描写苹果的作文范文【一】
苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！ 开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的`记忆力良好，应让儿童多吃苹果。
描写苹果的作文范文【二】
苹果是水果中的“绝世佳宝”对我们的身体有许多益处，它的营养是身体不可缺一的。因此，我十分喜爱苹果。
苹果红彤彤的，如同傍晚的太阳一样艳丽，或是红里透黄，看着它就要流口水。苹果的形状圆圆的，好像一个小皮球，如果它硬，按不动，那它就是爽的，反之，就是粉的。他身上还有一些黄色的小斑点，可爱极了!
如果你咬他一口，你就会感到清凉甜蜜的汁拥入口中，甜极了!那香脆可口的果肉，令你流连忘返。最美味的苹果当然是在陕西一带，因为那里有许多好处，比如：水土足够、农药少等。
它的营养很丰富它具有大量的维生素、胡萝卜素等，连皮吃更好。因为我破皮了，后来知道是因为缺少维生素，我吃了一个苹果，就马上好起来了。
这就是美味的苹果，快来尝一尝吧!
描写苹果的作文范文【三】
红彤彤，白嫩嫩，吃起来脆脆的，甜甜的；你们知道这是什么水果吗？它就是我最爱吃的苹果。
苹果的种类有很多：有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅……数也数不清，据说全世界大约有上万个品种呢！种类不同，它们的颜色也不一样，有红色的，黄色的，还有淡绿中带红的；形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。
苹果的营养很丰富，苹果中不仅含有丰富的糖、维生素和矿物质，而且更富含锌元素。人们早就发现，多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。因此苹果素有“智慧果”、“记忆果”等美称.....
苹果还具有一定的药用价值，苹果具有降低胆固醇含量、通便和止泻作用，苹果中含有的磷和铁等元素，易被肠壁吸收，有补脑养、宁神安眠作用。苹果的香气是治疗抑郁和压抑感的良药。
描写苹果的作文范文【四】
苹果是大家比较熟悉的一种水果。它的营养丰富，含有多种对人体有好处的维生素，是人们生活中不可缺少的一种水果。
苹果的原产地是两半球的温带地区。最早期的欧洲人已经食用苹果，并对它们进行了改良和选育。现在的一些果种早见于20xx多年前，在美洲殖民之前，已知品种达到了数百个。殖民期过后苹果又随着部分移民传至北美，后来才渐渐地进入中国。
目前全世界的苹果品种不下万种，但是用于食品生产最常用的只有40～50种。如别拉、美尔巴、红玉、恩派、红富士等等。苹果可以用来做点心、炸苹果，使用起来十分美味。苹果馅烤饼还是最早的美式甜尾食，是当时风靡欧美地区的健康食品。
成熟的苹果，大部分是红色的，也有黄色的，还有粉里带红的。苹果的形状是圆形的，表面光滑，像个球。苹果有大有小，大的一个足有半斤，小的也就二两，苹果味道大都是甜的，也有略酸的。
苹果可以直接生吃，在胡萝卜、青瓜的搭配下还可以挤成果汁，拌成沙律，或是将上好的青苹果自制成好喝又开胃的果醋，都是非常不错的选择哦！由此可见，苹果不仅食用方法多，还具有较高的营养价值。据科学家测定，每一百克苹果富含果糖6.5～11.2克，葡萄糖2.5～3.5克，蔗糖1.0～5.2克；还含有微量元素锌、钙、磷、铁、钾及维生素B1、维生素B2、维生素C和胡萝卜素等。人们早就发现，多吃苹果有增进记忆力、提高智能等好处，是其他水果不能相比之处。
描写苹果的作文范文【五】
我的家乡在山东，那里盛产苹果。我爱家乡的苹果。
苹果树春天长叶，秋天结果。它的叶子是卵形的。花型较小，朵朵小花白中带黄，不太引人注目。但那一串串小花，总是争先恐后地从茂密的绿叶丛中探出头来，散发出阵阵诱人的香味，吸引来许多蜜蜂和蝴蝶 。
