关于我喜欢的一处风景作文三年级【一】
在画家眼中，处处风景如画;在诗人眼里，风景如诗如画;在作家笔下，风景则会化作一个个动人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每个人的眼中也有不同的风景。
人生处处有风景。每个人的成长环境不同，生存环境各异，即使对于同一处风景，在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟。怀着积极的心态去观赏，则能发现原来景致极美，置身其中自然会如痴如醉;如果带着有色眼镜，用挑剔的眼光去看待，则怎么也感觉不到景色的美好。
其实，在任何情况下，人的一生中，有顺心如意的时候，但也难免会遇到事与愿违的时候。前进的道路上不仅仅是平坦大道，难免会经历曲曲折折的弯路，要想让人生过的更精彩，就必须学会面对各种情况，顺意时不放纵，谨慎前行，加快前进的步伐，更加接近人生的目标;失意时仍然不能停息，要有顽强的毅力，凭借坚强的意志，克服重重困难，信心百倍地一步步朝着人生的目标不断迈进。无论顺意还是失意，谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢?
也有人说人生的意义不在于它的结果如何，而在于欣赏沿途上的风景。说的也是，在人生的每一个阶段都不失美好的景致，即使是在最困难的时候，如果换一个角度、换一种心境，则一切都成了被自已观赏的风景，我们要学会做一个喜欢欣赏、会欣赏风景的人。心中有爱的时候，世界是一种风景;一个人孤独的时候，世界则是另一种风景。风景毕竟是风景，哪怕同一处景观，还会有四季变化。欣赏它，人的心情就能平静下来，安静地感受生命存在的美好质感。欣赏美，从美中发现生命的美好，会让生命因此而变得更加明亮。
其实，景色到处都有，就看你心中有没有景、会不会用心去欣赏。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣赏到美丽的风景。有了这种心态，即使你失去了一处你最爱的风景，也不值得因失去而为它去，但是你会因失去而更深的记住它，因此而产生了回忆的词汇，常常会因回忆而思绪万千，或是思念，或是牵挂。或是伤心感慨的说：“再见了，我眼中的.风景”。也会因此而加倍珍惜在那处风景里留下的足迹。
总之，人总是在失去中长大，迷惑总是在失去时觉醒。要把回忆当作人生快事来享受!有了这种境界也就达到了人生最高境界。
关于我喜欢的一处风景作文三年级【二】
世上所谓美景，都是众人言之则不复其美了。真正的美景，也不是众人说出来的。众人皆言黄山美，孰不知，它的美不仅在奇松怪石，而是有一种神秘感，让人说出来就没有了。真正的美，可以像是一座荒无人烟的大山上，使人可以浮想的。
我去过黄山，去过九寨沟，可是游客总是太多，使好山好水失去了它们应有的美。而我到无锡的惠山上游玩，却觉得自有可观之处。我爬山从来不坐索道，都是爬上山去的。上山的路很长，一路上没有多少人。可是，这正体现了山的幽静。
攀爬到顶峰，人一下子多了起来。显然，大部分人都是坐索道上山的。我也和那些不费劲就上山的人们一样，俯视着山下。山下的建筑物清晰可见，可是高了几百米，视野也变大了。那些房屋，也自然和人一般大小了。世间的一些事物，本来很渺小，很简单。可是有些人人为的将其夸大，反而准备多而效率低。正如我在富士山上爬山，45分钟便从五合目到六合目打个来回。而当我返回时，在三分之二的路程处遇到了我在三分之一路程处超越的美国旅游大军。他们全副武装，却走的比我慢很多。
我自然还是走路下山，山路其实很短。我很快就下山了。
另一件事是我在武汉长江二桥边上游览。我们在汉阳江边，对面就是著名的黄鹤楼。那个地方虽说人很多，但全部集中在一个广场上。我先向右走，右边是鹳雀楼，有一堵墙把路堵了。我又朝左边走，发现左边的风景比广场的风景好很多，并且人也稀少。我站在江边，把手伸进江水里，眺望着对面的龟山。这里风景，的确独好！
