大树和小树对话作文【一】
这是一篇访谈录，主要讲了一名叫苗苗的小学生，到北京大学教授季羡林爷爷家作采访。季羡林爷爷是主张看闲书的，他小时候就喜欢看闲书。后来又谈了读书的方法和，他还要求一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文。这对我来说，是个多么惊人的数字啊!
读了这篇文章，我不得不由衷佩服季羡林爷爷的知识渊博，他精通外国语言，是我国文学界的重量级人物。我觉得季羡林爷爷有许多话说得特别对：文章只有写真事才能写好，只有多看点课外书才能将文章写通顺。在文章中，可以看出季羡林爷爷文章写得特别好，还知道季羡林爷爷记性特别好，能将《水浒传》里的'绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。这都与季羡林爷爷爱看书是分不开的。我真希望自己就是那文中的苗苗，从现在开始，要向季羡林爷爷学习，多看课外书，增长知识面，能像季羡林爷爷说的一样，能背两百首诗，五十多篇古文。
季羡林爷爷要求21世纪的青年，要达到三贯通——中西贯通、古今贯通、文理贯通。我长大后也要成为这样的青年。所以，我也一定要多看书，多积累，提高自己的写作水平，丰富自己的课外知识。让我这棵小苗茁壮成长，成为一棵像季羡林爷爷一样的参天大树!
大树和小树对话作文【二】
前几天，我们学习了一篇课文——《小苗与大树的对话》。这篇文章让我感触颇深，因为，它不仅仅让我了解了德高望重、学有建树的季羡林爷爷，也让我懂得了许多学习的方法。
这是一篇访谈录，主要讲了一名叫苗苗的小学生，到北京大学教授季羡林爷爷家作采访。季羡林爷爷是主张看闲书的，他小时候就喜欢看闲书。之后又谈了读书的方法和，他还要求一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文。这对我来说，是个多么惊人的数字啊！
读了这篇文章，我不得不由衷佩服季羡林爷爷的知识渊博，他精通外国语言，是我国文学界的重量级人物。我觉得季羡林爷爷有许多话说得个性对：文章只有写真事才能写好，只有多看点课外书才能将文章写通顺。在文章中，能够看出季羡林爷爷文章写得个性好，还明白季羡林爷爷记性个性好，能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。这都与季羡林爷爷爱看书是分不开的。我真期望自己就是那文中的苗苗，从此刻开始，要向季羡林爷爷学习，多看课外书，增长知识面，能像季羡林爷爷说的一样，能背两百首诗，五十多篇古文。
季羡林爷爷要求21世纪的青年，要到达三贯通——中西贯通、古今贯通、文理贯通。我长大后也要成为这样的青年。所以，我也必须要多看书，多积累，提高自己的写作水平，丰富自己的课外知识。让我这棵小苗茁壮成长，成为一棵像季羡林爷爷一样的参天大树！
大树和小树对话作文【三】
有一天，小树问大树：“我还很小，我能不能在你的底下挡挡风，避避雨？”大树同意了小树的请求，于是，小树快快乐乐地来到大树的身边。时间过的飞快，一眨眼春天又到了小树的身边。
小树他发现，大树越来越大越来越高，而自己仍然是那么矮小。小树问大树：“大树伯伯，你为什么长得这样高大挺拔，而我却长得这样瘦小？”大树说：“你没有风的吹打，雨的浇灌，你怎么会长大呢！小树觉得大树伯伯的话有道理，于是它离开大树伯伯的怀抱，回到大自然的环境中去了。
大树和小树对话作文【四】
路边有一棵大树，它站在那儿已经很多年了，树皮渐渐脱落。它身边栽了一棵小树，它年轻茂盛、活力充沛，大树和小树曾经走过了无数个风风雨雨。
有一次，小树抬起脑袋，看到身旁的大树爷爷说，“哇!爷爷好高啊!我什么时候才能这么高呢?不高行不行，再高就得‘巨人症’啦!”小树很调皮，也很懂事。大树慈祥地抚摸着小树的头说：“孩子，你还小，我长这么高都是因为我平时在土地里吸取营养。我们树木还要为人类做出贡献，让人类在树下乘凉。但我们也要随时供养人类。”小树笑着说：“那我们树木就是为人类做贡献的吗?”大树叹了叹气说：“恩。”