苹果的种类可多了。有“天牛”、“蛇果”、“红香蕉”、“金帅”……农历八月，“天牛”上市了。它的形状是椭圆形的，半红半黄，看上去又新鲜又漂亮。它甜中带酸，妈妈最喜欢吃了。两三个星期后，我最喜欢的“蛇果”上市了。它形状像青椒，颜色是红色的，个头大，味道很甜，一点杂味也没有。不管是哪一种品种，它的果实都是球形的，只是不规则。苹果比梨小一点，遍身长满小点点。它们好像害怕寂寞，总是成群地把果实挂在枝头，少的有一两个，多的有三四个，把树枝压成一个个漂亮的弧形。它们就像好朋友一样，亲密地挨在一起说着悄悄话。
苹果吃起来方便，只要用水洗一下，再用小刀把皮削了，就可以看见那黄色的果肉了。咬一口，你会觉得酸甜可口，禁不住诱惑，吃了一个再吃一个。妈妈每年都买好多苹果送给爷爷奶奶和外公外婆，说这是最温和的滋补品。
你想吃苹果吗？那就快到我的家乡来吧，那里有最香最甜的苹果在等着你！
描写苹果的作文范文【六】
细心观察会有所发现，发现给人带来惊喜，给人带来快乐。只要有一双善于观察的慧眼，就会从发中得到知识。那次，那次我发现了苹果的秘密。
记得那一天，天气非常得热，我下了学，开开心心地回到家，想起昨天妈妈在上班前给我切了一个又大又红的苹果，妈妈还说：“苹果里含有大量的维生素C和许多矿物质，对我们的身体有极大的好处，你一定要把妈妈给你切的这个苹果吃掉，这样你的身体才会更加强壮。”我于是答应了妈妈。可是我只顾着写作业了，居然把吃苹果的事情忘得一干二净，我想得快点把这个苹果吃掉，要不然，妈妈今天上班回来我就要挨批评了。我刚要将苹果放进嘴巴里时。我突然发现：昨天黄彤彤的苹果怎么变成了褐色的了。我带着这个疑问走进书房，拿出书架上的《十万个为什么》。可是我在《十万个为什么》上找了半天也没有找到，我又想这个秘密可真是鲜为人知啊，就连百科全书上面也没有这个答案，于是我又打开笔记本电脑，在百度上面查到了有关资料，原来这是因为苹果当中含有氧化酶这种成分。当氧化酶与空气中的氧气结合时，就会使切开的苹果变成褐色。
我又查到：怎样可以使切开的苹果不变成褐色的呢？有一个办法就是把它浸在盐水中，只要不让他与空气和苹果接触。他就不会变成褐色的了。
这次的发现让我懂得了：只要善于观察，肯动脑筋，就会有更多的发现。
描写苹果的作文范文【七】
今年10月21日，学校组织同学们去秋游。上午，我们参观了航空博物馆;下午，我们去摘苹果，体会到了丰收的喜悦。
其实，我早就想摘苹果了。以前我摘过桃子、挖过红薯，可就是没摘过苹果。在路上，我充满了期待，真恨不得插上一双翅膀飞到果园。
终于到果园了。放眼望去，果园无边无际。苹果树并不高，枝也细，可枝上却挂满了一个个红灯笼一般的大苹果，个个都“膀大腰圆”。我心想：“如此细的枝竟能挂住这么多又红又大的苹果，好一个身材苗条的大力士!”
“大家可以摘苹果了!”老师一声令下，同学们迫不及待地钻进树林，我也急切地寻找目标。突然，一大片红苹果闯入我的眼帘。我欣喜若狂，三步并作两步跑上前去摘苹果。这里的苹果好漂亮，个个饱满，看上去“脸色”红扑扑的。我拿着沉甸甸的苹果，心里充满喜悦。
摘了几个苹果之后，我再想找到这么好的就没那么容易了。几经周折，我终于看到几个火球般的苹果挂在枝头。然而，这回可没我想象的那么容易摘。苹果和枝连得紧紧的，树底下有好多烂苹果，还围满了小飞虫，全无下脚之地。我只好踩进旁边潮湿的土地里，轻轻折下一小段枝，总算把苹果弄下来了。这几个苹果一定是很好的朋友，摘下一个，其它的几个也跟着下来了。
正当我摘得高兴的时候，忽然一脚踩进了坑里，我被吓了一大跳。抬脚一看，坑里竟然躺了一个全身翠绿、硕大无比的丝瓜和两个身子虽小、却很结实的小南瓜!好端端的苹果园里怎么会有丝瓜和南瓜呢?我百思不得其解。
在返校的车上，同学们交流着劳动的体会，有的摆弄着自己的劳动成果，爱不释手，有的迫不及待的品尝了起来。我也一样盼望着快点回到家里，和爸爸妈妈一起分享这收获的喜悦!