我比较喜欢幽静的地方，这样易于在好山好水中思考问题。我也喜欢在水乡游览。在江南“六大水乡”中，我觉得南浔是最好的。
那时候，南浔还没有开发。要过去，要走国道，要从上海到江苏到浙江再到江苏，极为不便。虽说这是六大水乡之一，但是却不像其他的那样人挤人，而是人烟寥寥，但是有一种独特的水乡情调。
我认为那一次游览，我们体味到了在其他水乡没有的一种独特气氛。这只是因人少，而恢复了水乡的本来面貌。
在喧闹的社会中，谁能保持一种内心的宁静？我做不到。但是，我可以在风景的游览中得到宁静。旅游，目的就是一种宁静。内心安静，方可和谐。
这里风景独好，的确独好！
关于我喜欢的一处风景作文三年级【三】
我去过美丽的沈阳世博园,也去过高大雄伟的长城,,但我最喜欢的还是我家乡的万紫山。
星期天的下午,我们一行三人来到万紫山脚下,远远望去,只见一条羊肠小道隐藏在绿树依依的森林里,树林里的枫叶已逐渐变成黄色。红色。隐隐约约还有几朵黄色的小花镶嵌在树枝上,给这宁静的万紫山平添了一份生机。两边的松树。柏树高低错落,路边的小草顽皮地向行人打着招呼。中央的花坛里开满了五颜六色的花朵,有火红的玫瑰,美丽的菊花,朴素的牵牛花……争奇斗艳、各展华姿,让我不禁有一种万绿丛中一点红的感觉。
我们踏着轻盈的步伐继续前行,偶而遇见三三两两的游人,耳间听到几声清脆悦耳的鸟鸣,时而几只白色蝴蝶飞过,走了大约五六十米,就见到一座高大。雄伟的山门出现在眼前,上面刻有“万紫山烈士陵园”几个遒劲的大字，山门采用仿古的建筑模式，中间高，两边低。边缘刻着栩栩如生的花纹，顺着石阶而上，一处用红白相间的石砖铺成的广场呈现在我们面前，广场上伫立一痤纪念碑，上面刻有“革命烈士纪念碑”几个大字，纪念塔上刻着一位手拿步枪，身披装，头戴军帽的解放军战士的雕像，只见他右脚向前跨出，眼睛炯炯有神地注视着前方，右手高举，似乎在高喊：“冲啊，冲啊”此情此景，仿佛把我带到那战火纷飞的年代，那无数的革命英烈在我心中回荡着,面对今天的幸福生活我又怎能不珍惜呢?
万紫山之行愉快地结束了，虽然没有其他景区那么迷人，但它独有的历史价值总给我以巨大的鼓励与鞭策，所以我最爱我家乡的万紫山。
关于我喜欢的一处风景作文三年级【四】
不行，我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!
今天是体育课，做完体操后，就可以自由活动了。一解散，同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮，就是一个车轮形状的东西往上跳过去，跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队，这不!该我了，于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳，我就用全身的劲来跳，我一用力，把第一个跳过去了，再一用力，把第二个跳过去了，再……就这样我把一、二、三、四，“四大天王”都一一战胜了，到了“如来佛”的时候，我怎么也跳不过去了。别人都取笑我，我一愤怒再加上一时的冲动，竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候，我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好，那就非操场莫属了!
操场很广阔，基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操，做完后，就可以去操场上做操，做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要，既可以劳动筋骨，又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!