说者无心，听者有心。不知过了多少年。小树已经长成一颗大树了。大树也已经变成老树了。但小树一直记得爷爷的'话，下定决心要为人类做贡献。
一天，小树高兴地跑到大树身边，说：“爷爷，爷爷，告诉你一个好消息，听说人类要将我们中的一部分运到沙漠去。我们去吧。”大树对小树说：“爷爷老了，不中用了，爷爷还是别去了吧。”小树说：爷爷不老，爷爷还很强壮呢!”大树平时的慈祥不见了，没好气地对小树说：“我才不去呢。”小树不放弃地对大树说：“爷爷，你不是说我们就是要为人类做贡献的吗?”大树生气地说：“那沙漠没有一点儿水源，怎么可能存活，我看你也别去了。”小树脑海里浮现出他和兄弟姐妹们一起抗 斗 风 魔 的情景——他们一 起 斗 抗 风 魔。这时，运送车来了，小树跟大树说了声再见。便跳上车，和兄弟姐妹们一起去抵抗困难去了。
多年以后，小树和兄弟姐妹们一起为人类贡献。而大树，却已经去。
光说不做是可耻的，说到做到不止树要这样，人也要这样，天下所有生命，物品都要这样。
大树和小树对话作文【五】
从前有一个小村庄，前面有一片树林，那里天空湛蓝深远、空气清新甜润，小村庄的人们过着无忧无虑自由自在幸福 快乐的生活着。
突然，有一家财主买了这一块地，并且在小溪上面开了一加工厂，还在不断的'砍树。小溪都变成了一条黑河了，不时还可以从小溪散发出得来的臭气。
“不行不行，不能再砍我门了。”几棵小树一块说，“就是就是，没有了我们，就不能挡洪水，挡沙尘暴了。”“我们大树家族可不是好惹的。”正好有一个人路过，听到了大树与小树的讨论会，告诉了小村庄的人，把加工厂的人赶了出去。不久天气预报上说有暴风来到这里“别怕有我们呢。”大树与小树说这一次挡住了，人们认识了树的重要，有种上了许多树。
从此小村庄里的人过上了幸福、快乐的生活。
大树和小树对话作文【六】
??草大树和大地续写精选秋天来了，大树结出了不少野果；而小草已经快枯了。大树看了看小草嘲笑道：“你看你多没用，一到秋天就枯了。你看我，还结出了这么多果子。”小草听了，也不理会大树。大树见小草不理它，便也不再理会小草。
日子一天一天地过着，冬天也快来了，小草也快“”了。小草临“”前对大树说：“明年我还会长出来的。但恐怕你看不到我了，因为你活不过这个冬天的。”小草刚刚说完，马上就“”了。大树想：到临头还嘴硬，真没出息！
冬天过去了，春天来了。小草从地下钻出头来东张西望，只见原来大树的位子上只剩一个光秃秃的树桩。“不会真了吧！”小草懊悔地说道，“都怪我这个乌鸦嘴！”大地安慰小草说：“人们把它砍了来当柴烧，去取暖了。这也算没有白，也作出了贡献。”
大树和小树对话作文【七】
今天，我们学习了《小苗与大树的对话》，这篇课文让我明白应该怎么做21世纪的青年。
这篇课文主要讲述的内容是：小学生苗苗和学者季羡林的对话。读完这篇课文，我明白了三点我早的地方：
一是作文，我明白了我以前作文为什么不好了。原因是因为我阅读的书籍太少，写作文的时候找不到可以修饰的词语，所以才老写不好作文的。
二是怎样做21世纪的青年。这篇课文中讲21世纪的青年应该三贯通：中西贯通，古今贯通，文理贯通。看到这里时，我心头微微一震，正是那一震我才发现我一个贯通都没有。我长大一定会三贯通的！
三是，背古文、古诗。可是我一篇古文都不会背，只会背古诗。所以，以后我要妈妈给我买一本《古文观止》，这样我就可以达到季羡林学者最起码的要求了：背两百首古诗，五十篇古文了。我一定要好好学习成为一个优秀的`人。
学习了这篇课文，我明白了以前我根本没有明白的东西。这本语文书真是好啊！每一篇课文都让我明白以前没有明白的东西，懂得之前一些不懂得的地方。特别是这一篇课文，给我的`启发最大！
这篇课文真是一篇好课文，不仅给我启发，还让我明白了以前没有明白的东西。你说它不是一篇好课文吗？
