抗疫小卫士作文思路【一】
最近读了《有思路就有出路》一书，读完之后，感触很多，收获颇丰。这是一本引导我们为人、工作、处世的书，它告诉我们任何一件成功的事情背后都有一个正确的过程和方法，更有一个正确的思路。本书给出了很多成功做事的正确思路，也讲了很多哲理故事，提供了很多解决实际问题的正确方法，是一本值得每个人细读的书。
本书告诉我们“每个人都渴望成功，每个人都希望过上更舒适、更富有的生活，但并非每个人都能如愿。能够实现愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考”。“成功人士与普通人最大的区别在于：思考模式的不同。”
从书的理念中，我还理解到，大凡能做大事的人，都能把小事做细，做好。任何一件小事你把它做规范了，做到位了，做透了，你就会从中发现机会，找到规律，从而成就大事。也就是说，一件事情我会做了，但做好了吗，做精了吗？一个人无论从事何种职业，都应该尽心尽责，尽自己最大的努力，求得不断的进步，这不仅是工作的原则也是人生的原则。就像书中说的：“没有不好的孩子，只有不好的教育”。例如，在教学中，有的孩子没有如我们所预想的那样按时完成家庭作业，课上没有专心听讲，楼道内仍有跑跳喧哗……总之，不能达到我们所要求的目标时，与其对孩子发脾气，不如改变自己的教育方法，反思自己为什么，不能因为懒于改变自己的思路，就要求别人去适应自己的思路，如果我们反思自己，从另一个角度开始着手，可能会有意外收获。我们都是平凡人，只要我们抱着一颗平常心，踏踏实实地做好每一件事情，不把工作当成负担，而是当成一种娱乐去享受，畅想一下还有哪种职业能够天天看见孩子那天真又可爱的笑脸呢，俗话说“一份耕耘，一份收获”，付出多少，收获多少，甚至更多。
成功总有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正确策略与方法的起源。不要把希望寄托在父母身上，也不要把希望寄托在子女身上。把希望寄托在你自己身上，就寄托在现在。靠自己，靠自己的思考和改变，走出一条属于自己的路，并且越走越远！
一个好的思路在企业管理中是一份无穷的财富，一个好的思路在教育教学管理中更是一份走向成功的秘籍。
抗疫小卫士作文思路【二】
我们住的小区里，有许多垃圾和树叶，下雨后，地面上还会有很多积水，看起来很不美观。于是，我决定当一名绿色小卫士，亲自动手，美化小区。
星期六早上，我快速地吃完饭后，就和爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们一起打扫校小区吧。”妈妈说：“好孩子，你真懂事，我们马上就开始。今天你来当队长，我和你爸爸当队员，我们都听从你的指挥。”听完妈妈的话，我高兴得手舞足蹈。“爸爸负责扫楼梯，妈妈负责拖地，我负责擦栏杆。”我斩钉截铁地下达了命令。劳动开始了，我先用湿抹布把栏杆从上到下擦了一遍，然后，又用干抹布擦了第二遍。我虽然累得满头大汗，但看到栏杆被我擦得一尘不染时，我的心理还是美滋滋的。
打扫完楼梯后，我们又开始清理院子。爸爸负责扫树叶和积水，我和妈妈负责捡塑料瓶、塑料袋等杂物。只用了二十分钟，我们就把院子打扫得干干净净。最后，我们又一起制作了两个指示牌，分别写上“请不要乱扔垃圾”、“小区是我家，美化靠大家”，然后把它们插在了显眼的位置。
看着自己的劳动成果，我和爸爸妈妈都开心地笑了。
抗疫小卫士作文思路【三】
我被眼前的这只小狗吸引住了。他一身迷彩服，头戴着有绿色环保标志的帽子，背着一个小背包。好奇特的一只小狗，好奇特的`一身装扮。
“你好，我是星球保卫战士001。你是周辰昊吗？我接到星球环保总部通知，到地球上来寻找你，一起解除3.11日本福岛地震引起核的泄漏给地球带来的污染。”小狗对着我说。“啊！你会说话！”真的是又吓了我一大跳。“我也正为这次污染感的头痛，没想到星球星球环保总部已经派你来了，真是太好了。可是，你一只小狗又有什么办法呢？”我对着001说。
话说着，小狗右手从背包里不知道拿出什么东西放在地上，左手从衣袋里掏出一只遥控器。只见他按了一下“大”的按扭，刚放在地上的那小东西瞬间变成的小飞碟。小狗拉着我走上飞碟。眨眼间，飞碟来到的日本福岛上空。小狗递给我一把枪，告诉我说：“这是一只辐射净化枪，只要对着受到辐射污染的地方喷射，污染会立刻消失。”