关于我喜欢的一处风景作文三年级【五】
袁山公园是宜春城区占地面积较大、景观最丰富的一座开放性公园。园内楼亭别致，小径弯弯曲曲，小桥、流水让人流连往返，人工湖还吸引了不少白鹭和其它鸟儿来觅食。
从公园的南大门进去，可以看见”袁山耸翠“四个遒劲的大字，这是因为袁山上到处长满了翠绿的松柏，这些树一年四季长青，让袁山充满生机，青翠葱郁的袁山像一个绿色的宝岛坐落在市区的东北角。
沿着石阶上去，可以看见一个大花圃，花圃里有红的、粉的、白的，红的似火，粉的像霞，白的如雪。站在花圃中间，仿佛置身于花海之中，看得我眼花缭乱，轻柔的微风伴着花香迎面扑来，别有一番享受。
花圃四处一片片绿色让人赏心悦目，一块块绿茵茵的草地上长着一棵棵绿叶翠生生的树，一丛丛的竹子……生机蓬勃，绿意盎然，使人产生畅游”碧波“中之感。
我们兴致勃勃地顺着石阶走在了上山路上，一路上说说笑笑，鸟儿也跟着欢叫起来。不一会就到了半山腰的高士亭，高士亭是为了纪念袁京而建的，袁京隐居此山后，作《难记》十六万言，是当时研究《易经》有成就的名士之一。
继续向上攀登，我们来到了耸立在山顶的昌黎阁，昌黎阁有三层，第三层的屋檐下匀称地挂着几只风铃。微风一吹，风铃摇出美妙的歌曲，打破了山顶的宁静，真让人陶醉。昌黎阁的大门两旁挂着一幅，上联是：万古人心留不，下联是：千年庙貌振遐方。昌黎阁是为了纪念大诗人韩愈而建的，韩愈曾任袁州刺史，留下”莫以宜春远，江山多胜游“的流传千古的诗篇。
站在昌黎阁上举目远眺，整个宜春城的美景尽收眼底，真让人心旷神怡。
关于我喜欢的一处风景作文三年级【六】
“今天真是一个好日子呀！金色的阳光普照着大地，小树在风中跳舞，多美呀！我打开窗户，一股清凉的风迎面扑来。我赶紧拉上堂弟，去美丽的袁山公圆。
刚到袁山公园的北门，首先映入眼帘的是一座人工湖。阳光撒在湖上面，波光闪闪，那么的光彩照人。湖的中央还有一朵朵优美别致的“荷花”，栩栩如生。湖边还有几棵婀娜多姿的柳树，正对着小河梳理她那美丽的头发呢！
顺着台阶我们来到弯弯曲曲的`小径。两旁的桂花树使我感到非常宁静，虫儿在鸣叫，鸟儿在欢叫。我张开手臂，奔跑着，跳跃着。使劲的吸着桂花树散发出的淡淡清香。
我一边走，一边哼着欢快的小调。突然，我像是来到一个花的世界。啊，多美呀！在阳光的照耀下，显的分外没丽迷人。红的像火、白的似雪、粉的如霞、黄的塞金，散发着香味，引来那翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，到园中采蜜
在不知不觉中，太阳就要下山了。可我依然不愿离去。我真想，世界上每一个地方，都有花有草，那世界是多么每丽!
关于我喜欢的一处风景作文三年级【七】
阳光明媚的星期天，我和同学们在老师的带领下，迎着朝阳来到了忠仑公园。这里环境优美，空气清新，鸟语花香，大家都非常兴奋。
进入公园首先吸引我的是小路旁的一小簇的山茶花，这些山茶花在阳光的照耀下显得娇艳欲滴，它的花瓣呈水滴状，重重叠叠在花蕊中，在这绿树成荫的公园里，它这种鲜艳的美成了一道独特的风景。一阵风吹来，一阵淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。
再往前走耳边响起了知了的鸣叫声，眼前出现了一棵大榕树，乍一看这棵大榕树好像在冒烟，走进细看才发现树上下起了“毛毛雨”，咦，这是怎么回事呢?抬头认真一看，原来是树枝上安插着又细又小的人工喷雾管。我兴奋得把帽子摘下来，那些调皮的水雾就清凉的洒在我身上，啊，太爽了!
这一路上，我认识了许多的“新朋友”，它们是一个个生动形象的卡通人物，有幽默的派大星，绅士的米老鼠，还有武功高强的功夫熊猫。当看到功夫熊猫时，一大群小朋友争先恐后地要跟功夫熊猫拍照，但我却对那三个千奇百怪的小丑情有独钟，它们的腿呈S型，看起来非常滑稽可笑。
时近中午，太阳越升越高，知了也越叫越大声，我们也要结束了这次短暂的游玩，虽然只有两个小时，但是让我认识了不少新奇的东西呢。没想到这个公园还有如此吸引人的美景，真是令人流连忘返啊!
关于我喜欢的一处风景作文三年级【八】
清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过，柳条随风飘荡，好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的苏醒了。
风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那样细腻，圆润，是美丽的校园沉浸其中。
那边，门卫余爷爷再给花丛浇水，花儿们都争着多吸些养分，搞的花丛“乱哄哄”的，而余爷爷只是慈祥的笑了。
这会儿，教室里同学们都在读书，那“一年之计在于春，一日之计在于晨”读书声，给校园增添了一份美。
