用良好的心态去面对所有。最有,我会把精力集中在十分钟内,过一个又一个十分钟,我的精力一直集中着,我会为一个又一个目标而乐此不疲。当然我还没有算得上是优秀。

批注:你可以选择成功或者选择优秀。当然这中间需要时间、汗水和努力。优秀和成功的人其实并没有什么天生的本领,而是他们比别人花去了更多的时间、精力去努力。端正态度,认真仔细地努力吧,相信自己,你一定可以品尝到成功的甘露,聆听到成功的号角,看到优秀之神在向你招手

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