我拿着辐射净化枪，跟着小狗一起在空中盘旋，把地球上受到的核污染的地方都一一进行了净化。时间一分一秒的过去，地球上的污染也被我和小狗一点一点的解除。我好像嗅到了青青小草的味道。突然，飞碟像失了控一样像下冲，只听到“咚”的一声，我从梦中醒来。“地球环卫战士001”没有了，飞碟也没有了，原来只是一场梦啊。
真希望有一天，能在路上遇到那么一只小狗啊！
抗疫小卫士作文思路【四】
抱着欣赏文学作品的心态浏览了《思路决定出路》这本书，心里似乎感觉自己是缺少智慧与思路的人，书中阐释的一个基本理念就是：遇到困难时，要保持积极的心态，“成功不是不可能，思路决定出路”。留意一下我们平时的工作，总会有碰壁的时候。遇到难题，你有没有清晰的思路？我们每天要处理的事情很多，教学、备课、与学生沟通交流，或许更杂，你又是怎样对待的？大多数的人全身心地投入，有条不紊、高效率、高质量地完成任务，但也有极少数人整天发牢，埋怨事情多了，思维乱了，没头绪做事，时间久了，就产生厌倦情绪。以上两者的区别在于有没有清晰的思路，有没有按照思路去做。其实，调整好心态，整理出思路，工作可以轻松愉快。
蜜蜂不是落在鲜花上的惟一昆虫，但它却是惟一采到蜜的昆虫。同样，不同的人做同一件事，结果也会有好有坏。不论是工作，还是生活，只要多动动脑筋，多想想方案，整理思路，然后选择最好的，并争取达到最佳效果，那么，我们离成功就不远了。
时下，不少人在谈到促进经济社会发展问题时常说这样一句话：“思路决定出路，创新发展思路。”这是有道理的，因为发展思路决定发展路径，反映发展方向，影响发展成效。然而，思路从何而来？又如何创新呢？从认识论的角度看，思路是受思想支配的，思想是思路的源头；提高思想水平，才能创新发展思路。从推进工作的角度看，应该是“思想决定思路，思路决定出路。”
思想是人类独有的精神瑰宝。法国哲学家安托·法勃尔·多里维说：“人类是一种使思想开花结果的植物，犹如玫瑰树上绽放玫瑰，苹果树上结满苹果。”思想是时代的产物，但又不局限于时代；是看不见的东西，但又无所不在。社会巨变，百业维新；思想飞扬，活力无限。我们正面临一个机遇与挑战并存的时代，拥有思想，将使我们拥有更多解决实际问题的本领；我们正经历一个信息爆炸和文化激荡的时代，丰富思想，将为我们人生的选择提供理性的坐标；我们正处于一个创新和发展的时代，放飞思想，将使我们的思路更符合时代发展的要求。如今我们的教育事业正面临着改革和创新，新课程改革如火如荼，新的教育思想教育理验层出不穷。教育改革是一项创新的系统工程，这就要求我们教师必须明确人才培养目标，搞好教学系统设计，转变教育观念和教育思想，根据课程的内容、教学过程的师生关系、学生的知识层面、自主学习的能力，选择适合学生的教学模式。学习是每一个人的实在需求，但不是每一个人都懂得学习，了解学校，大多数人还有对学习的支持与服务的需求。我觉得学校在教育过程中也要像企业一样，有一种自我推荐，自我营销的意识，在教学中面向学生、家长、社会公开信息，目的是让人知晓学校的情况以及学校能够为学生和学习提供什么样的服务，学生能够得到什么样的收获。介绍学校开设课程的教学计划，包括内容提要、教学目的、参考书目、学时学分、大纲要求、章节重点难点、习题解析、自测练习、期末复习指导、先导课程和后续课程、导学提纲和实施细则、开课时间周期、考核安排、责任教师、辅导教师、课程媒体类型等等，供选择专业学习的学生参考，也供有意提升自我的人加以选择。
开放教育要校和教师必须根据学生的需求以及基础的差异进行课程教学模式改革。一方面：开放教育的一个重要体现就是对教育对象--学生的开放，因此学生的背景，如基础水平、思维方式、学习环境、经济条件、学习方式、职业等因素呈现出多元化的特点，这决定了他们有不同的学习需求和不同的课程教学模式的选择取向。显然，如果对所有的学生都提供相同的教学模式，是无法满足各种层次、不同需求的学生的要求的。另一方面：教育的目的是将学生培养成才，而不是输出教育者的知识与技能。人才作为教育活动的最终产品，是没有统一规格的，而是根据客户需求量身订做的，所以必须因人而异，尊重每一个学生的个性，采用各不相同的教育模式，培养各不相同的人才，真切体现“以学生为本”。“以学生为本”的教育模式，就是给学生以更大的自主权，变教育为学习，让学生自主选择专业与层次、制定学习计划与进度，而教师起指导、启发作用。只有这样，学生才会感到学习是快乐的，开放教育才是成功的。
大凡有大成就者都有勤于思考、敢于实践、勇于用心的习惯，可以说，任何一个有意义的构想都是思考的结果。切记：思路决定出路，想法决定方法！
